Il existe de nombreuses façons intéressantes d’introduire des concepts mathématiques à votre enfant d’âge préscolaire ou à votre tout-petit, sans feuilles de calcul ni cartes flash nécessaires. Et même si vous ne vous considérez pas comme un génie des mathématiques de niveau Chasse de bonne Volonté, il est facile et amusant d’aider votre tout-petit à apprendre les compétences de base en mathématiques en utilisant des jouets et des objets que vous avez déjà dans la maison.
- Compétences en mathématiques Les enfants d’âge préscolaire et les tout-petits peuvent apprendre à la maison
- 15 activités mathématiques pour les enfants d’âge préscolaire et les tout-petits qui enseignent des compétences de base:
- 1:1 Jeu de correspondance
- « Apportez-moi » 5
- Sortez-le à l’extérieur
- Devinez combien?
- Suivre une recette
- Faire des nombres à partir de pâte à modeler
- Mesurer le volume
- Créez un tableau de hauteur
- Arrangement par taille
- Modèles de pratique
- Bingo!
- Jouez à un jeu de société
- Trier et compter les bonbons
- Jouez à un jeu d’ajout simple
- En savoir plus sur les nombres
- Blocs de fraction de jouets de plan
- Kit de bagels Farm Steady everything
- Pâte à modeler de Salon de pâte
Compétences en mathématiques Les enfants d’âge préscolaire et les tout-petits peuvent apprendre à la maison
Avant de vous lancer dans des activités mathématiques avec votre enfant, voici quelques concepts mathématiques de base à garder à l’esprit. Vous pouvez être à l’affût de ces compétences et intérêts émergents chez votre enfant pour vous aider à décider quels types d’activités mathématiques essayer.
Correspondance un à un : C’est le concept selon lequel un nombre correspond à un objet. Ça a l’air super basique, non? Mais avez-vous déjà regardé un petit enfant « compter? »Ils émettent souvent des nombres en succession rapide, sans aucun rapport avec le nombre de choses qu’ils comptent. Il faut de la pratique et de l’expérience pour comprendre que lorsqu’ils disent « un », ils ne comptent qu’un seul objet.
Reconnaissance des chiffres + comptage: C’est exactement ce à quoi cela ressemble — apprendre les chiffres réels. Les enfants doivent apprendre à quoi ressemblent un « 1 » et un « 2 » et comment utiliser ces nombres pour compter.
Modèles + relations: Aidez votre enfant à développer un esprit mathématique en jouant avec les modèles et en introduisant des concepts simples comme « plus grand contre plus petit » et « plus grand que contre moins de. »
Formes: Explorer différentes formes et apprendre leurs noms donne aux enfants d’âge préscolaire et aux tout-petits une base pour la géométrie plus tard. N’ayez pas peur de leur dire les vrais noms des formes, peu importe le nombre de syllabes qu’elles contiennent! Les jeunes enfants aiment apprendre de gros mots comme « parallélogramme » et « octogone » — et il leur sera plus facile d’apprendre maintenant, lorsqu’ils s’imprégneront du vocabulaire comme une éponge, que plus tard dans leurs années élémentaires.
Addition + soustraction de base: Pour les enfants d’âge préscolaire, cela ne signifie certainement pas mémoriser des faits mathématiques. Cependant, les jeunes enfants peuvent commencer à comprendre que la combinaison de deux groupes de choses fait un groupe plus grand. Vous pouvez garder cela vraiment concret et amusant avec les petits enfants — combien de biscuits auriez-vous si je vous en donnais un de plus?
Et maintenant à la partie ludique, les activités! Gardez ces discrets et dirigés par des enfants. Il ne devrait y avoir aucune pression pour obtenir un certain résultat à cet âge: les mathématiques sont juste une activité amusante à faire ensemble.
15 activités mathématiques pour les enfants d’âge préscolaire et les tout-petits qui enseignent des compétences de base:
1:1 Jeu de correspondance
Vous pouvez créer des cartes de correspondance 1: 1 super simples avec juste des cartes de notes ou du papier cartonné et des autocollants.
