a STEM kihívások olcsó módszerek lehetnek a tanulási koncepciók beépítésére az osztályterembe vagy a készítő térbe. Az egyik kedvencem a pillecukor és a fogpiszkáló kihívások. Néhány héttel ezelőtt létrehoztunk egy alkotói klubot. Gyermekeink hetente egyszer találkoznak, hogy gyakorlati tanulási projekteket végezzenek. 4K-tól 4. osztályig vannak gyerekeink. Mint tudod, hogy a tartomány széles képességekkel rendelkezik. A jó hír az, hogy rengeteg tevékenység van a gyermekek széles körével kapcsolatban. Az első héten rögtön belevágtunk, és megtanítottuk a diákokat, hogyan kell használni a forró ragasztópisztolyokat, hogy kézműves Botos rácsos hidakat építsenek. A múlt héten nagyon élveztük a mályvacukrot és a fogpiszkálót. Készítettem egy listát a kihívásokról, amelyeket az internetről ástam fel. Sikeres klub után, azt hittem, hogy profitálhat ebből az ötletlistából, is!
néhány tipp, mielőtt kipróbálná ezt a tevékenységet: hagyja, hogy a mályvacukrok elavuljanak. Két nappal korábban kinyitottam a csomagjaimat, és ez elég volt ahhoz, hogy egy kicsit kérgesek legyenek, és segítsenek nekik jobban felállni. Mert közeleg a Valentin nap, volt egy kis móka néhány szív mályvacukrot találtam! A tematikus mályvacukrok használata további érdekes elemet jelent. Nem volt gondunk, hogy egy órán keresztül fenntartsuk az érdeklődést ezekkel a kihívásokkal. Végül tartsa frissen a mályvacukrot. Annak érdekében, hogy megfékezze ellenőrizetlen evés mályvacukrot, azt mondtam a gyerekeknek, hogy van friss, puha, nem kérges mályvacukrot nekik…nem hiszem, hogy egyetlen gyerek evett kérges mályvacukrot. Többször kérték tőlem a ” jó ” mályvacukrot – de ezt átveszem cukrozott gyerekek! A mályvacukrot körülbelül 2/3rds-ban osztottam ki a klub idején, amikor észrevettem, hogy kissé nyugtalanok. A quick treat szünet volt nekik vissza épület nincs idő, és voltak elfoglalva, és összpontosított evés után is!
nem egy éjszaka alatt tettük meg ezeket a kihívásokat…de örülök, hogy ezek az ötletek egy helyen vannak a következő alkalommal. Remélem, ez segít időt takaríthat meg, is!
- építsen egydimenziós alakzatokat. A fiatalabb diákok számára ez nagyszerű módja az alapvető geometria megerősítésének. A számunkra jól működő formák a következők voltak: háromszög, négyzet, rombusz, téglalap, trapéz, paralelogramma, ötszög, hatszög.
ötlet: Arvindguptatoys.comforrás: arvindguptatoys.com
- építsen háromdimenziós alakzatokat. A gyerekek megőrültek ezekért. Piramisok, kockák, prizmák, tetraéderek és téglalapok építése (azt hiszem, a geometria kifejezés hyperrectangle). Ezek a kis struktúrák nagyszerű lehetőségeket jelentettek a gyerekek számára a támogatás felfedezésére. Néhányan azonnal felismerték, hogy alakjuk nem áll fel azzal, hogy elegendő mályvacukrot és fogpiszkálót csatlakoztatnak. Másoknak egy kicsit tovább tartott. Szórakozást találtunk a zuhanásban – de jutalmat annak meghatározásában, hogyan lehet önmagában állni.
ötlet: Arvindguptatoys.comforrás: Arvindguptatoys.com
- betűk létrehozása. Olyan sok lehetőséget látok erre az ábécé gyakorlásától a nevek helyesírásáig, a szavak bepattanásához. Segíthet a levélszerkezet megerősítésében azoknak a hallgatóknak is, akik néha küzdenek a betűk kialakításával. Ötlet: Fantasticfunandlearning.com
forrás: Fantasticfunandlearning.com
- Építs egy házat. A gyerekek kezdetben egyszerű házakat építettek, de nem tartott sokáig, hogy elkezdjenek kísérletezni a házak (és a faházak) hozzáadásával és növelésével!).
ötlet: Simplydesigning.porch.comforrás: Simplydesigning.porch.com
- építsen egy magas tornyot. A 2. számú alakzataink felhasználásával megvitattuk a stabilitás fontosságát egy struktúrában. Tornyokat építettek különböző háromdimenziós alakzatok felhasználásával. Megbeszéltük a háromszögben található erőt. A prizma alakja jól működött magasabb tornyok létrehozásában.
ötlet: Classroomfreebies.comforrás: Classroomfreebies.com
- Építs egy hidat. A tornyok kezelése után a hidak természetes átmenetet jelentenek. Ez egy jó kis csapat gyakorlat.
ötlet: Meredith Vanceforrás: Pinterest.com
- Építs egy piramist. Csakúgy, mint a hidak, ez a projekt a legalkalmasabb a kis csapatok számára. A diákok lehet megtámadni korlátozott mályvacukrot és fogpiszkálóval, vagy időben korlátozott. Ez segít nekik koncentrálni és a feladatra koncentrálni.
ötlet: Almostunschoolers.blogspot.comforrás: Almostunschoolers.blogspot.com
- hozzon létre állatokat. Szerettük ezt a kihívást! A gyerekek madarakat, oroszlánokat, sertéseket, hosszú kutyákat és más egyedi állatokat hoztak létre.
ötlet: ApartmentTherapy.comforrás: Apartmenttherapy.com
- tervezzen egy hópehelyet. Még mindig a tél sűrűjében vagyunk, tehát egy hópehely kihívás illik a hangulathoz! Azt hittem, a gyerekek jobban izgatottak lesznek emiatt, de azt hiszem, ha idősebbek lennének, megőrültek volna.
ötlet: Julie Bennettforrás: Pinterest.com
- hozzon létre egy szobrot. Gyakran próbálok időben építeni a szabad építéshez. Néha olyan témát állítok be, mint a növények, állatok, gyümölcsök, járművek, épületek, ünnepi témájú (Valentin-nap!). Máskor csak hagytam, hogy építsenek.
ötlet: Amazingmess.comforrás: Amazingmess.com
- Készíts egy csillagképet. Imádtam ezt az ötletet, amikor megláttam a Pinteresten. A diákok szeretnek az űrről beszélni. A természetes érdeklődés és a STEM projekt kombinálása nagyon szórakoztató lehet.
ötlet: Artsymomma.comforrás: Artsymomma.com