1970年代初頭にソーンヒル高校に戻ったマイク-カウイと彼の兄弟マークは、彼らの学校の仕事にあまり注意を払っていませんでした。 一つには、一卵性双生児は、自分の車のために支払うために学校の後にガレージで働いていました。 彼らは教室で退屈していたし、カリキュラムの実用的なポイントを見ていませんでした。 なぜ、例えば、彼らは彼が彼の犬が学校に向かう途中で運転席に座ってみましょうと主張した偏心音楽教師から”一般的な音楽用語”の束を暗記すべき 彼らは大学に入るのに十分なだけで、CプラスといくつかのBsで高校から登場しました。 彼らの父親は、一つの条件で授業料のためにそれらのそれぞれに$600を与えた—彼らは町から出る。
今、彼らの古い教師は、Cowie兄弟がカナダの最も成功した商業用不動産ブローカーの一つであり、カナダの企業のためにメガ百万ドルの不動産取引を行っていることを知って驚くかもしれない。 トロントのダウンタウンにある控えめなオフィスから、彼らはクライアントが購入、販売、リース、または構築を支援した高層ビルのいくつかを見るこ あなたは人を読むことができるようになった、マーク氏は述べています。 “私は小さな兆候を探します”—彼らがどのように座っているのか、腕をどのように保持しているのか、手で何をしているのか、どのように見えるのか。 ちょうど最近、彼は開発者が彼らが手を振っていたとして、目に将来のクライアントを見て失敗したときにクレーターに潜在的な取引を開始見ました。 “私は、人々が物事を言う方法を、屈曲を理解することができ、”マーク氏は述べています。 “彼らが躊躇しているかどうかを伝えることができます。”
Cowiesの成功は、あなたの高校の先生があなたに知りたくないかもしれない物語です。 それはC+学生、成功する可能性が最も高い投票されない男の勝利です。 彼はクラスで退屈している、とのようなものを言う枯れレポートカードで家に来る、”彼は懸命に試してみました場合にのみ。”彼の高校の英語教師がシェイクスピアのための熱意をかき立てるしようとすると、彼の目は上に釉薬。 彼は教師が要求するものを提供したくないので、彼はお粗末なマークを取得します。 しかし、その後、大学で、または多分後に、彼はオンになり、学校が子供たちにスピーチを与えるために彼を戻すほど成功するようになります。 高校のマークは、それが判明し、あなたが人生の後半でやるどれだけ予測していません。
高校のマークは、あなたが最初の年の大学でどれだけうまくいくかを予測していない、とトレント大学で感情と健康のカナダ研究椅子を保持しているJames Parker氏は述べています。 “私たちの文化では、高校のマークが最も重要なことです”と彼は言います。 “まだ最初の年の成功を見れば、高校の印はそれを非常によく予測しない。”十年前、パーカーは最初の年にトレントに到着した学生を追跡し始め、高校のマークも中退しようとしている人を予測していないことがわかりました。 “高校のパフォーマンス以外の他の多くのものは、後で達成を予測します。”
だから、高校のC+学生には希望があります。 “真実は、良い学生であるために必要なスキルのセットは、世界で成功するためのスキルのセットと一致していないので、多くの無関心な学生がビジネ 彼は古い行を引用するのが好きです: “学校は、元Aの学生が主にBの学生にCの学生のために働くように教える場所です。「それは過度の世代化かもしれませんが、「教育者が快適であるよりも真実が多い」と彼は言います。
心理学者として、マイケル-トンプソンは、カナダと米国の不安な両親に、高校での子供のパフォーマンスについて話すのに多くの時間を費やしています。 彼は、C+は子供が悲惨な未来に向かっているという意味ではないことを彼らに伝え続けています。 高校の成績は、結局のところ、一つのことを測定する—教師は、学生がカリキュラムを習得していると考えているかどうか。 しかし、いくつかの子供たち、特に男の子は、教師が望むものを提供することに興味がないだけです。 男の子は、彼が言うには、多くの場合、学校は”愚かな退屈で非効率的だと思う、”トンプソン氏は述べています。 “彼らはそれが終わるのを待っているだけです。”女の子は、一方で、彼らは教師を感動させたいので、彼らはあまりにも退屈しているにもかかわらず、学校でより良い行います。 少年たちは、より活発で、衝動的で、せっかちであると彼は言う。 “彼らは学校のためにお互いの嫌悪感をサポートしています。”
だから、レポートカードはC+マークと両親の煙で家に帰る。 なぜ彼らの息子は宿題をしないのですか？ 彼は敗者ですか？ そうじゃないかもしれない
