5 étapes pour savoir poser des questions en anglais

Les questions sont partout dans la culture populaire anglaise.

Vous les écoutez en chansons (« Pouvez-vous ressentir l’amour ce soir? »)

Vous les voyez dans les titres de films (« Qui a encadré Roger Rabbit? »)

Mais… savez-vous poser des questions en anglais?

Si votre réponse est « non », nous sommes là pour vous aider.

Vous reconnaissez probablement une question en anglais quand vous la voyez. Vous pourriez avoir une idée de la façon dont les questions se forment. Mais il existe de nombreux types de questions en grammaire anglaise, chacune avec ses propres règles.

Dans cet article, nous vous enseignerons cinq types de questions en anglais que vous devez connaître, ainsi que des conseils de grammaire pour les former correctement.

La prochaine fois que vous aurez une question brûlante pour un Anglo, vous saurez comment la poser!

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Comment poser des questions en anglais: la méthode d’investissement

Si vous êtes débutant, vous savez probablement comment former des phrases simples (voici un guide si vous avez besoin de le rafraîchir). Heureusement, nous pouvons également utiliser cette compétence pour poser des questions en anglais.

L’astuce consiste à former une phrase de base, puis à inverser l’ordre des mots pour créer une question. Voici un exemple :

Phrase : Il y a du vent aujourd’hui.
Prière : Il y a du vent aujourd’hui.

Question : Est-il venteux aujourd’hui ?
Question : Est-il venteux aujourd’hui ?

C’est la formule que nous utiliserons tout au long du post. Nous vous montrerons comment cela se fait en fonction du type de question dont vous avez besoin.

Comment poser des questions en anglais: où pratiquer

• Tout en apprenant les règles grammaticales ci-dessous, vous pouvez les mettre en pratique à Oxford University Press. Cette feuille de calcul en ligne vous donne des mots pour former une question, et vous devez les mettre en ordre.

• FluentU est un outil amusant pour écouter comment les anglophones formulent et utilisent les questions. Chez FluentU, vous avez des vidéos en anglais authentiques telles que des bandes-annonces de films, des vidéos YouTube, des conférences inspirantes et plus encore, ce qui en fait une expérience d’apprentissage.

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• Lorsque vous vous sentez prêt pour un défi, faites les exercices intéressants d’englisch-hilfen. Ces exercices vous feront former les différents types de questions dont nous parlerons ci-dessous à différents moments.

Parlons maintenant des structures pour former les cinq types de questions les plus courants.

Questions Oui/Non

Les questions Oui/Non sont le type de question le plus basique. Vous pouvez les utiliser pour demander un simple oui ou non. Ils commencent généralement par un verbe, y compris des verbes auxiliaires (un verbe « aidant » placé avant le verbe principal) ou des verbes modaux (tels que can ou would).

Comment former des questions oui / non

Commençons par l’exemple que nous avons utilisé ci-dessus.

Il y a du vent aujourd’hui.

Pour changer cette phrase en question, il suffit de déplacer le verbe au début. Si la phrase a un verbe auxiliaire ou modal, c’est celui que vous devez déplacer.

Est-il venteux aujourd’hui ?

Regardons quelques autres investissements pour poser des questions oui / non:

Elle est triste. → Est-elle triste ?
Elle est triste. → Est-elle triste ?

Le bateau coule. → Le bateau coule-t-il ?
Le navire coule. → Le navire coule-t-il ?

Il peut cuire. → Peut-il cuire?
Peut cuire. → Pouvez-vous cuisiner?

Si la phrase n’a pas de verbe auxiliaire et que le verbe principal n’est pas le verbe « être », la chose change. Vous devrez mettre « faire » ou « faire » au début de chaque question. Assurez-vous d’utiliser le temps et la forme correcte, par exemple, « did » si la phrase est au passé.

Nina joue du violon. → Nina joue-t-elle du violon ? (À la nouvelle forme de « jouer » pour créer la nouvelle structure.)
Nina toca el violín. → ¿Nina toca el violín?

Nina jouait du violon. → Nina jouait-elle du violon ?
Nina tocaba el violín. → ¿Nina tocaba el violín?

