en messiansk påske Seder for familier med små børn
forsket, skrevet og udarbejdet af Jennifer Dukes Lee(Du kan udskrive og bruge. Du er velkommen til at foretage aldersmæssige justeringer.)
vi deltager i dette måltid på det, der i kristen tradition er kendt som “Skærtorsdag” eller dagen før Langfredag.
Dekorer dit bord med en hvid klud, stearinlys, Palmesøndagens resterende Palmegrene og kurve med fladbrød eller Matco-kiks (Fås i de fleste store købmandsforretninger). For hvert sted indstilling, der er fastsat en bæger, et stykke tinfoil som en plade. Ingen redskaber er nødvendige. Rundt om bordet har du et par små skåle saltvand.
på hver tinfoil “plade” indgår følgende: et kogt æg med skallen på; et par nødder; frugt, såsom jordbær, æbleskiver, appelsinskiver og druer; og lidt peberrod i en lille kop.
sæt et ekstra sted til at repræsentere Jesu plads ved bordet.
i nærheden har du en skål varmt vand til fodvask sammen med et håndklæde.
har druesaft og lam klar. (Hold lam på lavt i ovnen. Link til opskrift her).
før måltidet skal du skjule afikomen. Afikomen er et stykke af din Matso, brudt af og skjult i en hvid klud. Har slik som prisen for barnet, der finder den kludindpakket afikomen. Eller har slik til alle børnene. Afikomen-jagten finder sted, når måltidet er afsluttet.
Afspil musik i baggrunden, herunder traditionelle påske Seder sange og nutidige kristne sange eller salmer. Vi bruger en fejring af påsken Seder, fra Den jødiske ferie sange serie, samt kristne sange som “i Kristus alene,” “frem for alt,” og “hvor dybt Faderens Kærlighed.”
Hav din Bibel klar. Lad dine børn stille spørgsmål, og hold atmosfæren lys. Det er en fest.
forælder: i aften deltager vi i påsken Seder. Det er en tradition fejret af jødiske folk som en del af den jødiske påske. Påsken fejrer den tid, hvor Gud gennem Moses førte sit folk ud af slaveri. Den egyptiske farao lod Folket gå, efter at dødsenglen dræbte alle førstefødte i Egypten, men “passerede” de israelitiske hjem med lammeblod på deres Dørstolper.
(Valgfrit: afhængigt af hvad du føler er aldersmæssigt passende for dit barn med hensyn til forklaringen på påsken, kan du vælge at have en farveside med en mand, der forbereder sin dørpost ved at klikke her. Lad barnet farve eller male dørposten rød. Forklar, at dette var en besked til dødens engel om at “passere” disse huse og skåne børnene. Spørg børn, hvordan de måske har haft det den aften, hvis de var forælder, der malede dørposten, eller et barn inde i huset.)
forælder: i aften fejrer vi et jødisk ritual. Men vi er ikke jøder. Vi er kristne. Så hvorfor tror du, vi skal fejre påske? (Giv børn en chance for at reagere og være åbne for deres tanker og spørgsmål.)
forælder: en af grundene til, at vi fejrer, er at huske, hvordan Gud hjalp sit folk ved at føre dem ud af slaveri. Vi husker, at Gud holder sine løfter. Kan du tænke på en tid, hvor Gud har holdt et løfte i dit liv? (Lad børnene svare.)
forælder: vi fejrer også påske, fordi Jesus gjorde det! Husk, da Jesus sluttede sig til sine venner til en sidste middag, før han døde på korset? Denne “sidste nadver” var under en påskefest. Under middagen introducerede Jesus først hellig Nattverd for disciplene. Han tog Brød, Brød det og sagde ” Dette er min krop.”Han tog en kop vin, løftede den og sagde:” Dette er mit blod.”
forælder: Hvad tror du, Disciplene tænkte, da han sagde, at hans krop var brødet, og hans blod var vinen? (Lad børnene dele svar.)
forælder: Disciplene kunne have været forvirrede. Ingen har nogensinde sagt noget lignende før. Med Jesus fik dette måltid ny betydning. Brød og vin havde også en ny betydning. Selv hans allerbedste venner, disciplene, blev overrasket og forbløffet!