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世界を変えた貧しい学生の無数の例があります—またはお金の山を作りました。 ウィンストン-チャーチルは、高級英語私立学校であるHarrowのクラスの一番下にいたことで有名でした。 リチャード・ブランソンは高校を中退して、彼が設立した新聞を運営していた。 ジョン-マケイン上院議員は、アメリカ海軍兵学校で894年生のうち899年生を卒業した。 ジョージ-W- ブッシュはイェール大学での彼の最初の年に固体Cの学生だったが、彼は彼の友愛の54誓約のそれぞれの名前を覚えていることができるので、政治家
成功したカナダ人の多くは、高校の貧しい学生でもありました。 アンガス-リードは12年生の英語をflunkedが、彼は彼にちなんで名付けられた翼のために彼のウィニペグ高校のお金を与えたような成功したポーリングビジネスを構築しました。 フレッド-イェーケルは13歳でブエノスアイレスの学校から追い出された。 今、彼は6,000人の従業員を持つ自動車部品事業の多億万長者の起業家です。 ティム-ホートンズの共同設立者であるロン-ジョイスは、9年生で英語を落とした後に学校を中退した（数学で100パーセントを獲得している）。 ジェームズ・オービンスキーは、モントリオールのウェストエンドの高校を70年代後半にホー・ハムの成績で卒業し、数回大学を中退したが、1999年に彼が主導した国際組織「国境なき医師団」に代わってノーベル平和賞を受賞した医師となった。 ポール-クリントンは平凡な70でバンクーバーの高校を卒業し、一年後に専門学校を中退したが、グローバルな飲料会社の北米CEOになった。 テリー-モッシャーは、11年生のドープの所持のためにトロントの高校から追い出されました。 彼はケベックシティの美術大学に受け入れられたとき、彼は高校の証明書を持っていなかったので、彼はそれが判明したように、非常に正確に、一つを描 今、有名なアイスリンの漫画の作成者として、モントリオールベースのモッシャーは、カナダの勲章を授与されています。 そして、デビッド*トンプソンは、大学が彼の両親のお金の無駄になることをYMCAのキャリアテストによって言われるだけで、60年代半ばでトロントの名門 しかし、彼は法律学校に入るために十分なマークを取得するために行き、後にトロントで最も求められている私立学校の一つの校長になりました。 リストは続く。
A学生が知的農奴として町で苦労している間、ウィスラーで百万ドルのコンドミニアムを楽しんでいるすべての元C+学生を見てみましょう,控えめな退職のために十分なお金を離れて保存しようとしています. それは高校からの大きな転換であり、Aの学生はすべての賞賛を得ましたが、C+の学生は両親からの苦情で叩かれました。 だから、誰が今最後の笑いを持っていますか？
心理学者が動機やドライブについて学んだことを考えてみましょう。 成功した人々、ハーバードの心理学者デイビッド*マクレランドは、1960年代に戻って発見し、3つのニーズによって、多かれ少なかれ、駆動されています：1つは、個々の 第二は関係であり、第三は力です。 それぞれの重要性は、あなたが生まれた人格と両親の影響によって異なります。 しかし、歴史の授業で「第一次世界大戦の6つの理由」を暗記することは、何百万人もの人を作ったり、力を振ったり、人々を導いたりする強力な衝動を利用 そのカリキュラムは、将来の教授にアピールすることさえできないかもしれません。 だから、学生は退屈し、クラスでやる気がないかもしれませんが、彼は彼を起動する何かを発見したら、彼は大成功になるように懸命に働きます。
ドライブは重要です。 それがなければ、最も華麗な子供たちでさえ、期待を下回るでしょう。 Rena Subotnikは、知的才能のある子供たちのためのマンハッタンの学校であるHunter College Elementary Schoolの210卒業生を調べたときにこれに気づいた。 これらの子供たちは157の平均IQを持っていました—99％以上の人々よりも高いです。 彼らは経済的に有利な家族から来ました。 生の知性がキャリアの成功を予測すれば、彼らは確かにそれを持っているでしょう。 しかし、Subotnikが子供たちがどのように判明したかを調べたとき、彼女は中年になって幸せで繁栄し、コミュニティ志向の市民になったことがわかりました。 しかし、彼らは偉大なことを達成することを熱望していませんでした。 “それは私のために本当に目を開いていた、”Subotnik、アメリカ心理学会の学校と教育の心理学センターのディレクターは言いました。 「私たちが偉大さを望むなら、IQは明らかに十分ではありません。”なぜ彼らが期待を下回ったのかは明らかではありませんが、ハンターの卒業者であるSubotnikは理論を持っています。 “彼らは空腹ではなかった。 彼らは自然の力であることが必要である、自分自身を証明するためのドライブを持っていませんでした。”
