John Amos Comenius (1592-1670) nagy bronzszobra Morva campusán heves öregemberként ábrázolja. Talán Comenius reakcióját tükrözi, amikor vallási háborúk és üldöztetések űzték el egyik otthonból a másikba, látta, hogy első felesége és két gyermekük menekült körülmények között hal meg, és folyamatosan félrevezette őt a hazájába való visszatérés hamis reménye. De lehet, hogy kifejezi tartós dühét korának oktatási körülményei iránt, olyan dühöt, amelyet soha nem a tanulókra irányított, hanem mindig azokra a nehézségekre, amelyekkel a tanulás során szembesültek.
egész életében megpróbálta javítani a diákok tanításának módját. Első sikere ezen a területen egy kezdő Latin tankönyv volt, Janua Linguarum Reserata (“a nyelvek kapuja nyitva”), 1631-ben jelent meg. Sokkal később az életben megmutatta, hogy még mindig a kezdők igényei vannak a fejében, elkészítve az első gyermek képeskönyvet, Orbis Pictus (“a világ illusztrált”), 1658-ban jelent meg. Mindkét könyv bestsellerré vált, minden nagyobb európai nyelvre lefordították, és a kezdő tanulók több mint száz évig használták.
Comenius legfontosabb munkája azonban 1628 és 1632 között íródott, először csehül, majd latinul: a Didactica Magna, amelyet angolul általában nagy Didaktikának hívnak. Talán egy értelmesebb fordítás lenne ” a tanítás egész művészete.”Azt vizsgálta, hogy az emberek hogyan tanulnak, és hogyan kell tanítani őket csecsemőkortól kezdve az egyetemen és azon túl. Megjelent 1649-ben, radikális munka volt a maga idejében. Egy olyan korban, amikor az emberek azt hitték, hogy az emberek természetüknél fogva gonoszak, és hogy a jóságot és a tudást bele kell verni, Comenius azt hitte, hogy a tudás és a jóság természetes vágyával születtek, és hogy az iskolák kiverik belőlük.
bár nem használta a modern szavakat (sem a viktoriánus fordító, aki munkáját angol nyelven tette elérhetővé), Comenius olyan témákkal foglalkozott, mint
- oktatás mindenki számára
- a diákok természetes tanulási hajlandósága
- tanulás könnyű szakaszokkal
- pénzügyi támogatás
- karrier előkészítés
- tanórán kívüli tevékenységek
- egész életen át tartó tanulás
neki köszönhető, hogy a pedagógusok ma fontosnak tartják ezeket a dolgokat.
