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Egal, ob Sie eine erste Klavierstunde, eine Probeklavierstunde mit einem potenziellen Schüler oder eine meet & -Gruppe unterrichten, Sie benötigen einen soliden Plan, um den Schüler zu unterrichten und den Schüler und die Eltern effektiv und effizient zu interviewen. Hier ist mein eigener Unterrichtsplan für eine erste Klavierstunde mit einem brandneuen Schüler, der zum ersten Mal in mein Studio kommt, um eine meet & Greet-Minilektion zu besuchen (definitiv ein niedriger Druck und freundlicher Name für unser erstes Treffen!).

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Nach unserem ersten Kontakt und bevor die Familie in mein Studio kommt, gebe ich ihnen ein Handout „Was sie bei der ersten Lektion erwarten können“, damit sie eine Vorstellung davon bekommen, wie es weitergehen wird, und damit ich ihnen beibringen kann, was ich von ihnen erwarte, wenn sie in meinem Heimstudio sind. Es ist nie zu früh, die Erwartungen zu erfüllen!

Dies geschah, als ich bemerkte, dass neue Familien 15-20 Minuten zu früh ankamen und sehr laut in meinem Wartebereich rumhingen, was für den Schüler, den ich in diesem Moment unterrichtete, keine gute Sache war. Also habe ich dieses kurze Handout zusammengestellt, um es allen zukünftigen Studenteneltern zu geben, bevor sie zum ersten Mal in mein Heimstudio kommen.

Laden Sie das Handout herunter

Der große Tag ist gekommen und sie ziehen in meine Einfahrt. Was mache ich, wenn sie zum ersten Mal in mein Heimstudio kommen? Was sind die besten Konzepte, Aktivitäten und Spiele für den ersten Tag? Ich nehme immer junge Anfänger durch die folgenden 9 Elemente in ihrer ersten Lektion. Bereit zu sehen, was sie sind? Lesen Sie weiter!

Anweisungen befolgen

Die Beurteilung, ob ein Kind Anweisungen befolgen kann oder bereit ist, Anweisungen / Anweisungen zu folgen, ist ein wertvoller Aspekt, um den Schüler kennenzulernen und sich vorzustellen, wie der Unterricht mit dem Kind aussehen wird. Schon vom ersten Moment an, in dem der Schüler mein Studio betritt, bewerte ich leise die Fähigkeit oder Bereitschaft des Schülers, sich mit mir zu beschäftigen, und ob der Schüler den Anweisungen folgen kann. Hier ist eine kurze Aufschlüsselung der gesamten Lektion:

• Ich begrüße die Familie in meinem Studio und bitte alle, die Schuhe am zugewiesenen Ort auszuziehen
• Ich zeige ihnen, wo sich die Toilette befindet, und bitte die Schülerin, sich die Hände mit Seife zu waschen und dann mit dem sauberen Handtuch zu trocknen
• Ich sage der Schülerin, dass das Ausziehen der Schuhe und das Händewaschen immer das sein wird, was sie jede Woche zuerst tut
• Ich lade die Schülerin und die Familie in den Klavierraum ein und setz dich auf das Sofa
• Ich sitze auf einem Stuhl und wir plaudern
• Ich stelle dem Schüler Fragen (siehe nächsten Abschnitt unten)
• Ich bitte den Schüler, zum klavier
• Dann fahre ich mit dem Unterricht fort, stelle Fragen und gebe Anweisungen

Im Laufe der Jahre habe ich gelernt, dass Kinder, die den Anweisungen folgen und sich mit mir und dem Klavier beschäftigen, gut zu meinem Studio und meinem Unterrichtsstil passen. Kinder, die nach mehreren Versuchen, sie zu engagieren, nicht bereit sind, den Anweisungen zu folgen, oder die absichtlich Dinge falsch machen, passen nicht gut in mein Studio. Da wir eine so kurze meet & Greet-Sitzung haben, muss ich eine schnelle Entscheidung treffen. Ich nutze die Informationen, die ich in der Minilektion gesammelt habe und gehe mit meiner Intuition, meinem Bauchgefühl. Ich werde sagen, dass ich meine Intuition in der Vergangenheit ein paar Mal ignoriert habe, und nach ein paar Wochen wünschte ich, ich hätte zugehört! Also hör bitte auf dein Bauchgefühl und du wirst froh sein, dass du es getan hast.

