Blog

Część 4: Rice/Baylor Medical Scholars Program dodatkowe eseje (przykłady w zestawie)

do tej pory prawdopodobnie zastanawiasz się, w jaki sposób program Rice/Baylor Medical Scholars podejmuje decyzję o tym, co sześciu wnioskodawców wznosi się ponad wszystkie inne—przy tak wielu wykwalifikowanych kandydatach w biegu, czy nie byłoby łatwiej dla urzędników przyjęć wybrać pół tuzina nazwisk bez kapelusza?

to uczucie jest pogarszane przez ograniczony zakres aplikacji uzupełniającej programu BS/MD; nie pozwala to Twojemu dziecku na złożenie obfitości dodatkowych materiałów, takich jak CV, CV lub dodatkowe listy polecające napisane przez mentorów i lekarzy, których Twoje dziecko mogło mieć w cieniu.

z tych powodów Twoje dziecko powinno skorzystać z aplikacji uzupełniającej, aby wyjaśnić, dlaczego program Rice/Baylor Medical Scholars jest dla nich odpowiedni.

podobnie jak pisanie ogólnych esejów uzupełniających dla uczelni, proces reagowania na te podpowiedzi eseju specyficzne dla programu może być wyzwaniem. Podczas tworzenia oryginalnych, urzekających odpowiedzi nie zaszkodzi dzieleniu się informacjami, które skłaniają funkcjonariuszy ds. rekrutacji do przekonania, że mają determinację, możliwości i dojrzałość do podejmowania decyzji zawodowych jako nastolatek.

przyjrzyjmy się tej koncepcji bardziej, czytając przykładowe eseje napisane przez Garretta, przykładowego studenta ubiegającego się o program Rice/Baylor Medical Scholars. Garrett urodził się w Waszyngtonie. wychowywał się w mieście i Północnej Wirginii, gdzie jako uczeń szkoły średniej wykazywał zainteresowanie medycyną ratunkową.

Garrett nieformalnie śledził lekarzy i spędzał czas na realizowaniu projektów usług społecznych w społecznościach o niskich dochodach. Oprócz poszukiwania medycyny, Garrett pisał o swoim zainteresowaniu przedsiębiorczością w innych częściach swojej aplikacji na studia. Wszystkie dane identyfikacyjne zostały skorygowane.

Rice / Baylor Medical Scholars Program supplemental essay # 1

jakie aspiracje, doświadczenia lub relacje zmotywowały Cię do studiowania w ośmioletnim programie Rice / Baylor Medical Scholars? (Limit słów 500)

ten Komunikat nie pozostawia miejsca na zamieszanie: pracownicy Działu Rekrutacji chcą usłyszeć bezpośrednio od dziecka, dlaczego chcą zaangażować się w prawie dziesięcioletni program akademicki. Istnieje nieskończona liczba sposobów, na jakie może odpowiedzieć na to pytanie. Ponadto Twoje dziecko może chcieć podejść do tego eseju podobnie jak tradycyjny kandydat do szkoły medycznej podchodzi do osobistego oświadczenia AMCAS.

niezależnie od tego, w jaki sposób Twoje dziecko formułuje swoją odpowiedź, musi upewnić się, że odpowiada na pytanie, które zadaje program. Pamiętajcie, urzędnicy rekrutacyjni muszą przeczytać setki zgłoszeń. Twoje dziecko nie powinno zmuszać czytelników do wnioskowania o tym, dlaczego są odpowiednie dla programu BS/MD. Gdzieś w eseju urzędnik ds. rekrutacji powinien być w stanie wskazać, co sprawia, że Twoje dziecko jest wyjątkowe w porównaniu z innymi kandydatami.

