Notes et énoncés sommaires

Votre note d’impact globale est le résultat clé de l’examen, la principale base d’une décision de financement par un Institut des NIH. Apprenez à interpréter votre résumé pour obtenir des informations sur l’avis, les critiques des évaluateurs et votre score.

Table des matières

• Comment Les Critères d’Examen Des NIH Affectent votre Score
• D’Autres Facteurs Critiques Peuvent Affecter Votre Score
• Attribution d’un Score D’Impact global
• Tableau de Notation pour les Demandes de Subventions de Recherche
• Savoir Ce Que Signifie un Énoncé sommaire
• Si Les problèmes Peuvent Être résolus, Commencez À Réviser Rapidement

Comment Les critères de révision des NIH Affectent votre Score

Votre score reflète le jugement de vos évaluateurs sur la mesure dans laquelle votre projet peut avoir un impact.

Le NIH définit l’impact comme la probabilité que votre projet exerce une influence puissante sur son domaine. Les examinateurs commentent également généralement sa pertinence pour la mission des NIH : améliorer la santé humaine par la science.

Une demande n’a pas besoin d’être forte dans tous les critères d’évaluation pour obtenir un score d’impact global exceptionnel, bien que tous les critères puissent affecter votre score.

Pour obtenir votre score d’impact global, les évaluateurs tiennent compte des critères d’évaluation de base suivants:

• Importance
• Chercheur
• Innovation
• Approche
• Environnement

Ils utilisent les critères d’importance et d’innovation pour évaluer l’importance d’un projet, et ils utilisent l’approche, le chercheur et l’environnement pour évaluer sa probabilité de succès (faisabilité).

Les évaluateurs — en particulier ceux qui vous sont assignés – consultent votre stratégie de recherche pour obtenir les informations les plus détaillées sur l’importance, l’innovation et l’approche, et ils lisent principalement vos biographies et les sections Ressources pour évaluer les critères du chercheur et de l’environnement, respectivement.

Bien que votre score d’impact global reflète tous les critères, il ne représente pas une somme mathématique. C’est plutôt une gestalt — un tout intégré qui ne peut pas être dérivé de la somme de ses parties.

Bien que l’impact global puisse ressembler au critère de signification, il est différent.

Importance est l’importance de votre projet : fera-t-il progresser votre domaine et s’adaptera-t-il à la mission des NIH d’améliorer la santé grâce à la science? Cela ne tient pas compte de votre capacité à mener la recherche. Ainsi, bien que les évaluateurs vous pénalisent s’ils pensent que le succès est peu probable, cette pénalité ne sera pas reflétée dans leur évaluation du critère de signification.

Selon la nature de votre demande, d’autres critères d’examen peuvent vous affecter, y compris les protections pour les sujets humains, les animaux vertébrés et autres. Si vous répondez à une annonce de programme spécifique à un institut ou à un appel de demandes, il peut également y avoir des critères d’examen spéciaux.

Lisez la SOP des critères d’examen pour la définition complète des critères de base par les NIH et plus d’informations sur les critères supplémentaires.

Rôle des critères d’évaluation

Parce qu’un score est en fin de compte une gestalt, les évaluateurs par les pairs ne marquent pas strictement selon les critères d’évaluation; voici quelques réflexions sur leur lien avec votre score d’impact global.

Application idéale. Dans une certaine mesure, les évaluateurs jugent votre demande en fonction de leur idéal d’une application exceptionnelle dans votre domaine scientifique.

L’utilisation varie. Le respect des critères varie selon les comités.

Le poids varie. Bien que tous les critères d’examen puissent affecter votre score, une demande n’a pas besoin d’être forte dans tous pour obtenir un score exceptionnel. Voici deux exemples:

• Les évaluateurs attribuent une note exceptionnelle à une recherche importante qui n’est pas novatrice, mais qui est essentielle pour faire avancer un domaine.
• Une application ayant une signification très élevée reçoit une note d’impact globale exceptionnelle même si les évaluateurs sont moins enthousiastes à l’égard des autres critères.

Dans le cas d’applications multiprojets (P01 et U19, par exemple), une forte synergie entre les projets conduit souvent à un score d’impact global pour l’ensemble de la proposition supérieur à la moyenne de notation des composants individuels.

D’Autres Facteurs critiques Peuvent Affecter Votre Score

Votre présentation peut faire ou défaire votre candidature.

Vos évaluateurs prennent en compte d’autres éléments que les critères d’évaluation.

Zones spéciales. Selon les expériences que vous proposez, ils s’assurent que vous avez respecté les politiques des NIH pour des domaines sensibles tels que la recherche sur l’ADN recombinant, les sujets humains, les animaux de recherche et certains agents.

Présentation. Votre présentation peut faire ou défaire votre candidature.

Bien que les examinateurs évaluent la science, ils sont également influencés par la rédaction et l’apparence de votre demande.

Si votre application a beaucoup de fautes de frappe et d’incohérences internes, votre score peut en souffrir.

Attribuer un Score d’impact global

Un score brut de 1 est le meilleur possible, 9 est le pire.

Compte tenu des critères d’examen, voici les étapes que le comité d’examen prend pour obtenir un score d’impact global.

Avant la réunion, vos évaluateurs assignés notent chaque critère et attribuent à votre demande une note d’impact globale préliminaire.

À la suite de la discussion lors de la réunion, les évaluateurs assignés peuvent suggérer une note d’impact globale différente au groupe.

Ensuite, tous les évaluateurs votent.

