5 lépés, hogy tudja, hogyan kell kérdéseket feltenni Angolul

kérdések mindenhol az angol populáris kultúra.

dalokban hallgatod őket (“érzed a szeretetet ma este?”)

filmcímekben látja őket (“ki keretezte Roger Rabbit?”)

de… tudja, hogyan kell kérdéseket feltenni Angolul?

ha a válasz “nem”, azért vagyunk itt, hogy segítsünk.

valószínűleg felismer egy kérdést angolul, amikor meglátja. Lehet, hogy képet kap arról, hogyan alakulnak a kérdések. De az angol nyelvtanban sokféle kérdés létezik, mindegyiknek megvannak a maga szabályai.

ebben a bejegyzésben ötféle angol kérdést fogunk megtanítani, amelyeket tudnia kell, valamint nyelvtani tippeket a helyes formáláshoz.

Legközelebb, ha van egy forró kérdés egy angol, tudni fogja, hogyan kell feltenni!

Letöltés: Ez a blogbejegyzés kényelmes és hordozható PDF formátumban érhető el, amelyet bárhová elvihet. Kattintson ide, hogy másolatot kapjon. (Letöltés)

hogyan lehet kérdéseket feltenni angolul: a befektetési módszer

ha kezdő vagy, akkor valószínűleg tudja, hogyan kell egyszerű mondatokat alkotni (itt van egy útmutató, ha frissítenie kell). Szerencsére ezt a készséget felhasználhatjuk angol nyelvű kérdések megfogalmazására is.

a trükk az, hogy egy alapmondatot alkotnak, majd megfordítják a szórendet egy kérdés létrehozásához. Íme egy példa:

mondat: ma szeles.
ima: ma szeles.

kérdés: szeles ma?
kérdés: szeles ma?

ezt a képletet fogjuk használni a bejegyzés során. Megmutatjuk, hogyan történik a szükséges kérdés típusától függően.

hogyan lehet kérdéseket feltenni angolul: hol lehet gyakorolni

• az alábbi nyelvtani szabályok megtanulása közben az Oxford University Press gyakorlatba ültetheti őket. Ez az online munkalap szavakat ad a kérdés megfogalmazásához, és meg kell rendeznie őket.

• a FluentU egy szórakoztató eszköz, amellyel meghallgathatja, hogy az angolul beszélők hogyan formálják és használják a kérdéseket. A FluentU-nál autentikus angol videók, például filmelőzetesek, YouTube-videók, inspiráló beszélgetések és még sok más, így tanulási élmény.

a videolejátszó angol nyelvtanulók számára készült, interaktív feliratokkal, tanulókártyákkal és a videó párbeszéden alapuló gyakorlatokkal. A videók tanulási szint és nemek szerint vannak rendezve, így mindig könnyű megtalálni valamit, ami tetszik. A FluentU személyre szabja a tanulást azáltal, hogy emlékszik arra, amit már látott, és új videókat javasol, amelyek tetszhetnek.

nézze meg az ingyenes próbaverziót, ahol videókat nézhet állásinterjúval kapcsolatos kérdésekkel, YouTube-válaszokat személyes kérdésekre, rajongói kérdéseket egy színésznőnek és még sok más. Ezt megteheti a FluentU alkalmazásból iOS vagy Android rendszerre is!

• ha úgy érzi, készen áll a kihívásra, végezze el az érdekes englisch-hilfen gyakorlatokat. Ezek a gyakorlatok arra késztetik Önt, hogy különféle típusú kérdéseket alakítson ki, amelyekről az alábbiakban különböző időben beszélünk.

most beszéljünk az öt leggyakoribb kérdéstípust alkotó struktúrákról.

Igen/Nem kérdések

Igen/Nem kérdések a legalapvetőbb kérdéstípus. Használhatja őket, hogy kérjen egy egyszerű igen vagy nem. Általában igével kezdődnek, beleértve a segédigéket (a főige elé helyezett “segítő” ige) vagy a modális igéket (például lehet vagy akar).

hogyan készítsünk Igen/Nem kérdéseket

kezdjük a fenti példával.

ma szeles.

ahhoz, hogy ezt a mondatot kérdésre változtassuk, egyszerűen áthelyezzük az igét az elejére. Ha a mondatnak van segéd-vagy modális Igéje, akkor ezt kell mozgatnia.

szeles ma?

nézzünk még néhány beruházást, hogy igen/nem kérdéseket tegyünk fel:

szomorú. 6 szomorú?
szomorú. 6 szomorú?

a hajó süllyed. 6 elsüllyed a hajó?
a hajó süllyed. 6 elsüllyed a hajó?

tud sütni. 6 tud sütni?
lehet sütni. 6 tud sütni?

ha a mondatnak nincs segédige, és a főige nem a “lenni” ige, a dolog megváltozik. Minden kérdés elején meg kell adnia a ” do ” vagy a “do” szót. Ügyeljen arra, hogy a feszültséget és a helyes formát használja, például “tette”, ha a mondat múlt időben van.