przeczytajmy odpowiedź Garretta:

to była jedna z tych historii: ktoś przechodzi zatrzymanie akcji serca, a wezwani są ratownicy medyczni, a Ty, jako obserwator, jesteś głęboko dotknięty doświadczeniem, ponieważ zdarzyło ci się być w niewłaściwym miejscu o niewłaściwym czasie. Moja nagła historia medyczna wydarzyła się trzy lata temu w domu mojego najlepszego przyjaciela, kiedy jego ojciec, pan Evans, prawnik, zaczął odczuwać bóle w klatce piersiowej. Zadzwoniłem na 911, gdy jego rodzina spanikowała wokół wyspy kuchennej, a w drodze do szpitala za karetką pocieszyłem ich. Pan Evans zmagał się ze złym stanem zdrowia od kilku lat i zmarł o 23:43 tej nocy po tym, jak lekarze podjęli wszelkie próby ratowania mu życia. Jak na ironię, to złe miejsce i zły czas zapewniły mi coś dobrego w moim życiu: zawsze wiedziałem, że chcę kariery w medycynie, ale ten wieczór potwierdził, że widzę siebie służącego innym w przyszłości.

oprócz bycia lekarzem na ostrym dyżurze, chcę zbadać protokół pogotowia, aby upewnić się, że pacjenci otrzymują najskuteczniejszą możliwą opiekę w czasie ich potrzeby. Mając na uwadze ten cel końcowy, jestem przekonany, że program Rice/Baylor Medical Scholars dostarczy mi narzędzi i zasobów potrzebnych do osiągnięcia moich celów zawodowych. Baylor College Of Medicine pozwoli mi studiować innowacyjne praktyki na izbie przyjęć w Texas Medical Center.

wierzę, że moje podwójne zainteresowania medycyną i technologią znajdą Dom w Houston. W szkole medycznej chcę zbadać, w jaki sposób medycyna może połączyć sztuczną inteligencję i kapitał ludzki, aby poprawić procedury medyczne, które przynoszą korzyści pacjentom na ostrym dyżurze. Podobnie, chcę odkrywać nowe granice w opiece zdrowotnej, pozostając skromnym studentem Szkoły Medycznej uczącym się podstaw. Poza czytaniem książek, jestem podekscytowany programem fakultatywnym Baylor College Of Medicine, który pozwoli mi kultywować moją wiedzę medyczną na tematy niezależne od mojego klinicznego zainteresowania.

mając na uwadze te przyszłe cele, ważne będzie dla mnie poważne potraktowanie moich kursów przedmedycznych na Rice university. Uczestniczyłem w letnich programach, które koncentrują się na biologii, ukończyłem niezależne studia anestezjologiczne i nieformalnie zajmowałem się lekarzami w cieniu. Chcę wykorzystać te doświadczenia jako student Rice i przyszły student szkoły medycznej. Od chwili, gdy stanę na kampusie, będę szukać środków niezbędnych do przygotowania mnie do szkoły medycznej cztery lata w dół drogi.

Pan Evans był czczony w swoim zawodzie. Myślę, że to sprawiło, że jego odejście było bardziej znośne dla jego rodziny. Dla mnie, kiedy myślę o tym pamiętnym wieczorze, pamiętam widok dzienników ze szkoły prawniczej na wyspie kuchennej tuż nad plecakiem Pana Evansa, wypełnionym papierami, na podłodze. Pasją do swojej kariery był do samego końca. Tak chcę podejść do medycyny. Dla mnie moja pasja do świadczenia opieki medycznej nigdy się nie myli. To zawsze będzie właściwa decyzja, by moje życie miało sens.

jak działa ten esej dla Garretta w procesie rekrutacji?

• Garrett pokazuje dalekowzroczność i dojrzałość, które są niezbędne dla tradycyjnego studenta szkoły medycznej. Badał Baylor College Of Medicine i rozumie naturę ośmioletniego programu.

• Garrett zachowuje równowagę między pokazywaniem swojej osobowości a dzieleniem się CV. Członek komisji rekrutacyjnej, który może nie być zaznajomiony z całym swoim profilem, wywnioskuje, że jest przyjazny i ambitny, jeśli chodzi o poszukiwanie możliwości zawodowych.

• pisze esej, który jest dopracowany, nie ograniczając zakresu zawartych w nim treści.