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潜在的なドライブは復讐で表示することができます。 Tを取る。 トロントの高校で古典的なC+の学生だったHarv Ekerは、”aのカップルが投げ込まれたので、私の両親は叫ぶことはありません。”Ekerは、彼が仕事をすることに興味がなかったと言います。 “私は時間を無駄にしていると思った。”彼は一年後にヨーク大学を中退したが、今、数十年後、Ekerは彼が億万長者だと言います”何度もオーバー。”彼の本、億万長者の心の秘密は、650,000枚以上を販売しています。 彼は彼らの財政の成功が若い年齢で形作られたお金についての彼らの”潜在的な青写真”によって定められる高エネルギーセミナーの百万人の半分を教 彼は金持ちになるために駆動された理由を知っている：”私は私がお尻ではなかったことを私の両親に証明するために成功になりました。”彼は確かに彼の成績を通してそれを行うことができませんでした。
時には、誰かが世界を変えるように導く非常に種類の思考は、彼らが学校で爆弾を引き起こす可能性があります。 創造的な思想家、ビジネスを立ち上げ、私たちが物事をどのように見るかを変えるような人は、好奇心、リスクに対する食欲、オープンマインドなど、多くの楽しい特徴を共有しています。 ビル-ゲイツは、シアトルの私立学校を通って航海したが、マイクロソフトと呼ばれる会社を構築するために彼の三年目にハーバード大学を中退した。 彼はこの春にそこに名誉学位を与えられたとき、彼は”ハーバードで最も成功した中退と呼ばれることが幸せだったと冗談を言った。”
これらの種類の人々は、米国の研究によると、教室ではめったに評価されない特性を共有しています。 彼らは頑固なことができます。 彼らは詳細を忘れて、教師に挑戦し、ルールに疑問を呈します。 彼らは混乱し、衝動的になる可能性があります。 しかし、教師を夢中にさせる資質は、それらを幻想的な高さに追いやります。
カナダの偉大なビジネス革新者の一人であるFred Jaekelを連れて行きます。 彼はまだ彼が学校から投げ出された最初の時間を覚えています。 彼は13歳で、彼はちょうど彼の発明の一つから$100を作っていた—トウモロコシの穀粒を撃つことができる木製の、ばね活性化ペレット銃。 校長は、少年が行かなければならなかったことを彼らに伝えるためにJaekelの両親に電話したときに、彼の机の上に銃を並べていました。 Jaekelは工具と金型の見習いとなり、カナダに移り、最終的にMagna Internationalの金属スタンピング部門の責任者になりました。 Jaekelは物事がどのように働いていたかを勉強するのが好きで、ある日、彼は自分の家で配管部品を勉強しながら素晴らしいアイデアを思いついた。 彼らは高圧水によって形作られました。 その後、一緒に溶接された自動車部品が同じように形成された場合はどうなりますか？ そのプロセス、ハイドロ形成は世界の上の10の自動車部品の製造者のランクにマグナをカタパルトするのを助けた。 今、Martinrea International Inc.のCEOとして。 高校には通っていなかった。 彼の成功は彼の容赦ない好奇心から来た。
創造的な心は、多くの場合、学校で反抗します。 例えば、Albert Schultzはカルガリーの高校で数学がとても悪かったので、12年生の数学に合格するのを助けるために家庭教師（彼の11年生の数学教師）が必要でした。 それでも、彼は最終的な数学の試験で39を獲得しただけで、ちょうど十分に通ってきしむことができました。 その後、ヨーク大学の美術プログラムでは、シュルツは科学コースを受講する必要がありました。 彼は生物学の最終試験のために座ったとき、シュルツは、紙の上部に彼の名前に署名し、質問を見て、本を閉じました。 次の4時間、彼は何をすべきか考えました。 彼はすぐに大学を辞め、劇場に身を投げた。 今、彼はトロント、Soulpepperで高く評価されている劇場のインプレサリオです。 シュルツは、演劇の古典だけでなく、映画で行動し、演劇のいくつかを指示し、毎日彼の数百万ドルの操作の数をレビューします。
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一方、学生は、システムが望むものを提供したので、高校で成功します。 彼らは多くの場合、現状を打破し、新しい何かを作成するための人々のタイプではありません。 イリノイ州の81高校のvaledictoriansの研究は、その点を示しています。 卒業後十五年、これらの学術チャンピオンは、固体市民、会計士、弁護士、エンジニアや医師になっていました。 しかし、そのうちの一人は起業家になったり、”乱暴にオフチャートの成功を達成したりしませんでした”と、ボストン大学の教育学校の准教授であるカレン-アーノルド氏は述べています。 “彼らは著名な金型ブレーカのタイプではありません。 それに直面して、高校では、先生があなたに言うことをしなければなりません。”非常に成功している人々は、単一のドメイン内の”ひたむきな強迫観念を持っています。 彼らは天使の食べ物のケーキが家のecで上昇することを確認するつもりはありません。”