forælder: og så spiser vi dette måltid for at huske Jesus Kristus. Vi vil spise den samme slags mad, som Jesus spiste. Vi vil sige nogle af de samme ord, han sagde. Og vi kan også blive forbløffet!
forælder: (opmærksom på bægerne) under måltidet får du serveret en drink fire gange, hvilket er en gammel tradition for Påskesederen. De fire bægre er: helliggørelsens bæger, der minder os om Guds løfter; befrielsens bæger, fordi Gud bragte (eller udfriede) sit folk ud af slaveri; forløsningens bæger, fordi Jesus døde for os; og Rosens bæger, fordi vi takker Gud for det, han har gjort.
forælder: (Henleder opmærksomheden på tom plads) og vi husker under vores middag i aften, at Jesus altid er ved vores bord, ligesom han var ved bordet med disciplene.
BØRNELÆSER( eller forælder): Læs fra Markus 14: 12-16. Diskuter kort. Læg mærke til hvordan Bibelen siger at Jesus fejrede påskefesten natten før han døde på korset.
barn læser (eller forælder): Læs Lukas 22:14-15. Diskuter kort. Spørg børnene, hvad de tror, Jesus mente, da han talte om lidelse. Spørg dem, hvordan de tror, at disciplene kunne have haft det. Hvordan kunne Jesus have følt det?
forælder: vi begynder i aften med vores første kop — helliggørelsens og frihedens kop.
hæld lille mængde druesaft i hver bæger. Vent med at drikke.
forælder, du kan prøve at sige dette: Baruch atah adonai, elohay numelech hadlam boray pree hagafen. (Ellers skal du bruge den engelske oversættelse): Velsignet er du, o HERRE vor Gud, universets Konge, der fremstiller Vintræets Frugt.
alle drikker første kop.
forælder: i den traditionelle Seder blev den første kop efterfulgt af ceremoniel vask af hænder. Under den sidste nadver kunne dette have været, da Jesus vaskede sine venners fødder. (Læs Johannes 13:3-5, 14-15 .)
på dette tidspunkt kan du vælge at vaske dine børns fødder. Og de kan også vaske din.
Vask hænder.
forælder: på dette tidspunkt i påskemåltidet fandt den første “dypning” sted. Dette er repræsenteret i aften af persille og saltvand. Du dypper persille i skålen med saltvand. Persillen minder os om Isop, der påførte Lammets blod på dørkarmen til hjemmene. Saltvandet minder os om tårerne, der blev udgydt i slaveri, og om det Røde Havs farvande. Gud skiltes vandene, så folket kunne passere igennem til sikkerhed og frihed.
alle dip to gange og spise. Opmuntre børn til at smage saltet og huske tårerne.
hæld anden kopper. Drik ikke endnu.
forælder: efter dypning hælder værten af en Påskeseder den anden kop, men deltagerne drak endnu ikke. Det næste skridt var at stille spørgsmål, normalt af de yngste.
barn: hvorfor er denne nat forskellig fra alle andre nætter?
forælder: fordi vi engang var slaver af Farao i Egypten, men Herren førte os ud med en mægtig hånd og en udstrakt arm.
barn: på denne nat, hvorfor spiser vi kun usyret Brød?
forælder: bibelsk tradition siger, at folket måtte forlade Egypten så hurtigt, at de ikke havde tid til at lade brødet stige. Så de lavede dej uden gær.
barn: på alle andre nætter spiser vi alle slags urter, men denne nat kun bitre Urter. Hvorfor dypper vi dem?
forælder: fordi dette minder os om slaveriets bitterhed. På denne nat dypper vi i saltvand for at minde os om tårerne.
Forklar hvert element i påskemåltidet. Forklar, hvordan noget af maden kan smage anderledes end hvad de normalt spiser. Tilskynd dine børn til at være villige til at prøve nye ting og huske, at hver del af måltidet har særlig betydning.
det usyrede Brød, eller Matso, minder os om, at det jødiske folk ikke havde tid til at lade deres dej hæve, da de lavede deres brød, så de ikke brugte gær. De måtte flygte hurtigt.
peberrod repræsenterer bitre urter – eller moror — for at minde os om slaveriets bitterhed.
