Directives linguistiques pour les familles, les professionnels et les médias

Une personne atteinte de TSA-DS est une personne d’abord. Ainsi, « c’est une enfant atteinte du syndrome de Down et de l’autisme », ou « elle a un TSA-DS ». Un langage obsolète inclurait « c’est un bébé des bas » ou « elle est autiste ». Donc, elle n’est pas une « étudiante des Downs ». Elle a le syndrome de Down ou elle a l’autisme. Elle a également les cheveux bruns et est artiste. Son DS-TSA n’est qu’une façon de la décrire. Et la vérité est que vous n’avez même pas besoin de mentionner son handicap à moins que cela ne concerne la conversation!
Utiliser un langage qui préserve la dignité de la personne. Nous n’utilisons pas de mots qui évoquent la pitié, tels que « victime de, souffre de, affligé par ». Le DS-TSA n’est pas une « maladie ».
Le handicap est une partie naturelle de la condition humaine. Il n’y a rien de « mal » avec quelqu’un avec DS-TSA. Ils sont qui ils sont!
Voir l’enfant ou l’adulte avec DS-TSA comme un individu unique. Il n’y a pas deux personnes qui se ressemblent. Chacun a sa personnalité, ses forces et ses besoins. Nous n’utilisons pas de stéréotypes, tels que « ils sont tous si aimants » ou « ce sont toujours des enfants si difficiles ». Concentrez-vous sur les caractéristiques uniques et positives de la personne. Voulez-vous que les gens se concentrent sur vos défis?
Enfin, nous vous demandons de ne jamais, jamais utiliser le mot R. L’expression « retard mental » est considérée comme un terme médical, mais elle, ainsi que toutes les variantes utilisées de manière péjorative, sont considérées comme extrêmement déshumanisantes et offensantes – aussi offensantes que toute insulte raciale, ethnique ou de style de vie. Ce n’est pas une question de justesse politique passée à la mer; il s’agit d’un meilleur mot R…RESPECT. En fait, nous vous mettons au défi de prendre l’engagement de mettre fin au Mot R.
Regardez l’enfant ou l’adulte atteint de TSA-DS dans votre vie en tant qu’individu – votre enfant, un membre de votre famille, votre élève, votre client ou votre AMI. Tout le monde veut être aimé et apprécié pour la personne unique qu’il est. Tout le monde veut être aimé, apprécié et inclus!



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