5 trin til at vide, hvordan man stiller spørgsmål på engelsk

spørgsmål er overalt i engelsk populærkultur.

du lytter til dem i sange (“kan du føle kærligheden i aften?”)

du ser dem i filmtitler (“hvem indrammede Roger Rabbit?”)

men … ved du, hvordan du stiller spørgsmål på engelsk?

hvis dit svar er “nej”, er vi her for at hjælpe.

du genkender sandsynligvis et spørgsmål på engelsk, når du ser det. Du kan få en ide om, hvordan spørgsmål dannes. Men der er mange forskellige typer spørgsmål i engelsk grammatik, hver med sine egne regler.

i dette indlæg lærer vi dig fem typer engelske spørgsmål, du bør kende, plus grammatiktips til at danne dem korrekt.

næste gang du har et varmt spørgsmål til en Anglo, vil du vide, hvordan man spørger!

Hent: dette blogindlæg er tilgængeligt som en praktisk og bærbar PDF, som du kan tage med overalt. Klik her for at få en kopi. (Hent)

sådan stilles spørgsmål på engelsk: investeringsmetoden

hvis du er nybegynder, ved du sandsynligvis, hvordan du danner enkle sætninger (her er en guide, hvis du har brug for at opdatere den). Heldigvis kan vi også bruge denne færdighed til at danne spørgsmål på engelsk.

tricket er at danne en grundlæggende sætning og derefter vende ordrækkefølgen for at oprette et spørgsmål. Her er et eksempel:

sætning: Det blæser i dag.
bøn: Det blæser i dag.

spørgsmål: er det blæsende i dag?
spørgsmål: er det blæsende i dag?

dette er den formel, vi vil bruge i hele indlægget. Vi viser dig, hvordan det gøres, afhængigt af hvilken type spørgsmål du har brug for.

Sådan stiller du spørgsmål på engelsk: hvor skal du øve

• mens du lærer de grammatiske regler nedenfor, kan du sætte dem i praksis på University Press. Dette online regneark giver dig ord til at danne et spørgsmål, og du skal sætte dem i orden.

• FluentU er et sjovt værktøj til at lytte til, hvordan engelsktalende danner og bruger spørgsmål. Hos FluentU har du autentiske engelske videoer som filmtrailere, YouTube-videoer, inspirerende samtaler og mere, hvilket gør det til en læringsoplevelse.

videoafspilleren er designet til engelske elever med interaktive undertekster, flashcards og øvelser baseret på videodialogen. Videoerne er organiseret efter læringsniveau og køn, så det er altid nemt at finde noget, du kan lide. FluentU tilpasser også din læring ved at huske, hvad du allerede har set, og foreslå nye videoer, du måske kan lide.

Tjek den gratis prøveperiode for at se videoer med jobsamtale spørgsmål, YouTube svar på personlige spørgsmål, fan spørgsmål rettet til en skuespillerinde og meget mere. Og du kan også gøre det fra FluentU-appen til iOS eller Android!

• når du føler dig klar til en udfordring, gør de interessante englisch-hilfen øvelser. Disse øvelser får dig til at danne de forskellige typer spørgsmål, som vi vil tale om nedenfor i forskellige tidspunkter.

lad os nu tale om strukturerne for at danne de fem mest almindelige spørgsmålstyper.

ja/nej spørgsmål

ja/nej spørgsmål er den mest grundlæggende spørgsmålstype. Du kan bruge dem til at bede om et simpelt ja eller nej. De starter normalt med et verbum, inklusive hjælpeverb (et “hjælpende” verbum placeret før hovedverbet) eller modale verb (såsom kan eller ville).

sådan dannes ja/nej spørgsmål

lad os starte med det eksempel, vi brugte ovenfor.

det blæser i dag.

for at ændre denne sætning til et spørgsmål, flytter vi simpelthen verbet til begyndelsen. Hvis sætningen har et hjælpe-eller modalt verb, er det den, du skal flytte.

er det blæsende i dag?

lad os se på et par flere investeringer for at stille ja / nej spørgsmål:

hun er trist. Er hun ked af det?
hun er ked af det. Er hun ked af det?

båden synker. Er båden ved at synke?
skibet synker. Er skibet ved at synke?

han kan bage. Kan han bage?
kan bage. Kan du bage?

hvis sætningen ikke har noget hjælpeord, og hovedverbet ikke er verbet “at være”, ændres sagen. Du bliver nødt til at sætte ” gør ” eller “gør” i begyndelsen af hvert spørgsmål. Sørg for at bruge den spændte og den korrekte form, for eksempel “gjorde”, hvis sætningen er i den tidligere tid.

