幼稚園のための魅力的な朝の会議の活動を発見し、（遠隔学習のためのさえアイデア）。 朝の挨拶、共有、活動やニュースのためのアイデアを取得します。
君のことは知らないが、私が教えに入った理由はすべて子供のことだった。 私は子供たちとの肯定的な相互作用が大好きです–彼らは私に大きな喜びをもたら 距離教育の最後の数ヶ月は私のためにそれを強化しました。 これらの重要な相互作用を削減するのは苦痛でした！
子供たちとの積極的な交流の喜びは、私の教育キャリアの非常に早い段階で、応答性の高い教室（と朝の会議）を発見するのに役立ちました。 その時以来、朝の会議は私の教室のルーチンの重要な部分でした。 私は私の学生が彼らの学校の日に暖かく、思いやりのあるスタートを持っているしたいです。 これは、学校の一日を通して肯定的で思いやりのある相互作用のために私たちを設定します。
これは幼稚園の年の初めに特に重要です。 これらの子供たちは私たちの学校では新しく、多くは少し失われたと感じる傾向があります。 幼稚園のための私たちの毎日の朝の会議の活動は、私の学生は、彼らが彼らを気に教室のコミュニティの一部であることを認識するのに役立 毎日、私たちは幼稚園のための私たちの特別な朝の会議活動のためのカーペットに私たちのソフトスタート到着（この記事で詳細を学ぶ）から移行します。 それは学校の日の私の好きな時間の一つです！
応答性のある教室の朝の会議はどのように機能しますか？
応答性の高い教室の朝の会議は、4つのコンポーネントが含まれています:
- 挨拶
- 共有
- グループ活動
- ニュースとお知らせ
この素晴らしい本、朝の会議の本は、理論的根拠、各ルーチンを開始するためのヒント、問題が発生したとき 私は強くそれをお勧めします！
正直なところ、あなたは応答教室から何かを読んで取得する機会があれば、それのために行きます！ 教室管理への彼らのアプローチは、積極的な教室のコミュニティ、ルーチンの意図的な教育、および年齢に適した行動や活動の意識に基づいています。 彼らは毎日の教室のルーチンと期待に社会的感情的な学習（SEL）を構築します。 学校の最初の6週間は、最初に完璧な本です。 この全体のアプローチは、私の教室で喜びに満ちた教育と学習のための私の欲求と一致します！
挨拶:
朝礼の私のお気に入りの部分は挨拶です。 それはとても簡単なようです–クラスを収集し、すべての子供たちが認められ、教室のコミュニティに歓迎されるように魅力的な挨拶を計画します。 しかし、それは私の意見では、朝の会議の中心です。 それは感覚のコミュニティを構築し、誰もが部屋にいるという考えが評価されます。 プラス、それは子供のためのとても楽しいことができます。
最も簡単な朝の挨拶は、円の中に座って、円の周りに握手を”渡す”ことです。 あなたは目でそれらを見て、”おはよう、___と言っている間、あなたの隣の学生と手を振る。”彼らはあなたの挨拶を返し、隣の子供に向かい、同じ挨拶をします。 すべての子供が挨拶され、歓迎されます–約2-4分で。
ハンドシェイクを別の動きに変更することで、少し混ぜることができます:
- .ピンキ揺
- 波
- ハ
- 敬礼
- ヒップバンプを立ち)
を変更することもでき、言葉を用いてのご挨拶:
- こんにちはその他の言語(のホーム言語の生)
- “欠陥品なんでしょうか, ___!”または”こんにちは,___!”
- 褒め言葉を共有する
すべての挨拶が円の周りを回る必要はありません。 代わりに、あなたができます:
- 円を横切ってボールを投げ、その人に挨拶する
- 立ち上がって誰かに挨拶し、その場所に座って誰かに挨拶する
- 誰もが立ち上がってお互いに挨拶するために交流する
これらの朝の会議のグリーティングカードをチェックして、より魅力的な挨拶を使用してください。
共有
朝の会議では、共有は過去のショー＆テルとは異なります。 これは、子供の共有とクラスの残りの部分との間のギブアンドテイクの会話の詳細になるように設計されています。 質問およびコメントは聴衆から来、会話型技術および見通しの取得を造る。 すべての子供たちは毎週共有する機会を持っています。 （この本は、共有の理論的根拠と、共有ルーチンを導入して整理する方法について詳しく説明しています。)
多くの場合、共有はオープンエンドです-学生は、いくつかの興味深いニュース、彼らが最近見た興味深い何か、または彼らが参加している楽しい活動を共有
Bring-and-Brag症候群（家族間の経済的な違いを容易に強調する）を最小限に抑えるために、教師は週の共有”テーマ”を提供することがあります。 いくつかの例は次のとおりです:
- 好きなぬいぐるみ
- あなたの祖父母と何か
- あなたが見た野生動物
- 美しい秋の葉
- 雨/雪の日の楽しみ
- 外でやるべきこと
- 好きな本
- 好きな本
- あなたが作ったもの
- 特別な毛布について教えてください
- あなたのペット（またはあなたが持っているしたいペット）
- お気に入りの朝食
時には、これらの質問は、その日の共有トピックを確立することができます。 あなたの教室で一日のルーチンの質問を使用する方法を学ぶために、この記事を読んでください。
グループ活動：
短いが楽しい活動は、共有された経験を通じてクラスのコミュニティの感覚を作成するために、朝の会議に含まれています。 これらの活動は、一日の他の部分からのカリキュラムを強化することさえできます。
それは毎日のための楽しい活動を見つけるために教師のためのハードワークのように感じるように開始することができます。 次のいくつかを使用して、管理しやすい状態に保つことができます:
- 詩、歌、または童謡の共有読書を行います
- サークルの周りに名前を拍手したり、サークルの周りに韻を踏む単語をリストするような音韻意識活動を練習します（4-5人の学生と韻を踏むために新しい単語を紹介します）
- さまざまな方法でサークルの周りを数えます（前方、後方、カウントをスキップ、カウントを停止し、カウントを開始します）
- プレイ私は、誰が持っています…？ ゲーム
- 囲碁ヌードルやYouTubeから脳休憩ビデオを行います
- いくつかのお気に入りの曲を歌う
ポイントは、一緒に行うためのクラスのための共有、正 しかし、効果的であるために手の込んだ、または時間がかかる必要はありません。
ニュースとお知らせ
K-2教室では、朝のニュースとお知らせは基本的に朝のメッセージです。 それはあなたの学生に今後の日を覗いてもらうチャンスです。 プライマリグレードでは、教師は、日付、その日のヘルパーとその日の特別なイベント（図書館、音楽、フィールドトリップなど）のようなものが含まれています。)
幼稚園のための仮想的な（そして社会的に離れた）朝の会合活動は何ですか？
細菌の拡散を防ぐために朝の会議活動を適応させる必要がある場合があります。 学生はお互いに触れることができず、質問から簡単な握手を残すことができないかもしれません。 ビデオ会議を通して事実上あなたの朝の会合を、行なわなければならないかもしれない。 社会的な距離と仮想朝の会議のための朝の会議の各コンポーネントを適応させる方法を学ぶために読んでください。
朝の挨拶
これらの社会的距離や遠隔学習の設定では、朝の挨拶はより困難になります。 子供たちはまだ口頭でお互いを迎えることができますが、彼らは触れることができず、最も簡単な挨拶のいくつかを除外します。 しかし、心配しないでください–触れることなく、および/またはコンピュータの画面を介して行うことができます挨拶があります:
- 波と笑顔
- 敬礼
- 面白い声（ロボットやマウスのような）
- ピースサイン
Responsive Classroomからのこのブログ記事は、ビデオ会議とチャットプラット
共有:
ほとんどの場合、典型的な共有ルーチンは、社会的距離と遠隔学習の両方のために引き続き機能します。 ただし、ビデオ会議中に気が散るため、学生が共有するときに簡潔さを奨励する必要がある場合があります。 いくつかの例は次のとおりです:
- テーマの質問に対する一言の回答
- ホールドアップして表示するアイテムを持参（例：お気に入りの毛布）
- 1-2のコメント/質問へのクラスの回答を制限
- 毎日共有する生徒の数を減らす（二週間ごとにターンを得ることができるようにする）。)
その日のこれらのデジタル質問は、仮想朝の会議中にいくつかの共有の会話を刺激するために使用することができます。
グループ活動：
学生が学校にいるが、社会的に距離を置く必要がある場合、同じグループ活動の多くを使用することができます。 明らかに、あなたは教室や貿易の場所の周りを移動するために学生を必要とするゲームを避けることができますが、共有読書、（距離の）円と音韻意識のゲー
仮想クラス会議にはグループ活動も含めることができます。 オンラインで動作する活動には、以下が含まれます:
- Go NoodleやYouTubeからの簡単な動きのビデオ
- 歌や詩の共有読書
- 愚かな歌を一緒に歌う（特に身近なもの）
- 二十の質問（数字や科学の語彙を使うこともできます）
- ジョークやなぞなぞ
- 早口言葉
ニュースやお知らせ:
あなたは、社会的距離と朝の会議のためのニュースやお知らせに多くの変更を加える必要はありません。 あなたがメッセージを共有するように、学生は単にお互いから離れて座ってすることができます。 ただし、仮想クラス会議のお知らせにはいくつかの変更を加える必要があります。
遠隔学習の学校の日は子供ごとに少し違って見えるかもしれないので、あなたのニュースや発表を少し適応させる必要があるかもしれません。 学生が別の順序でタスクを完了する可能性があるため、スケジュールから何かを強調表示することはあまり役に立ちません。 ただし、ニュースやお知らせを使用して強調表示することもできます:
- 誕生日
- 毎日の挑戦（外を読んだり、寝室の一部を掃除したりなど）)
- 今後学ぶこと
仮想クラス会議は、遠隔学習中に学生が”一緒に”いる唯一の時間である可能性があるため、ニュースや発表を会議の先頭に移動することが適切であろう。 その後、このメッセージは会議を設定できます。 メッセージ内の会議からの活動に関するヒントを与えることができます。
古い学生が仮想会議に”入る”ように仮想メッセージを画面上に表示することができ、彼らが到着し、一緒にチャットとしてそれを読むことができます。 若い学生のために、あなたは会議にそれらを歓迎した後、それを示すことによって、ニュースや発表メッセージを共有することができます。
少しの創造性で、あなたは彼らが仮想朝の会議や社会的距離のために働くように幼稚園のための朝の会議の活動を適応させることができます。 遠隔教育を行う必要がある場合は、少なくとも週に一度か二度、朝の会議やクラスの会議を継続することをお勧めします。 教室のコミュニティは困難な時の間にあらゆるより重要である。
コミュニティを構築するより多くの教室ルーチンについて学ぶ:
- 遠隔学習中の教室コミュニティの構築
- 朝の教室ルーチン
- 一日の終わりのルーチンのヒント