ストレートIQ、または学術マークは、心理学者と著者ダニエルGolemanによると、ビジネスの世界での成功のわずか20パーセントを占めています。 「IQは、ほぼ等しい約束、学校教育、機会を持つ人々のさまざまな運命を説明することはほとんどありません」とGolemanはベストセラーのEmotional Intelligenceに書いています。 “1940年代のクラスから95ハーバード大学の学生が中年に続いたとき、大学で最高のテストスコアを持つ男性は、給与、生産性やその分野での地位の面で彼らの低得点の仲間に比べて特に成功していなかった、また、彼らは最大の人生満足度を持っていなかった、また友情、家族やロマンチックな関係で最も幸福。”
成功の他の80パーセント、パイの大きなスライスは、家族の富と教育、気質、運と感情的知性などの要因の任意の数である可能性があります。 しかし、最後のものは明らかに最も重要です。 ゴーマンが説明しているように、感情的知性は、自己価値の感覚と自分の感情を読む能力を含む自己認識、イニシアチブ、楽観主義、破壊的な感情を制御する自己管理、社会的意識、他の人の感情を読む能力、そして影響を与え、絆のウェブを育成し、チームで働き、説得力のあるビジョンを導くことによって関係を管理する能力を含む幅広い能力をカバーしています。 この形式の知性の重要性は、何千もの組織に関する30年のデータによって確認されている、とGolemanと協力するグローバルHRコンサルタントであるHay Groupのト 大企業の仕事には健康的なIQが必要ですが、それは入場券に過ぎません、とHay Groupのリーダーシップと才能の実践の北米ディレクターであるLash氏は言います。 企業の星とransの違いは、あなたの感情を管理し、他の人の気持ちを読む能力、効果的に聞く能力、達成するためのあなたの欲求など、他の資質にあります。
一世代前、ハーバードの心理学者であるデイビッド-マクレランドは、アイビーリーグの学校からの最高の学生の多くが米国の外国サービスに殺到した理由を調べるように頼まれた。 それは仕事の上の実行者が移動をする前に彼らの潜在的な聴衆についてのすべてを学ぶのに時間をかけたことが分った。 彼らは他の人々がいかに感じ、考えていたか考慮し、彼らのメッセージをそれに応じて調節した。 アイビーリーグの子供たちはこれをしませんでした。
トロント大学のジョセフ-L-ロトマン経営大学院のロジャー-マーティン学部長は、理由を見つけたかもしれない。 コンサルティング会社のモニターの前の仕事では、マーティンはハーバード大学からの上の学者を雇うのが常であったが、彼は他の人々よりよく行わなかったことに気づいた。 どうして？ “彼らは何度も何度も彼らが正しいと言われています。 その後、彼らは世界に出て、正しいことをしようとすると、人々が従わないとき、彼らはflabbergastedています。”
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人々への洞察力の欠如は、コーナーオフィスで危険なことができます。 Rotmanの組織行動の教授であるGary Latham氏は、”CEOが手放したり、脱線したりすると、数学が苦手であったり、口頭で自分自身を表現できなかったりするため、ほとん “それは感情的知性の欠如、自分自身や他の人を読む能力です。 彼らは自分のボードを読むことができないので、Ceoの多くはトラブルになります。 彼らは頭がうなずいているのを見ますが、それは必ずしも合意を意味するものではありません。”
1973年、マクレランドは人々を雇うための根本的な新しい方法を提案しました。 マークやIQだけに頼るのではなく、雇用者はその地位で成功する人々を区別する行動を特定し、そのように行動する人々を雇うべきです。 この研究に基づいて、Hayグループは、仕事によって異なる可能性のある任意の仕事に必要な行動を特定します。 能力の多くは、聞く能力、自制心、柔軟性、チームで働く能力など、感情的です。
この種の属性は、もちろん、高校では等級を取得しないので、ビジネスの将来のスターを見落とすのは簡単でしょう。 ポール-クリントンを連れて行け 彼は学校に興味がなく、バンクーバーの高校の管理者である父親の苦痛にあまり興味がありませんでした。 しかし、大学を中退した後、彼は大手パッケージ商品会社で販売の仕事を取ったときにオンになりました。 40代前半までに、クリントンはグローバルな飲料会社、Diageoの北米ヘッドに昇進しました。 販売する方法を知ることは重大だった。 だから、クラッタをカットし、成功のために重要だったものを識別し、それを提供する能力でした。 そして、特に製品を販売しなければならない会社では、人々を管理する方法を知らなければ、彼は大きな時間を打つことはありませんでした。