Nina spiller violin. Spiller Nina violin? (Atento a la nueva forma de” at spille ” para crear la nueva estructura.)
Nina toca el violristn. – Hvad med Nina toca el violinist?

Nina spillede violin. – Spillede Nina violin?
Nina tocaba el violristn. – Er det nina tocaba el violets?

Nina og Thomas spiller violin. Spiller Nina og Thomas violin?
Nina y Thomas tocan el violristn. Er det Nina og Thomas tocan el violinist?

når du har øvet flere gange med at omdanne grundlæggende sætninger til spørgsmål, kan du springe det første trin over med at starte med en sætning og direkte danne spørgsmålet.

de “fem V”spørgsmål

de “fem Vs” er de spørgende pronomen hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor. Men bare for at gøre det lidt vanskeligere inkluderer denne kategori mere forhørlige pronomen som “hvordan” og sætninger, der begynder med”hvordan”. Så du kan høre dem omtalt som”spørgsmål”.

her er en liste over de mest almindelige interrogative pronomen og hvad de bruges til:

hvad? Hvilken? (at spørge om ting)

hvor? (at spørge om steder)

hvem? (at spørge om mennesker)

hvornår? (at spørge om vejret)

hvorfor? (at spørge om en grund)

hvordan? (at spørge, hvordan noget er sket eller noget er blevet gjort)

hvor mange? Hvor meget? Hvor ofte? (for at spørge om nummer eller mængde)

sådan dannes et “fem vs”spørgsmål

igen, lad os starte med en let sætning. For disse spørgsmål bliver vi nødt til at erstatte en del af sætningen med et ord “HV”. Normalt bliver vi også nødt til at vende ordrækkefølgen, men ikke altid.

her er vores enkle bøn:

Nathan spiller basketball i parken.
Nathan spiller basketball i parken.

når du spørger om emnet (i dette tilfælde “Nathan”), er det meget nemt at danne et spørgsmål. Du skal blot erstatte emnet med et HV-ord. Da “Nathan” er en person, er vores ord-Hvem er hvem.

Hvem spiller basketball i parken?
Hvem spiller basketball i parken ?

hvis du ikke spørger om emnet, udføres en anden ordreordreversering.

lad os sige, at vi ønskede at spørge om sætningskomplementet. Vi erstatter det med vores ord-HV. Komplementet er” basketball”, en ting, så vores ord-Hvad er hvad.

Nathan spiller hvad i parken?
Nathan spiller hvad i parken?

nu skal vi omstrukturere sætningen som denne:

Hvad spiller Nathan i parken?
Hvad spiller Nathan i parken?

bemærk, hvordan emnet også er flyttet til mellem hjælpeverbet og hovedverbet i denne spørgsmålstype.

vi kan også bruge, hvor vi kan spørge om stedet. Udskift” i parken ” med hvor, flyt derefter hvor til begyndelsen af sætningen:

hvor spiller Nathan basketball?
hvor spiller Natal basketball?

de fem spørgsmål kan være ret forvirrende, og det kræver en masse øvelse at mestre dem. For en detaljeret guide til “spørgsmål” med eksempler, tjek dette Georgia State University foredrag.

3.Indirekte spørgsmål til en mere uddannet engelsk

direkte spørgsmål bruges til at bede om information, såsom ” hvilket tog går til Bangkok?”(Hvilket tog går til Bangkok?) eller ” hvor meget koster denne æske appelsiner?”(Hvor meget koster denne pose appelsiner?). Dette er de typer spørgsmål, vi lige har talt om ovenfor.

men nogle gange kan et direkte spørgsmål lyde for skarpt eller koldt, især hvis du beder nogen om hjælp, eller når du ikke kender personen godt.

men rolig, der er en måde, du kan lyde mere høflig og venlig på. Brug et indirekte forhør. Det er nemt: bare tilføj en sætning som ” kan du venligst fortælle mig…””) eller ” ved du det…””) før det direkte spørgsmål.

sådan dannes et indirekte spørgsmål

direkte spørgsmål: Hvor er boghandlen? Hvor er boghandlen ?)

så du ændrer det til et indirekte spørgsmål:

kan du fortælle mig, hvor boghandlen er?
kan du fortælle mig, hvor boghandlen er?

ved du, hvor boghandlen er?
ved du, hvor boghandlen er?