Helfen Sie dem Schüler, sich wohl zu fühlen

Führen Sie ein freundliches Smalltalk mit Schüler und Eltern, damit sie sich wohl fühlen – sie befinden sich in einer neuen Umgebung mit einem neuen Erwachsenen (Sie!) und kann ein wenig schüchtern oder nervös fühlen. Stellen Sie viele Fragen, und erzählen Sie ein paar kleine Geschichten auf dem Weg, um mit dem Schüler in Beziehung zu treten und ihn wissen zu lassen, dass Sie auch eine normale Person sind, genau wie er.

• Haben Sie ein Haustier? Wie heißt er?
• Was ist dein Lieblingssport?
• Was ist dein Lieblingsessen?
• Wer ist deine Lieblingsband/Musiker/Sänger?
• Warum willst du Klavier spielen lernen?
• Weißt du schon, wie man Songs spielt?
• Welche Songs kannst du spielen?
• Welches ist dein Favorit?
• Ich würde gerne hören, dass du das spielst! Lass uns zum Klavier gehen, damit du das Lied spielen kannst.

Rhythmusaktivitäten

• Wir verwenden Schlaginstrumente im Klassenzimmer, um an gleichmäßigem Beat und Rhythmus zu arbeiten.
• Clap-Backs (Ich klatsche ein Rhythmusmuster, der Schüler hallt wider)
• Play-Backs (Ich spiele ein sehr kurzes Pattern auf einer einzelnen Klaviertaste oder einem Schlaginstrument, der Schüler hallt wider)

Gruppen von 2 & 3 schwarze Tasten

• Ich bitte den Schüler, die 2 schwarzen Tasten, dann die 3 schwarzen Tasten auf dem Klavier und dann auf der Vinyl-Bodentastatur zu finden
• Finde sie auf verschiedene Arten: Hüpfen, springen, Klavier spielen, laut, leise usw.

Musikalphabet & Weiße Tasten, höher & Niedriger

Die erste weiße Klaviertaste, die ich unterrichte, ist D. Ich bitte den Schüler, die 2 schwarzen Tasten zu überprüfen und dann zu sagen:

• “ Hey diddle diddle, das D ist in der Mitte!“ (von den 2 schwarzen Tasten). Der Schüler spielt jedes D.

Dann bitte ich den Schüler, die 3 schwarzen Tasten zu überprüfen und zu sagen:

• “ F ist die Haustür!“ (von den 3 schwarzen Tasten). Der Schüler spielt jedes F.
• Dann „B ist die Hintertür!“ (von den 3 schwarzen Tasten). Der Schüler spielt jedes B.

Nachdem wir diese 3 Schlüssel vorgestellt haben, behandeln wir es wie ein Rennen, und die Kinder lieben es! Ich sage „Spiele alle D’s so schnell du kannst!“ und wählen Sie niedrig zu hoch, hoch zu niedrig, rechte Hand oder linke Hand.

Teach a piece by rote

Ich bringe den Schülern bei, wie man „Billy Boy“ auswendig spielt. „Billy Boy“ ist ein brillant komponiertes schwarzes Schlüsselstück von Finger Starters von Lynn Freeman Olson, und ich benutze es, um Viertel- und Halbnoten, Steady Beat, Form, Ritardando und Music Rule # 1 (Decrescendo) während der ersten Lektion zu unterrichten. Ich erzähle den Schülern noch nicht die musikalischen Begriffe – wir reden einfach darüber, was die Musik machen will.

Ich unterrichte das Stück auswendig, dann spielen wir es im Duett. Ich habe die Begleitung auswendig gelernt, damit ich nicht aus dem Buch spielen muss, und das macht den Moment so viel organischer. Wir machen definitiv das Beste aus diesem kurzen Musikstück!

Die Eltern lieben es, dass ihr Kind ein Stück (oder sogar den ersten Abschnitt) in weniger als 10 Minuten spielen kann, das Kind klingt fantastisch, und wenn wir am Ende Musikregel #1 hinzufügen (ein schönes Decrescendo) und dann noch weiter gehen und ein Ritardando hinzufügen, habe ich gesehen, wie Eltern während des Interviews emotional wurden. Es ist wunderschön. Lesen Sie den gesamten Beitrag darüber, wie Sie Schülern helfen können, musikalisch zu spielen.