ægget repræsenterer ofre, der blev bragt til Gud i templet i Jerusalem i oldtiden. Du kan også fortælle dem, at æggets tomme skal kan minde os om den tomme grav.
lammet symboliserer Påskeofferet.
frugten og nødderne – serveret i aften separat — blev ofte kombineret til en grov, sød blanding kaldet charoset. Dette repræsenterer den mørtel, som slaverne brugte i deres arbejde. (Du kan vælge at lave charoset. Mange opskrifter tilgængelige online.)
forælder: Du må nu drikke fra den anden kop – befrielsens kop.
forælder kan sige: Barach atah adonai, elohay numelech hadlam, boray pree hagafen.
(og/eller) … Velsignet er du, HERRE vor Gud, universets Konge, som gør Vintræets Frugt.
forælder eller barn eller hele familien kan sige nåde, før måltidet spises.
Server lam på dette tidspunkt. (Vi bruger ikke redskaber .)
SPIS MÅLTID.
efter måltidet kan du sige denne velsignelse: Velsignet er du vor Gud, universets Konge, som føder hele verden med din Godhed og med nåde, venlighed og barmhjertighed, for din Barmhjertighed varer evigt.
på dette tidspunkt serveres den tredje kop, indløsningskoppen. Afhængig af dine religiøse traditioner og overbevisninger om nattverd, du kan tjene nattverd rundt om bordet på dette tidspunkt. Ellers kan du blot bemærke, at dette er, når Jesus ville have tjent fællesskab, og du kan drikke dine tredje kopper juice individuelt.
forælder: (ændre, hvis dine børn endnu ikke tager fællesskab): Vi vil nu tjene det tredje bæger – forløsningens Bæger-som en del af vores fællesskabstjeneste omkring dette bord. Jesus ville have gjort dette natten til den sidste nadver, da han fejrede påske med Disciplene i det øverste rum. I jødisk tradition mindede forløsningens bæger Guds løfte til Moses: Jeg vil forløse dig med en udstrakt arm. Forestil dig Disciplenes overraskelse, da Jesus pludselig gav denne forløsningsbæger en helt ny betydning. Under det tredje bæger tog Jesus bægeret og takkede og sagde: Drik af det, alle sammen. Dette er mit Pagtens Blod, som udgydes for mange til syndernes forladelse. Jeg siger jer, at jeg ikke vil drikke af denne vintræsfrugt fra nu af til den dag, hvor jeg på ny drikker den sammen med jer i min Faders rige.
han tog også brødet, takkede og brød det og sagde: “Dette er min krop, givet til dig. Gør dette til minde om mig.”
Bed Herrens Bøn.
vi tjener kommunion, den ene til den anden, rundt i lokalet. Du kan tilbyde både brød og druesaft eller vin til personen ved siden af dig, ordsprog: “(Personens navn), Dette er Kristi legeme, givet til dig. Dette er Kristi blod, udgydt for dig.”
efter at have kommunikeret, kan du nu bede en taksigelsesbøn til Jesus for det, han har gjort for os.
forældre: vi har nået den fjerde og sidste kop, Rosens kop.
hæld endelige kopper.
forælder: Baruch atah adonai, elohay numelech haolam, boray pree hagafen.
Salig er du, HERRE vor Gud, universets Konge, som gør Vintræets Frugt.
drikke.
JAGT EFTER DEN SKJULTE AFIKOMEN. Når de finder dette brød, brudt og pakket ind i en hvid klud, så spørg dem, hvad der minder dem om, i Påskehistorien. (Kristi legeme indpakket i en klud og skjult i en grav).
forælder: Påskesederen slutter traditionelt med en afsluttende salme. Vi vil gøre det samme i aften, ved at synge Doksologien.
Pris Gud, fra hvem alle velsignelser flyder
ros ham alle skabninger her nedenfor
ros ham over jer himmelske værter
lov Fader, Søn og Helligånd.
Amen.