Bemærk inversionen, når du danner det indirekte spørgsmål. I det direkte spørgsmål kommer verbet ” er ” før emnet “boghandel”. Men i det indirekte spørgsmål bevæger verbet sig til slutningen af sætningen.

Tag Spørgsmål

et forhør tag er simpelthen en sætning med et forhør tag i slutningen. Det bruges til at kontrollere eller bekræfte, at du har forstået noget korrekt. For eksempel:

toget kører klokken 9,ikke?
toget kører klokken 9, ikke?

du kan også bruge den til at bekræfte, om noget, du allerede kender eller tror, du ved, er sandt.

du vil bringe kagen, vil du ikke?
du bringer kagen, ikke?

sådan dannes et Tag-spørgsmål

for at danne et tag-spørgsmål skal du blot tilføje tag-spørgsmålet ved hjælp af det modsatte af verbet eller hjælpe-eller modalt verb, der bruges i sætningen. Derfor, hvis verbet i sætningen er positivt (for eksempel “er”), skal du sætte den negative version (for eksempel “er ikke”). Nedenfor har du formlen.

+ , + + ?

det regner nu. Det regner nu, ikke?
det regner nu. Det regner nu, ikke?

din far arbejder ikke i dag. Din far arbejder ikke i dag, vel?
din far arbejder ikke i dag. Din far arbejder vel ikke i dag?

de studerende besøger museet. De studerende besøger museet, ikke?
studerende besøger museet. De studerende besøger museet, ikke?

Bemærk, at vi har brugt sammentrækningen “er ikke” i stedet for “er ikke” og “er ikke” i stedet for “er ikke”. Sammentrækninger bruges normalt i spørgsmålskoder. Bemærk også, at emnet pronomen bruges i stedet for emnet for sætningen (“de” bruges i stedet for “studerende” og “han” bruges i stedet for “far”.)

når der ikke er nogen hjælpeverb, skal du bruge formen af verbet ” do ” til at danne spørgsmålstegnet.

Adam går til klassen på tirsdage. Adam går til klassen om tirsdagen,ikke?
Adam går til klassen på tirsdage. Adam går til klassen om tirsdagen, ikke?

Form negative spørgsmål for at bekræfte noget

et negativt spørgsmål er et spørgsmål, der indeholder ordet ikke eller en sammentrækning af det negative verb som ikke (ikke), var ikke (var ikke) osv.

i lighed med spørgsmålskoder kan du bruge et negativt spørgsmål til at bekræfte noget, som du synes er sandt. I eksemplet nedenfor er du meget sikker på, at alle har hørt nyhederne, men du vil bare bekræfte det. Derfor spørgsmål:

hørte du ikke nyhederne? Sally vandt maraton.
har du ikke hørt nyheden? Sally vandt maraton.

et negativt spørgsmål kan også vise overraskelse om noget, du forventer at ske, men ikke er sket endnu. I eksemplet nedenfor forventede du, at han snart ville ringe til dig, og du er overrasket over, at han ikke gjorde det. derfor spørgsmål:

har han ikke ringet tilbage endnu? Der er gået to timer.
har du ikke ringet endnu? Der er gået to timer.

sådan dannes et spørgsmål

verbkontraktioner bruges ofte i negative spørgsmål. Formlen er som følger.

+ + + ?

vil du ikke have en anden kop kaffe?
vil du ikke have en kop kaffe til?

i mere formelle sammenhænge kan du bruge “ikke” i stedet for en sammentrækning.

+ + ikke ++?

har hun ikke afleveret sin opgave?
har du ikke leveret dine lektier ?

nu hvor du ved, hvordan du stiller spørgsmål på engelsk, skal du sørge for at vende tilbage til toppen af indlægget og klikke på linkene i øvelserne for at omsætte det, du har lært, i praksis. Husk, at jo mere du træner, jo lettere bliver det, og jo mere bliver du fortrolig med dem. Det er okay, hvis du laver fejl, mens du fortsætter med at øve og lære. Held og lykke!