Hvordan ble standardene opprettet?
Svare på interessenter bekymringer, i desember 2015 West Virginia Board Of Education opphevet West Virginia versjon Av Common Core State Standards. De holdt deretter en standards review-Academic Spotlight (2015) – for å gi lærere, foreldre, representanter fra høyere utdanning og forretnings – /samfunnsinteressenter muligheten til å ta direkte opp sine bekymringer angående West Virginia versjon Av Common Core State Standards for English Language Arts and Mathematics.
Resultater
- 251,000 kommentarer mottatt (ELA og Matematikk kombinert)
- 84% av kommentarene var fra lærere
- 96% godkjent av lærere for ELA-standardene
- 95% godkjent av lærere for matematikkstandardene
- Foreslåtte forbedringer ønsket innen områdene tilgjengelighet, klarhet og lærerautonomi
Involvering Av Lærere
støttet av wvu og Marshall, team av west virginia lærere brukte academic spotlight (2015) tilbakemelding for å skape et nytt sett med engelsk språk kunst og matematikk standard . Som ønsker lett forståelig og tilgjengelig standarder, lærere utviklet et strømlinjeformet system av veldefinerte læringsmål som tydelig identifiserer ferdigheter og kunnskap som trengs for å lykkes i hvert innholdsområde og på hvert klassetrinn. Dette systemet gir også lærere fleksibilitet til å tilpasse undervisning og møte behovene til hver av sine studenter.
Implementering Av WVCCRs
Den 1. juli 2016 implementerte West Virginia Board Of Education wvccr ELA og Matematikkstandarder—utviklet gjennom samarbeidsprosjekter Fra west Virginia lærere, foreldre og forretnings-og samfunnsinteressenter-som adresserer læringsbehovene Til West Virginias studenter.
Hvorfor West Virginia Trenger College-Og Karriere-Beredskap Standarder?
- wvccrs forbered studentene på dagens og morgendagens arbeidsmarked
- wvccrs utvikle virkelige ferdigheter som er avgjørende for å lykkes i dagens arbeidsstyrke
- wvccrs utfordre våre studenter til å tenke kritisk, absorbere informasjon, trekke konklusjoner og kommunisere vellykket-essensielle ferdigheter for å lykkes i dagens kompliserte verden
- 85% av de raskest voksende jobbkategorier vil kreve postsecondary trening/utdanning