Placez un autocollant sur une carte, deux autocollants sur la carte suivante, trois autocollants sur la carte suivante, etc. Vous pouvez aller jusqu’à 5 pour commencer, puis passer à 10 si votre enfant est prêt et intéressé.
Donnez à votre enfant de petits objets qui correspondent aux autocollants. Par exemple, si vous utilisez des autocollants verts sur les cartes, utilisez des pièces Lego vertes.
Montrez à votre enfant comment disposer les cartes d’affilée et placez un objet sur chaque autocollant.
Vous remarquerez qu’il n’y a pas de nombres réels ou de comptage ici. Il s’agit d’une activité mathématique précoce pour aider les enfants à comprendre la correspondance 1: 1 avant même de reconnaître les chiffres.
« Apportez-moi » 5
C’est un jeu auquel vous pouvez facilement jouer chaque fois que votre enfant s’ennuie ou s’impatiente — donnez-lui un but.
Dites quelque chose comme, « Je me demande si vous pouvez trouver 5 ours en peluche à m’apporter » ou, « S’il vous plait, apportez-moi 7 crayons. »
Lorsque votre enfant vous apporte les objets, il suffit de les compter ensemble. Ils remarqueront s’ils ont apporté le mauvais numéro et voudront probablement le corriger — mais sinon, pas de soucis!
Une fois que votre enfant a appris les chiffres écrits, essayez de lui donner une indication écrite du nombre de choses à récupérer. Écrivez des numéros sur les fiches et remettez à votre enfant une carte avec le nombre de choses à trouver et à vous rapporter.
Cela a l’avantage supplémentaire de combiner mouvement et apprentissage, un concept utilisé en Montessori pour aider les enfants à réellement absorber les concepts.
Sortez-le à l’extérieur
Utilisez de la craie de trottoir pour écrire les chiffres 1 à 10 sur le trottoir.
Aidez votre enfant à penser aux nombres à rassembler pour chaque nombre. Par exemple, ils pourraient trouver une pomme de pin, deux feuilles mortes et trois rochers.
De nombreux enfants s’épanouissent lorsque leur environnement d’apprentissage est déplacé à l’extérieur!
Devinez combien?
Quels que soient vos propres sentiments à l’égard des mathématiques, rappelez-vous que les nombres, en particulier les grands nombres, peuvent être magiques pour les petits enfants.
Choisissez tout ce dont vous avez beaucoup — ce pourrait être une boîte de pâtes ou une poubelle de Legos – et dites: « Hmm, je me demande combien de nouilles y a-t-il dans cette boîte? »Puis jetez-le et procédez au comptage ensemble.
Les jeunes enfants trouvent souvent excitant lorsqu’un adulte fait un grand gâchis, et ils aiment également créer de l’ordre dans le chaos et nettoyer le gâchis ensemble.
Suivre une recette
Il y a tellement de mathématiques simples impliquées dans la cuisine. Pour un tout-petit, cela peut être aussi simple que « Ajoutons trois boules de farine », mais avec un enfant d’âge préscolaire plus âgé, vous pouvez commencer à introduire le concept de fractions.
Pour un enfant plus âgé, essayez de le laisser compléter une recette tout seul. Choisissez quelque chose de pardonnable comme le granola ou la recette de pâte à modeler maison.
Faire des nombres à partir de pâte à modeler
Qui savait que la pâte à modeler avait tant d’utilisations pour les mathématiques? Si votre enfant aime les projets artistiques, façonner les chiffres à partir de pâte à modeler (et ajouter des fioritures artistiques) peut être un moyen amusant de l’aider à apprendre ses chiffres.
Essayez de créer ensemble les numéros à partir de pâte à modeler. L’expérience des formes numériques d’une manière tactile et pratique peut vraiment aider les enfants à absorber les connaissances.
Mesurer le volume
La plupart des enfants adorent jouer avec de l’eau, donc mesurer le volume peut être très amusant.
Utilisez des tasses à mesurer (ou un ensemble de béchers peu coûteux) pour aider les enfants à visualiser et à répondre aux questions sur les mesures de volume. Demandez: « Je me demande combien de tasses d’eau rentreraient dans votre nappe phréatique? »ou, « Je me demande combien de cuillères à soupe d’eau tiendraient dans votre tasse? »
Posez simplement la question à haute voix et regardez-les explorer le concept.