• Les évaluateurs assignés inscrivent leurs notes officielles pour chaque critère et un score d’impact global sur la feuille de vote. Les autres examinateurs peuvent voir ces scores.
• D’autres évaluateurs donnent une note d’impact globale et ont généralement la possibilité de noter chaque critère.
• Chaque membre marque des scores en privé sur une feuille de vote, en attribuant un nombre entier de 1 (meilleur) à 9 (pire).
• À la fin de la réunion, le responsable de la revue scientifique (OAR) recueille les feuilles de vote et ajoute les notes.
• Après la réunion, les évaluateurs peuvent modifier leurs notes de critère et leurs critiques, mais ils ne modifient pas leurs notes d’impact globales finales.
• Pour créer un score d’impact global brut
  
  • Les scores sont moyennés et arrondis mathématiquement à une décimale, par exemple, une moyenne de 1,34 donne 1,3.
  • Ce nombre est multiplié par 10 pour obtenir un score d’impact global; dans l’exemple ci-dessus, il serait de 13.
• Les applications R01 obtiennent également un centile. Découvrez comment NIH crée des percentiles sur Comprendre les lignes de paiement et les percentiles.

Le tableau ci-dessous montre la relation entre le niveau d’impact, les scores et les descripteurs.

Tableau de notation pour les demandes de subventions de recherche

Pour en savoir plus sur l’examen par les pairs au NIH, consultez le Guide de l’initié à l’examen par les pairs du Center for Scientific Review pour les candidats et le Guide de l’initié à l’examen par les pairs du NIH pour les évaluateurs, ainsi que l’Orientation de l’examinateur du NIH du Bureau de la recherche extra-muros

Savoir ce que signifie un résumé

Après la réunion, toutes les demandes examinées reçoivent un score d’impact global et un résumé préparé par l’OAR.

Le NIH publie les scores dans les Communes dans les trois jours ouvrables et télécharge votre relevé récapitulatif dans les 30 jours. Les utilisateurs qui ont le rôle officiel de signature dans les Commons peuvent également consulter les scores d’impact globaux ainsi que les relevés sommaires actuels et publiés précédemment.

Votre relevé sommaire contient beaucoup d’informations:

• Critiques à puces de vos évaluateurs assignés
• Bref résumé de la discussion
• Score d’impact global et percentile pour R01s
• Scores des critères de vos évaluateurs assignés
• Budget recommandé
• Codes des sujets humains et animaux
• Commentaires administratifs

Au besoin, vous utiliserez ces renseignements pour réviser votre demande ou en créer une nouvelle, comme nous le décrivons à Options si votre demande n’est pas financée.

Mais gardez à l’esprit que bien que votre résumé vous donne un retour critique, il ne s’agit pas d’une critique exhaustive ou d’un outil d’enseignement contenant tous les points que les examinateurs trouvent problématiques.

Si votre relevé récapitulatif comporte un code qui crée une barre à attribuer, nous ne pouvons pas vous attribuer de récompense tant que vous n’avez pas résolu le problème.Les barres

• reflètent les préoccupations de la section de l’étude concernant les sujets humains, les animaux ou les risques biologiques.
• Contactez immédiatement votre agent de programme. Vous voudrez peut-être en lire plus dans nos bars pour accorder des prix SOP.
• Pour savoir ce que signifient les codes, consultez ce qui suit:
  • Codes d’Implication des Animaux de recherche
  • Codes d’Implication des Sujets Humains
  • Codes d’Inclusion des Sujets Humains

Consultez nos exemples d’applications et plus encore pour des exemples d’énoncés sommaires.

Après examen par les pairs, votre demande est transférée à une division du programme de l’Institut des NIH pour une décision de financement.

À ce moment-là, votre personne-ressource principale devient l’agent de programme de l’Institut affecté à votre demande. Son nom figure dans votre relevé récapitulatif ainsi que celui de votre spécialiste de la gestion des subventions.

Après Avoir Reçu Votre Relevé Sommaire, Contactez Votre Agent de Programme

Dès que vous recevez votre relevé sommaire, consultez nos lignes de paiement NIAID et contactez votre agent de programme. Trouvez son nom dans les Communes et en haut de votre déclaration sommaire.

Tout d’abord, renseignez-vous sur la probabilité de financement. Ensuite, obtenez des conseils sur ce qu’il faut faire si votre candidature est supérieure à la ligne de paiement.

Demandez à votre agent de programme s’il (ou un représentant) a assisté à la réunion d’examen en tant qu’observateur et peut vous donner un aperçu supplémentaire de la discussion. Bien qu’ils ne participent pas, le personnel du programme de l’institut peut assister à la réunion et peut devenir une source d’informations supplémentaires sur la discussion.

Si vous devez réviser, cette rétroaction peut constituer un complément précieux aux informations contenues dans l’énoncé sommaire.

Examinez également la déclaration récapitulative afin de discuter des mesures que vous pourriez avoir à prendre avant la demande juste à temps. Voir Réponse aux demandes de pré-attribution ( » Juste à temps « ).

Si les problèmes Sont Réparables, Commencez à réviser Rapidement

Si votre demande manque la ligne de paiement, si le financement est différé ou si votre demande est rationalisée et que ses défauts sont réparables, commencez à réviser dès que possible car vous n’aurez peut-être pas beaucoup de temps pour réviser après avoir reçu le relevé récapitulatif.

Tout d’abord, déterminez si les problèmes sont réparables — en savoir plus sur Options si Votre Demande N’est pas financée.