Concept Maps sind grafische Darstellungen von Themen, Ideen und ihren Beziehungen. Sie ermöglichen es Benutzern, Informationen in verwandten Modulen zu gruppieren, so dass die Verbindungen zwischen den Modulen deutlicher werden. Unter den möglichen Anwendungen von Concept Mapping zur Verbesserung des Lernens und Lehrens in Klassenzimmern könnte die leistungsstarke Technik des Concept Mapping die Bildung in vier verschiedenen Kategorien verbessern: (1) als geplante Lernstrategie, (2) als Unterrichtsstrategie, (3) als Strategie für die Planung des Lehrplans und (4) als Mittel zur Beurteilung des Verständnisses der Schüler für wissenschaftliche Konzepte. Konzeptkarten sind unerlässlich, um das sinnvolle Lernen der Schüler zu fördern und das Wissen und die Erfahrung von Einzelpersonen und Teams in den Bereichen Bildung, Wissenschaft, Medizin und Management darzustellen. In diesem Artikel haben wir eine umfassende Übersicht über verschiedene Forschungsarbeiten zu Concept Maps in den oben genannten Disziplinen erstellt und die Dinge für Anfänger vereinfacht, um Forschungen zum Concept Mapping durchzuführen.