Nina et Thomas jouent du violon. → Nina et Thomas jouent-ils du violon ?
Nina et Thomas tocan el violín. → ¿Nina et Thomas tocan el violín?

Lorsque vous vous êtes entraîné plus de fois à transformer des phrases de base en questions, vous pouvez sauter la première étape consistant à commencer par une phrase et à former directement la question.

Les questions « cinq W »

Les « cinq Ws » sont les pronoms interrogatifs qui, quoi, quand, où et pourquoi. Cependant, juste pour rendre les choses un peu plus difficiles, cette catégorie comprend des pronoms plus interrogatifs tels que « comment » et des phrases commençant par « comment ». Vous pouvez donc les entendre appelées « questions wh ».

Voici une liste des pronoms interrogatifs les plus courants et à quoi ils servent:

Quoi? Lequel ? (pour poser des questions sur les choses)

Où? (pour poser des questions sur les lieux)

Qui? (pour poser des questions sur les gens)

Quand? (pour poser des questions sur la météo)

Pourquoi? (demander une raison)

Comment? (pour demander comment quelque chose s’est passé ou quelque chose a été fait)

Combien? Combien? À quelle fréquence? (pour poser des questions sur le nombre ou la quantité)

Comment former une question « cinq Ws »

Encore une fois, commençons par une phrase facile. Pour ces questions, nous devrons remplacer une partie de la phrase par un mot « wh ». Normalement, nous devrons également inverser l’ordre des mots, mais pas toujours.

Voici notre prière simple:

Nathan joue au basket dans le parc.
Nathan joue au basket dans le parc.

Lorsque vous posez des questions sur le sujet (dans ce cas, « Nathan »), il est très facile de poser une question. Remplacez simplement le sujet par un mot wh. Puisque « Nathan » est une personne, notre mot-wh est qui.

Qui joue au basket dans le parc?
Qui joue au basket dans le parc ?

Si vous ne posez pas de questions sur le sujet, une autre inversion de l’ordre des mots sera effectuée.

Disons que nous voulions poser des questions sur le complément de phrase. Nous le remplacerons par notre parole -wh. Le complément est « basket-ball », une chose, donc notre mot – wh est quoi.

Nathan joue quoi dans le parc?
Nathan joue quoi dans le parc ?

Maintenant, nous devons restructurer la phrase comme ceci:

Qu’est-ce que Nathan joue dans le parc?
À quoi joue Nathan dans le parc ?

Notez comment le sujet est également passé entre le verbe auxiliaire et le verbe principal dans ce type de question.

Nous pouvons également utiliser où poser des questions sur l’endroit. Remplacez « dans le parc » par où, puis déplacez où au début de la phrase:

Où Nathan joue-t-il au basket-ball?
Où Natal joue-t-il au basket-ball ?

Les cinq questions W peuvent être assez déroutantes et il faut beaucoup de pratique pour les maîtriser. Pour un guide détaillé des « questions W » avec des exemples, consultez cette conférence de l’Université d’État de Géorgie.

3.Questions indirectes pour un anglais plus instruit

Des questions directes sont utilisées pour demander des informations, telles que « Quel train va à Bangkok? » (Quel train va à Bangkok?) ou « Combien coûte cette boîte d’oranges? »(Combien coûte ce sac d’oranges?). Ce sont les types de questions dont nous venons de parler ci-dessus.

Cependant, une question directe peut parfois sembler trop vive ou froide, surtout si vous demandez de l’aide à quelqu’un ou si vous ne connaissez pas bien la personne.

Mais ne vous inquiétez pas, il existe un moyen de paraître plus poli et gentil. Utilisez un interrogatif indirect. C’est facile: ajoutez simplement une phrase du type « Pourriez-vous me dire s’il vous plait… » « ) ou « Savez-vous… » ») avant la question directe.

Comment former une question indirecte

Question directe: Où est la librairie? (Où est la librairie ?)

Donc vous le changez en une question indirecte:

Pourriez-vous me dire où se trouve la librairie?
Pourriez-vous me dire où se trouve la librairie ?

Savez-vous où se trouve la librairie ?
Savez-vous où se trouve la librairie ?

Remarquez l’inversion lors de la formation de la question indirecte. Dans la question directe, le verbe « est » vient avant le sujet « librairie ». Mais dans la question indirecte, le verbe se déplace à la fin de la phrase.