Créez un tableau de hauteur
Si vous gardez un tableau de hauteur pour votre enfant, il adorera celui-ci. Aidez votre enfant d’âge préscolaire à créer un tableau de hauteur pour ses animaux en peluche ou ses poupées. C’est un moyen simple et amusant d’introduire le concept de mesure.
Arrangement par taille
Commencez à introduire le concept de plus grand par rapport à plus petit en arrangeant des choses simples par taille.
Vous pouvez le faire avec des balles, des blocs ou même les chaussettes et les chaussures de votre famille.
Modèles de pratique
Comprendre les modèles fait partie intégrante de l’apprentissage des mathématiques. Heureusement, cela peut être vraiment amusant à pratiquer!
Vous pouvez introduire des motifs avec des autocollants. Créez un motif sur un morceau de papier à l’aide d’autocollants de la réserve d’autocollants de votre enfant et invitez-le à créer le même motif sur son propre papier. Finalement, ils peuvent commencer à créer leurs propres modèles.
C’est aussi amusant à faire avec les Legos et les Duplos. Construisez une tour en utilisant un motif de couleur et invitez votre enfant à faire de même.
Bingo!
De nombreux enfants de 3 et 4 ans commencent à aimer les jeux. Le bingo est l’un des jeux les plus simples qui existent et peut être un moyen amusant pour les enfants de pratiquer la reconnaissance numérique.
Jouez à un jeu de société
Même les jeux de société qui ne sont pas orientés vers les mathématiques — comme le classique Hi Ho Cherry Oh — impliquent généralement le comptage.
Il existe de nombreux autres jeux spécialement conçus pour aider les enfants à maîtriser les compétences mathématiques de manière amusante. Le petit jeu à pois est génial car il est assez simple pour un enfant de 3 ans, mais a également des extensions pour les enfants plus âgés.
Trier et compter les bonbons
La prochaine fois que votre enfant aura un tas de bonbons de Pâques ou d’Halloween, invitez-le à les trier et à les compter! « Voyons combien de chaque couleur se trouvent dans votre sac M& M. »Si vous n’avez pas envie de casser les bonbons, vous pouvez le faire avec un bol de baies ou de raisins.
Jouez à un jeu d’ajout simple
Vous pouvez facilement créer votre propre jeu d’ajout en utilisant les jouets que votre enfant aime, comme les petites voitures jouets ou les petits jouets coccinelles.
Placez tous les objets dans un panier avec une matrice. Montrez à votre enfant comment lancer le dé et rassemblez ce nombre d’objets en une pile. Ensuite, ils peuvent à nouveau lancer le dé pour obtenir un deuxième numéro. Montrez-leur comment combiner les deux piles et comptez-les toutes ensemble.
En savoir plus sur les nombres
Les livres sont un excellent moyen de susciter l’intérêt pour les nombres, et il y a beaucoup d’excellents choix!
Dix Points noirs, Un Gorille, Cent Milliards de Trillions d’Étoileset Le Garçon Qui Aimait les Mathématiques sont de bons pour commencer.
Quelles que soient les activités mathématiques que vous choisissez de faire avec votre enfant, n’oubliez pas d’apporter également des expériences mathématiques réelles! Qu’il s’agisse de payer avec du vrai papier-monnaie ou de construire quelque chose ensemble en bois, il y a des tonnes d’occasions pour les enfants de participer à des activités du monde réel qui incluent les mathématiques. Montrez-leur que nous utilisons des chiffres tous les jours!
Blocs de fraction de jouets de plan
Les maths, c’est le jeu ! Cet ensemble super simple de 15 blocs est conçu pour introduire la géométrie, les formes et les fractions pendant que votre enfant correspond et construit.
Kit de bagels Farm Steady everything
Mélanger, mesurer et rouler! Ce kit de fabrication de bagels et de fromage à la crème est une façon amusante et délicieuse d’enseigner une variété de leçons et de compétences.
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