¿Cómo formatear un montaje en un guion?

No hay una regla dura y rápida sobre cómo formatear montajes en guiones. Al igual que con todo el formato, el objetivo es expresar lo que está sucediendo en la pantalla de la manera más clara y sencilla posible, sin interrumpir el flujo del guion ni sacar al lector del guion.

Las siguientes son algunas opciones de formato de montaje. Cualquiera de ellos está bien, pero un guion debe elegir un estilo y apegarse a él.

Montaje en una única ubicación

Si el montaje surge de una escena que ya está en curso, haga una lista de los elementos del montaje, ya sea como líneas de acción separadas o como una lista con viñetas. Cuando el montaje esté completo, vuelve A LA ESCENA o AL FINAL DEL MONTAJE:

INT. DÍA DE GIMNASIO TRIS ‘ R ‘ US

Sal entra y ve que el lugar es un desastre. Noel no está muy lejos.

SAL

El primer día, limpiamos.

NOEL

¿Algo así como «Encerar, encerar»?

SAL

Ummm…sí. Vamos con eso.

MONTAJE

– Noel arrastra un peso mediano. Sal pasa al fondo, llevando fácilmente a tres de ellos.

– Noel lleva una barra de press de banca, perdiendo el equilibrio. A unos metros de distancia, Sal se inclina para examinar el banco, agachándose justo a tiempo para evitar que Noel agite la barra. Ni aviso.

– Sin mirar, Sal lanza bolas medicinales a Noel, quien salta del camino como si fueran bolas quemadas.

– Sal arrastra una cinta de correr por el gimnasio. Noel intenta hacer lo mismo, pero no puede moverlo; sus pies se mueven como si estuviera caminando, pero no va a ninguna parte.

VOLVER A LA ESCENA

Sal se encuentra en el gimnasio recién reorganizado, orgulloso.

SAL

Eso no fue tan malo.

Noel intenta responder, pero no puede recuperar el aliento.

Montaje en una nueva ubicación

Si el montaje tiene lugar en una ubicación diferente de la escena anterior, agregue MONTAJE al encabezado de escena para la nueva escena. Cuando el montaje haya terminado, indique EL FINAL DEL MONTAJE:

INT. DESAYUNO, BRUNCH Y MÁS TARDE: POR LA NOCHE

Andrew y Sadie corren por la isla del supermercado, recolectando ingredientes.

Lee corre hacia ellos, harina en la mano.

LEE

Hagamos que la magia suceda.

INT. LEE’S KITCHEN-MONTAJE NOCTURNO

– Andrew rompe una calabaza.

-Lee prepara el horno.

-Sadie mezcla un tazón de harina, huevo y otros ingredientes.

-Lee y Sadie tienen los codos profundos en el tazón, amasando.

– Andrew lanza la papilla de calabaza al otro lado de la habitación; Lee la atrapa en otro tazón.

– Sadie lo pone en el horno.

– Andrew lo saca del horno.

FIN DEL MONTAJE

Lee corta a Sadie un trozo, y se lo come de su tenedor.

SADIE

Delish.

Montaje en varias ubicaciones

Si el montaje tiene lugar en varias ubicaciones, puede manejarlo de varias maneras. Una forma sencilla es lanzar un «MONTAJE – VARIOS» y, a continuación, escribir una viñeta o una letra en su lista de elementos de montaje, comenzando cada uno con una línea de babosa:

INT. BARBAG’S HOME OFFICE – NOCHE

La impresora termina cuando el profesor Barbag se prepara para la cama. Lo que está imprimiendo sale boca abajo.

Se acerca al escritorio para apagar la luz, y justo antes de hacerlo, recoge el papel. Lo mira, sonríe.

Luces apagadas.

MONTAJE-VARIOS

A) INT. EL Barbag DEL DÍA DE CLASE dibuja un diagrama en la pizarra. Los estudiantes lo copian.

B) INT. DÍA DE HOME DEPOT – Sandra y Eli compran herramientas.

C) EXT. EL DÍA DE CAMPO, Vince y su equipo roban pernos de los bancos. El jardinero Wilhelm los persigue.

D) EXT. DÍA DE CONSTRUCCIÓN, Phil y Marco compran chatarra.

E) INT. EL AULA-POR LA NOCHE – A medida que se pone el sol, Barbag y la clase construyen.

FIN DEL MONTAJE

EXT. EL PATIO-A LA MAÑANA SIGUIENTE

El profesor Barbag corre por el Patio llevando un saco de papel lleno de bagels. Está jadeando.

Algunos guionistas son menos específicos sobre las ubicaciones en los montajes y no se aproximan a los encabezados de escena:

MONTAJE-LANCE Y EL DRAGÓN HUÉRFANO CRECEN

A) Guarida del Dragón – Joven Lance hop-escoceses mientras la recién huérfana dragón busca a su difunta madre.

B) Ladera de la montaña: Lance, de doce años, saca al dragón bebé de la cueva por primera vez. Sus ojos se ajustan a medida que toma la vista.

C) Lanza adolescente de playa corre a lo largo del agua mientras el joven dragón practica volar, tropezando como una cometa en una tormenta eléctrica.

D) Woods-Lance, de dieciocho años, corre junto al adolescente que se desliza, y él salta. El dragón aletea sus alas, y se van.

E) Fuera de la Cueva, Lance adulto está cortando una porción de carne de una vaca recién matada. Silba mientras pone el corte en el fuego. Respondiendo al silbido, el dragón saca su cabeza de tamaño completo de la cueva. Devora al resto de la vaca de un bocado, sonriendo mientras lo hace.

FIN DEL MONTAJE

Un tercer método para manejar múltiples ubicaciones es golpear cada una como su propia escena corta. A menudo es la mejor opción, especialmente si sucede más de una cosa en cada escenario.

Con este método, puede optar por no indicar ni siquiera el MONTAJE, ya que las descripciones cortas de la escena pueden hacerlo obvio.