Einführung in die Lektion & Bücher schreiben

• Wir gehen die allerersten Seiten meines ersten Piano Adventure-Unterrichtsbuchs zusammen mit den Tracks durch (Freunde am Klavier und wirst du spielen)
• Wir arbeiten auch die entsprechenden Schreibbuchseiten durch

Bewerten Sie die Feinmotorik

Es ist wichtig, die die kleinen motorischen Fähigkeiten Ihres neuen Anfängers, damit Sie wissen, wo sich das Kind in Bezug auf die feinmotorische Entwicklung befindet und was in Zukunft angegangen oder bearbeitet werden muss.

Vor kurzem sind zwei meiner neuen Grundschüler in zwei getrennten Familien in mein Atelier gekommen, ohne zu wissen, wie man einen Bleistift richtig hält. Sie konnten schreiben, aber beide griffen mit allen fünf Fingerspitzen nach dem Bleistift (der statische Stativgriff, der im Alter von 3,5 bis 4 Jahren auftauchte), und ihre Handschrift- und Malfähigkeiten fielen definitiv zurück.

Ich habe mit ihren Müttern darüber gesprochen, und beide schüttelten den Kopf und hatten keine Ahnung, warum ihre Kinder keine Bleistifte mit einem Griff hielten, der ihre Feinmotorik unterstützte und ihre Handschrift- und Farbfähigkeiten verbesserte, also machten wir uns an die Arbeit, um ihnen zu helfen, ihren Bleistiftgriff auf die nächste Stufe zu bringen, mit Erlaubnis der Mütter der Schüler.

Ich las einige Forschungsergebnisse über die Bedeutung eines guten Bleistiftgriffs für die pädagogische Entwicklung von Kindern, bestellte diese ergonomischen Grifftrainer und begann, sie mit diesen Schülern zu verwenden. Nach mehreren Wochen und Tonnen von Erinnerungen geht es den Schülern besser. Wir haben noch viel zu tun, aber wir feiern jede Woche kleine Verbesserungen.

Ich glaube, es ist sehr wichtig zu wissen, welche Art von Feinmotorik die Kinder bereits entwickelt haben und an welchen Dingen Sie arbeiten müssen, um diese sehr feinen motorischen Fähigkeiten weiterzuentwickeln, die nicht nur zum Schreiben, Färben und effizienten Erledigen von Schularbeiten und Hausaufgaben erforderlich sind, sondern auch für Effizienz und Leichtigkeit beim Klavierspielen. Lesen Sie diesen informativen Artikel, geschrieben von einem Ergotherapeuten, um mehr zu erfahren.

Hier sind einige der Dinge, die wir tun:

• Schreiben Sie ihren Namen oder einen Satz
• Arbeitsblätter für Klaviertasten
• Malvorlagen
• Whiteboards
• Alles, was erfordert, dass sie schreiben, zeichnen und / oder färben

Anweisungen zum Üben zu Hause

Es ist sehr wichtig, Eltern und Kindern zu helfen, zu verstehen, dass die Lektion nur der Anfang dessen ist, was im Laufe des die Woche. Ich gebe dem Schüler und den Eltern sehr spezifische Übungsanweisungen,

Ich sende den Eltern nach dem Unterricht und nach jeder Lektion, sobald der Schüler offiziell eingeschrieben ist, ein getipptes Übungsblatt per E-Mail. Es beinhaltet:

• Woran Sie zu Hause arbeiten / wie Sie üben / genau das tun, was wir im Unterricht getan haben
• Wie viele Minuten pro Tag / Wie Sie wissen, ob das Kind genug oder zu viel übt
• Was Sie während der Woche erreichen können
• Was Sie während des Trainings vom Kind erwarten können
• Was wird von den Eltern erwartet (dem Kind helfen, täglich zu üben)
• Machen Sie üben Spaß!

Jetzt wissen Sie also genau, was ich in einer ersten Klavierstunde mache. Dies ist natürlich von Schüler zu Schüler sehr unterschiedlich, abhängig von der Bereitschaft des Kindes und einer Vielzahl anderer Faktoren. Aber das ist mein Go-to-Plan für diese erste Lektion.

Was mache ich nach der ersten Lektion?

Was nutze ich in den nächsten Wochen, um Konzepte zu überprüfen und meinen Anfängern ein paar weitere musikalische Elemente vorzustellen, während wir den Unterricht weiterarbeiten und Bücher schreiben? Der Anfang Klavier Mega Bundle! Es enthält Tonnen von Arbeitsblättern, Malvorlagen, Spiele, Aktivitäten und vieles mehr. Geben Sie Ihren jüngsten Anfängern von Anfang an eine solide Grundlage für den Klavierunterricht. Hier ist, was andere über das Bundle sagen:

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