Questions de balises

Une balise interrogative est simplement une phrase avec une balise interrogative à la fin. Il est utilisé pour vérifier ou confirmer que vous avez bien compris quelque chose. Par exemple :

Le train part à 9 heures, n’est-ce pas ?
Le train part à 9h du matin, n’est-ce pas ?

Vous pouvez également l’utiliser pour confirmer si quelque chose que vous savez déjà ou pensez savoir est vrai.

Vous apporterez le gâteau, n’est-ce pas?
Vous apportez le gâteau, n’est-ce pas?

Comment former une question de balise

Pour former une question de balise, ajoutez simplement la question de balise en utilisant l’opposé du verbe, ou verbe auxiliaire ou modal, utilisé dans la phrase. Par conséquent, si le verbe dans la phrase est positif (par exemple, « est »), vous devrez mettre la version négative (par exemple, « n’est pas »). Ci-dessous vous avez la formule.

+ , + + ?

Il pleut maintenant. → Il pleut maintenant, n’est-ce pas ?
Il pleut maintenant. → Il pleut maintenant, n’est-ce pas ?

Ton père ne travaille pas aujourd’hui. → Ton père ne travaille pas aujourd’hui, n’est-ce pas ?
Ton père ne travaille pas aujourd’hui. → Ton père ne travaille pas aujourd’hui, n’est-ce pas ?

Les étudiants visitent le musée. → Les étudiants visitent le musée, n’est-ce pas ?
Les étudiants visitent le musée. → Les étudiants visitent le musée, n’est-ce pas ?

Notez que nous avons utilisé la contraction « n’est pas » au lieu de « n’est pas » et « n’est pas » au lieu de « n’est pas ». Les contractions sont généralement utilisées dans les balises de question. Notez également que le pronom sujet est utilisé à la place du sujet de la phrase (« ils » est utilisé à la place de « étudiants » et « il » est utilisé à la place de « père ».)

Lorsqu’il n’y a pas de verbe auxiliaire, utilisez la forme du verbe « faire » pour former la balise question.

Adam se rend en classe le mardi. → Adam va en classe le mardi, n’est-ce pas ?
Adam se rend en classe le mardi. → Adam se rend en classe le mardi, n’est-ce pas?

Formez des questions négatives pour confirmer quelque chose

Une question négative est une question qui contient le mot not ou une contraction du verbe négatif comme didn’t (did not), weren’t (were not), etc.

Semblable aux balises de question, vous pouvez utiliser une question négative pour confirmer quelque chose que vous pensez vrai. Dans l’exemple ci-dessous, vous êtes très sûr que tout le monde a entendu la nouvelle, mais vous voulez juste la confirmer. Par conséquent, des questions:

N’avez-vous pas entendu la nouvelle? Sally a gagné le marathon.
N’avez-vous pas entendu la nouvelle? Sally a gagné le marathon.

Une question négative peut également montrer une surprise à propos de quelque chose que vous attendez d’arriver mais qui ne s’est pas encore produit. Dans l’exemple ci-dessous, vous vous attendiez à ce qu’il vous appelle bientôt et vous êtes surpris qu’il ne l’ait pas fait. Par conséquent, des questions:

N’a-t-il pas encore rappelé? Ça fait deux heures.
Vous n’avez pas encore appelé? Ça fait deux heures.

Comment former une question

Les contractions verbales sont souvent utilisées dans les questions négatives. La formule est la suivante.

+ + + ?

Tu n’aimerais pas une autre tasse de café?
Tu ne veux pas une autre tasse de café?

Dans des contextes plus formels, vous pouvez utiliser « non » au lieu d’une contraction.

++ pas ++?

N’a-t-elle pas remis sa mission ?
N’avez-vous pas fait vos devoirs?

Maintenant que vous savez poser des questions en anglais, assurez-vous de revenir en haut de l’article et de cliquer sur les liens des exercices pour mettre en pratique ce que vous avez appris. Rappelez-vous que plus vous pratiquez, plus ce sera facile et plus vous vous familiariserez avec eux. Ce n’est pas grave si vous faites des erreurs pendant que vous continuez à pratiquer et à apprendre. Bonne chance!