いくつかの学校がそれを取得しています。 例えばトロントでは、2002年に元弁護士でマネーマネージャーのリチャード-ウェルナムから10万ドルの寄付を受けてグリーンウッド-カレッジ-スクールが設立された。 ウェーナム、教育者の息子は、彼が気づいたので、彼は私立学校を始めたと言います,彼のプロとビジネスのキャリアの中で,トップパフォーマーは、必ずしも高校の学生ではなかったこと. 彼らはしばしば苦労していた人々でした。 成功は、wernhamが考えた、弾性、決定、率先、チームで働く機能のような個人的な質によって運転された。 グリーンウッドは、グレード7と8の学生が二週間のキャンプ旅行のために出かけるときに最初からトーンを設定します。 カヌーは忍耐力、回復力、相互依存と整合性を教えて、デイビッド*トンプソン、校長は述べています。 “それは信じられないほどのレベラーです。 Aの学生が弓の中にいて、C+の学生が船尾にいるかどうかは問題ではありません。 マークは無関係です。 それはあなたがどのようにしているかです。”
一方、オンタリオ州の教育省は、すべての地方の学校で”文字開発イニシアチブ”を植えようとしています。 教師は、非言語的な手がかりから他の人の気持ちを読む方法を子供たちに示すことが奨励される、とオンタリオ州の最高成績責任者であるAvis Glaze氏は言 子供たちは共感のための成績を得ることはできないかもしれませんが、それは後の人生で彼らを助けるでしょう、と彼女は言います。 “教師としての私のキャリアの中で、私はいつも言った: “彼らのマークが高くないので、子供をオフに書いてはいけません。 彼らは職場の星になります。 どうして？ 彼らは彼らを助ける資質を持っているからです。’ “
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アンガス-リードは、そこから出る前に息を止めることができる時間を確認するために時計を見て教室に座っていました。 リードは失読症であり、夜間学校で12年生の英語を完了しなければならなかった。 その後、彼は”私が読みたいものを読み始めた”と言い、博士号を取得しました。 「成功するためには、誰もが同じことを必要とします—自尊心の感覚です」とReidは言います。 “最も重要な成分は、学者が良い、悪い、醜いかどうか、あなたの自尊心は一日の終わりにそのままであるということですので、あなたは敗者だと思って高校を離れないでください、あなたは人生のどこにも行くことはありません。 私はそれが単一の最も重要な成分であり、両親が無意識のうちに子供から盗むものだと思います。
“いくつかの証明書の親が取得する必要があります、”リード氏は述べています。 成績-合格または不合格—は、次の質問に対する答えに依存します: “あなたは高校と呼ばれる本当に厳しい発達過程の間に自尊心のあなたの子供を奪ったのですか？ それがパスであれば、あなたは物事がどのようにうまくいくかに驚くでしょう。”
高校でC+を取得すると、自宅で賞賛を得ることはできないかもしれませんが、それは潜在的に利点になる可能性があります、と起業家のボブ-ヤング ハミルトンの著名なビジネス家族から来たヤングは、トリニティカレッジスクールに行き、その後ポートホープ、Ontの男の子だけの寄宿学校に行きました。 “私の致命的な欠陥は、私がするように言われたことを何でもすることができなかったということでした”とヤングは言います。 彼はコースの概要になかった事についての図書館の読書の多くの時間を使ったCの学生だった。 彼はトロント大学に入学しましたが、卒業後、銀行や会計事務所での仕事に応募したとき、彼はコールバックを受けませんでした。 “私はシステムの外に行く以外に選択肢がありませんでした。”彼がやった幸運。 ヤングは、業界全体を揺るがし、1999年のインターネット狂乱のピーク時に億万長者になった世界的なオープンソースソフトウェア会社であるRed Hatを共同設立
今、カナダに戻って、新しい起業家のベンチャーに取り組んで、ヤングはCの学生であったことを喜んでいます。 「優秀な学生は、システムがどのように機能するかを理解して、システム内で優れた成績を収めることができます」と彼は言います。 「システムがどのように機能するかを理解していない私たちにとっては、私たちは銀行強盗や起業家になりました。 それは成功した人々に私達の多くの貧しい学生を作るものがである。 通常、私たちの成功は、システム内での作業から来るものではありません。 これは、システムの再発明から来ています。”
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