Når University Of Washington, School Of Nursing bestemt at sin post-BSN-DNP studium, med flere spesialitet spor og studieprogrammer, var ikke bærekraftig, læreplanen ble re-tenkt. Det reviderte programmet er i samsvar Med American Association Of Colleges Of Nursing (AACN) Essentials Of Doctoral Education for Advanced Nursing Practice og den nasjonale Lisensstatusen Akkreditering, Sertifisering og Utdanning (LACE) modell. Den re-tenkt programmet ble begrepsfestet som en enkelt grad der studenter forbereder seg på noen spesialitet ville ha samme antall nødvendige studiepoeng med de fleste kurs (DNP core) som kreves for alle studenter. To hovedveier, 1) avansert praksis registrert sykepleie og 2) avanserte systemer og befolkningshelse ble identifisert. Modellen gjør det mulig for spesialiteter å bli lagt til eller avviklet uten store avbrudd i læreplanen. Den konsoliderte læreplanen reduserte undervisningskostnadene til skolen med ca 26% og reduserte og gjorde mer rettferdige studiekostnadene for flertallet av elevene. Det reviderte konsoliderte programmet er nyskapende, opprettholder kvalitet, tiltrekker seg studenter og justerer seg med ressurser. Denne artikkelen diskuterer hvordan vi oppnådde revisjon og konsolidering av et post-BSN DNP-program med flere spesialspor som er nyskapende, høy kvalitet, bærekraftig og replikerbar av andre sykepleieskoler.
