School of Music begrüßt neue Fakultät

In diesem Herbst begrüßt die UCLA Herb Alpert School of Music mehrere bedeutende Ergänzungen ihrer stellaren Liste der Fakultät. Diese Gruppe von begabten Interpreten und Experten erweitert die Breite und Tiefe des Musikunterrichts und der Stipendien der Schule in den Abteilungen Musik und Musikwissenschaft und unterstützt gleichzeitig den Erfolg der Schüler.

Jan Berry Baker wird Associate Professor für Saxophon und Holzblasinstrument. Als aktive Orchestersaxophonistin tritt sie häufig mit renommierten Ensembles auf, darunter dem Chicago Symphony Orchestra, dem Atlanta Symphony Orchestra, der Lyric Opera of Chicago, der Atlanta Opera, dem Joffrey Ballet und dem Grant Park Orchestra. Sie ist Co-künstlerische Leiterin des Contemporary music ensemble Bentonville und Gründungsmitglied des Committee on the Status of Women in Saxophone (North American Saxophone Alliance). Baker erwarb ihren Master- und Doktortitel in Musik an der Northwestern University.

„Als Performer freue ich mich darauf, neue Möglichkeiten für eine interdisziplinäre und sozial bewusste Zusammenarbeit mit Kollegen an der UCLA sowie in der Künstlergemeinschaft im Großraum Los Angeles zu erkunden“, sagte Baker. „Ich setze mich sehr für zeitgenössische Kammermusik ein, insbesondere für Werke derjenigen, die in der westlichen klassischen Musik historisch unterrepräsentiert waren. Die Mission der School of Music, Individualität, Vielfalt und Gemeinschaft durch Dialog, Kreativität und kritisches Denken zu feiern, schafft eine lebendige, einladende und inspirierende Gemeinschaft von Künstlern – ein wunderbarer Ort, um zu Hause anzurufen.“

Ebenfalls Mitglied der Abteilung für Musik ist der Assistenzprofessor für Klavierperformance und Alumnus der School of Music, David Kaplan (’05). Kaplan ist ein versierter Solist mit Orchester, Rezitalist und Kammermusiker sowie Kernmitglied von Decoda, dem Partnerensemble der Carnegie Hall und Ensemble-in-Residence an der Guildhall School of Music and Drama in London. Er erhielt seinen Bachelor of Arts in Musik von der UCLA und fuhr fort, seinen Master und Doktortitel in Musik von der Yale School of Music zu verdienen. Außerdem studierte er Dirigieren an der Universität der Künste in Berlin im Rahmen eines Fulbright-Stipendiums. Für Kaplan ist die Rückkehr an die UCLA, um junge Musiker zu unterrichten, eine große Ehre.

„Ich könnte nicht aufgeregter sein, der lebendigen Gemeinschaft an der Herb Alpert School of Music mit ihrer angesehenen Fakultät, engagierten Studenten und engagierten Mitarbeitern beizutreten“, sagte Kaplan. „Als meine Alma Mater liegt mir die UCLA am Herzen, und meine Frau und ich sind bestrebt, in die reiche Kulturlandschaft von Los Angeles einzutauchen.“

Catherine Provenzano tritt als Assistenzprofessorin für Musikwissenschaft in die Musikhochschule ein. Als Sänger, Songwriter und Wissenschaftler liegt Provenzanos akademischer Schwerpunkt auf Stimme, Vermittlung und Arbeit in Kontexten der populären Musikproduktion mit einer regionalen Spezialität in Nordamerika. Sie hat ethnographische Forschungen mit Softwareentwicklern, Toningenieuren, Musikproduzenten und Künstlern in Los Angeles, Nashville, Silicon Valley und Deutschland durchgeführt. Neben einem Artikel im Journal of Popular Music Studies hat Catherine Forschungsergebnisse auf Tagungen der Society for Ethnomusicology, EMP POPcon, der New School, des Berklee College of Music und der McGill University vorgestellt. An der NYU und der New School unterrichtete Catherine Kurse in populärer Musik, kritischem Zuhören, Analyse von Tonaufnahmen sowie Musik und Medien. Provenzano, die an der New York University in Ethnomusikologie promoviert hat, ist bestrebt, sich der engagierten akademischen Gemeinschaft der School of Music anzuschließen.

„Die Dozenten, Studenten und Mitarbeiter der Herb Alpert School of Music bringen einen unglaublichen Reichtum und eine Leidenschaft für musikalisches Handwerk und Wissenschaft zusammen“, sagte Provenzano. „Ich bin begeistert, in einem Umfeld von solcher Reichweite und Vitalität zu lehren und zu lernen und mich dieser Gemeinschaft in ihrem Engagement für eine hervorragende öffentliche Bildung anzuschließen.“



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