etter frenzy av prom passerer, rykter og historier mister sin juiciness og skoleåret vinder ned. Alle går videre med sine nøye redigerte Facebook-bilder som det eneste gjenværende beviset på den stadig så magiske natten.
Å Reflektere over denne virkeligheten førte meg til å tenke tilbake til min prom natt og til hva noen få refererte til som » gode gamle dager. Jeg har aldri forstått det uttrykket i referanse til videregående skole-hva kan muligens få noen til å betrakte videregående dager som»gode gamle dager»?
ikke misforstå; jeg har en mengde gode minner fra videregående skole, full av ondskap og tvilsomme beslutninger. Jeg vil ta tilbake de enkle klassene, lette forfallsdatoer og fantastisk metabolisme hvilken som helst dag i uken. Men hvis de skulle være de beste dagene i mitt liv… herre ha barmhjertighet.
seriøst, spar meg.
Når jeg forestiller meg mine gode gamle dager, foretrekker jeg at de ikke inkluderer et stort spekter av unflattering hårklipp og et ikke-så-kjære smil av metall og skrå tenner.
Vi vet alle hva slags mennesker som insisterer på å henvise til videregående skole som » gode gamle dager.»Dette er de samme menneskene som fikk oss til å føle oss som avskum på garderobegulvet tilbake på dagen – om de gjorde dette med vilje eller ikke, er fortsatt utenfor meg.
Dette er menneskene som hadde altfor mye moro i videregående skole for sin egen gode og fryktede avgangsdag. Dette er menneskene som ikke klarte å forutse de ubegrensede mulighetene og velstanden som nølte utover veggene i våre holdeceller (også kjent som klasserom). Dette er menneskene som «toppet» i videregående skole.
Å Oppdage noen som «toppet» i videregående skole er en bris hvis du vet hva du leter etter. Faktisk stikker de ut som ømme tommelen. Her er bare noen få måter å enkelt få øye på dem:
- De liker ikke bare oppmerksomhet; de forventer det.
- deres ide om mingling i baren undersøker hvilke idretter eller aktiviteter du gjorde i videregående skole.
- de fortsatt rep sin videregående skole via gamle brukerutstyr.
- de religiøst delta I Throwback torsdag På Instagram.
- de sitter fast i en konstant tilstand av nostalgi og nekter å gå videre med sine liv.
- de lar videregående skole definere hvem de er.
De liker ikke bare oppmerksomhet; de forventer det.
Videregående skole var en cakewalk for disse peeps. Unødvendig å si, de var de kule barna og lunsjrommet var deres stomping bakken. De er vant til å bli lagt merke til og anerkjent, akkurat som de var i storhetstiden. Hvis de ikke basking i rampelyset som de gjorde i videregående skole, deres stemninger vil sikkert slå surne, så pass på!
deres ide om mingling i baren undersøker hvilke idretter eller aktiviteter du gjorde i videregående skole.
Som, kom igjen mann, jeg kunne ikke bryr seg mindre at du var start quarterback På Whatchamacallit High School og jeg definitivt ikke bryr seg om at DU PLEIDE å ha six-pack abs.
de fortsatt rep sin videregående skole via gamle brukerutstyr.
ikke misforstå meg på denne; skolen ånd er stor og stikker til røttene dine er enda bedre. Derimot, hvis du prøver å presse nyervervede college bod-takket være en for mange øl freshman år-i bedazzled high school hurrarop spanks, det kan være på tide å revurdere.
de religiøst delta I Throwback torsdag På Instagram.
nå og da er det helt akseptabelt å mimre tilbake til når du fortsatt passer inn i dine favoritt skinny jeans eller å le av et bilde av den store vennegruppen du hadde i videregående skole til ære for #TBT.
det Er imidlertid en grense for frekvensen du har lov til å skryte av videregående skole awesomeness gjennom Instagram uten å se ut som et verktøy. Vi forstår at du har gjort den vinnende kurven På State Tournament om tre Instagram siden-ikke legge igjen. Slutt å følge.
de sitter fast i en konstant tilstand av nostalgi og nekter å gå videre med sine liv.
Folk som «toppet» i videregående skole insisterer på å trå vann hele tiden mens de venter på at deres posse skal komme tilbake, slik at de kan styre sitt rike av lærebøker og fotballspill igjen. De fortsetter å se tilbake på hva som var og nekter å se fremover på hva som kunne være.
de lar videregående skole definere hvem de er.
Denne er trist, virkelig trist. Videregående skole er en tid da vi begynner å oppdage hvem vi er. Det er en tid som forbereder oss til å ta på den virkelige verden, uansett hva det er, med full kraft og kraft. Videregående skole bør ikke og definerer ikke hvem vi er eller hvem vi vil være; det gir oss bare et glimt.
så vær deg selv.
Folk som» toppet » i videregående skole tillater andre å forme og forvandle dem til det de anser for å være sosialt akseptabelt. Enkeltpersoner i videregående skole som sto på bakken — og kanskje til og med tok en wedgie for det de trodde — er de som oppgraderer med tillit til hvem de er og hva de vil.
enten du var populær, en goon, en idrettsutøver, et geni eller en hoodlum i videregående skole, har du fortsatt muligheten til å være den du vil være i dag.
Ingen kan definere hvem du er bortsett fra deg. Etiketter er etiketter og stereotyper er stereotyper. La dem snakke; det er ikke som om du kan stoppe dem, uansett.
Videregående skole er en fase i våre liv-gitt, en vanskelig en-men det er fortsatt bare en del av den store ordningen av ting. Bare en del av opplevelsene vi vil tåle; bare en del av menneskene vi vil møte; bare en del av de elskende vi vil ha; bare en del av dommene vi vil gjøre; bare en del av livene vi vil føre.
Ingen er bestemt til topp i videregående skole, og ingen burde. Vær tro mot deg selv og fortsett å streve som student, en venn og et menneske.
hvis du kan gjøre dette, er sjansene dine for aldri å «toppe» relativt høye, noe som er en ganske jævla god ting med tanke på at når du når toppen, er det helt nedoverbakke derfra.
Bilde via CW-Nettverk