Nina hegedül. * Nina hegedül? (Atento a la nueva forma de “játszani” para crear la nueva estructura.)
Nina toca el viol. (Nina toca el viol) … ( … )

Nina hegedült. Nina hegedült?
Nina tocaba el viol stb. (Nina tocaba el viol) … ( … )

Nina és Thomas hegedülnek. Szokott Nina és Thomas hegedülni?
Nina y Thomas tocan el viol. → ¿Nina y Thomas tocan el violín?

ha többször gyakoroltad, hogy az alapmondatokat kérdésekké alakítsd, kihagyhatod az első lépést, hogy egy mondattal kezdj, és közvetlenül megfogalmazd a kérdést.

az “öt w”kérdés

az “öt W” a kérdő névmások ki, mit, mikor, hol és miért. Azonban, csak azért, hogy egy kicsit nehezebb legyen, ez a kategória több Kérdő névmást tartalmaz, mint például a “hogyan” és a”Hogyan”kezdetű kifejezéseket. Így lehet hallani őket nevezik”wh-kérdések”.

itt található a leggyakoribb kérdő névmások listája, és mire használják őket:

mi? Melyik? (kérdezni dolgokat)

hol? (kérdezni helyek)

ki? (kérdezni az emberekről)

mikor? (az időjárásról kérdezni)

miért? (okot kérni)

hogyan? (megkérdezni, hogy történt valami vagy történt valami)

hány? Mennyi? Milyen gyakran? (kérdezzen a számról vagy a mennyiségről)

Hogyan készítsünk “öt Ws”kérdést

ismét kezdjük egy egyszerű mondattal. Ezekre a kérdésekre a mondat egy részét a “wh”szóval kell helyettesítenünk. Általában meg kell fordítanunk a szórendet is, de nem mindig.

íme a mi egyszerű imánk:

Nathan kosárlabdázik a parkban.
Nathan kosárlabdázik a parkban.

amikor a témáról kérdez (ebben az esetben “Nathan”), a kérdés megfogalmazása nagyon egyszerű. Egyszerűen cserélje ki a témát egy wh-szóval. Mivel a “Nathan” egy személy, a mi szavunk-mi az, aki.

ki kosárlabdázik a parkban?
ki kosárlabdázik a parkban?

ha nem kérdez a témáról, akkor egy másik szórend-megfordítás történik.

tegyük fel, hogy a mondat kiegészítéséről szeretnénk kérdezni. Helyettesítjük a mi szavunkkal-wh. A kiegészítés a “kosárlabda”, egy dolog, tehát a szavunk-mi az.

Nathan mit játszik a parkban?
Nathan mit játszik a parkban?

most át kell alakítanunk a mondatot így:

mit játszik Nathan a parkban?
mit játszik Nathan a parkban?

figyeld meg, hogy az alany hogyan került a segédige és a főige közé ebben a kérdéstípusban.

azt is használhatjuk, hogy hol kérdezzünk a helyről. Cserélje ki az” in the park ” szót a hol, majd lépjen a mondat elejére:

hol kosarazik Nathan?
hol kosárlabdázik Natal?

az öt W kérdés meglehetősen zavaró lehet, és sok gyakorlatra van szükség ahhoz, hogy elsajátítsák őket. A” W-kérdések ” részletes útmutatója példákkal, nézd meg ezt a Georgia Állami Egyetem előadását.

3.Közvetett kérdések egy műveltebb angol

közvetlen kérdéseket használnak információkérésre, például: “melyik vonat megy Bangkokba?”(Melyik vonat megy Bangkokba?) vagy ” mennyibe kerül ez a doboz narancs?”(Mennyibe kerül ez a zacskó narancs?). Ezek azok a kérdések, amelyekről fent beszéltünk.

néha azonban egy közvetlen kérdés túl élesnek vagy hidegnek tűnhet, különösen, ha segítséget kér valakitől, vagy ha nem ismeri jól az illetőt.

de ne aggódj, van egy módja annak, hogy udvariasabbnak és kedvesebbnek tűnj. Használjon közvetett lekérdezést. Könnyű: csak adjon hozzá egy olyan mondatot, mint ” Kérem, mondja meg…””) vagy ” tudod…””) a közvetlen kérdés előtt.

hogyan készítsünk közvetett kérdést

közvetlen kérdés: Hol van a könyvesbolt? (Hol van a könyvesbolt?)

tehát közvetett kérdésre változtatja:

meg tudná mondani, hol van a könyvesbolt?
meg tudná mondani, hol van a könyvesbolt?

tudja, hol van a könyvesbolt?
tudja, hol van a könyvesbolt?

vegye figyelembe az inverziót a közvetett kérdés kialakításakor. A közvetlen kérdésben az ” is ” ige a “könyvesbolt”tárgy elé kerül. De a közvetett kérdésben az ige a mondat végére mozog.

Címkekérdések

a kérdő címke Egyszerűen egy mondat, amelynek végén Kérdő címke található. Arra szolgál, hogy ellenőrizze vagy megerősítse, hogy valamit helyesen értett. Például:

a vonat reggel 9-kor indul, nem?
a vonat reggel 9-kor indul, igaz?

azt is használhatja, hogy megerősítse, ha valami, amit már tud, vagy úgy gondolja, hogy tudja, igaz.

hozod a tortát, ugye?
te hozod a tortát, ugye?

Hogyan készítsünk Címkekérdést

címkekérdés létrehozásához egyszerűen adja hozzá a címkekérdést a mondatban használt ige ellentétével, vagy kiegészítő vagy modális igével. Ezért, ha a mondatban szereplő ige pozitív (például “van”), akkor a negatív verziót kell elhelyeznie (például “nem”). Az alábbiakban van a képlet.

+ , + + ?

most esik az eső. Ugye esik az eső, ugye?
most esik. Ugye esik az eső, ugye?

apád ma nem dolgozik. Ugye az apja ma nem dolgozik?
apád ma nem dolgozik. Ugye az apád ma nem dolgozik?

a diákok látogatják a múzeumot. A diákok a múzeumba látogatnak, ugye?
diákok látogatják a múzeumot. A diákok látogatják a múzeumot, ugye?

figyeljük meg, hogy a “nem” összehúzódást a “nem” helyett a “nem” helyett az “nem”helyett használjuk. A kontrakciókat általában a kérdéses címkékben használják. Vegye figyelembe azt is, hogy a mondat tárgya helyett a tárgy névmást használják (a”diákok” helyett “ők”, az “apa” helyett pedig “ő”használják.)

ha nincs segédige, használja a ” do ” ige formáját a kérdéscímke kialakításához.

Adam kedden sétál az osztályba. Ádám kedden jár órára, nem igaz?
Adam kedden jár az osztályba. .. Ádám keddenként jár órára, igaz?

negatív kérdések formázása valami megerősítéséhez

a negatív kérdés olyan kérdés, amely tartalmazza a szót nem vagy a negatív ige összehúzódása mint nem (nem), nem voltak (nem voltak) stb.

a kérdéscímkékhez hasonlóan negatív kérdéssel is megerősíthet valamit, amelyről úgy gondolja, hogy igaz. Az alábbi példában nagyon biztos abban, hogy mindenki hallotta a hírt, de csak meg akarja erősíteni. Ezért kérdések:

nem hallottad a hírt? Sally megnyerte a maratont.
nem hallottad a híreket? Sally megnyerte a maratont.

egy negatív kérdés meglepetést is mutathat valamiben, amire számítasz, de még nem történt meg. Az alábbi példában arra számítottál, hogy hamarosan felhív, és meglepődsz, hogy nem. ezért kérdések:

még nem hívott vissza? Már két órája.
még nem hívott? Már két órája.

hogyan készítsünk kérdést

az Ige-összehúzódásokat gyakran használják negatív kérdésekben. A képlet a következő.

+ + + ?

nem kér még egy csésze kávét?
nem kérsz még egy csésze kávét?

formálisabb kontextusokban összehúzódás helyett használhatja a ” nem ” szót.

+ + nem ++?

nem adta át a megbízatását?
nem adtad meg a házi feladatodat?

most, hogy tudja, hogyan kell kérdéseket feltenni Angolul, mindenképpen térjen vissza a bejegyzés tetejére, és kattintson a gyakorlatok linkjeire, hogy a tanultakat a gyakorlatba helyezze. Ne feledje, hogy minél többet gyakorolsz, annál könnyebb lesz, és annál jobban megismered őket. Nem baj, ha hibákat követsz el, miközben folytatod a gyakorlást és a tanulást. Sok szerencsét!