Podcast: spela i nytt fönster | ladda ner
prenumerera: Apple Podcasts | RSS
det är viktigt att från början erkänna att det är viktigt att:
- ingen är verkligen ”självlärd”
- en lärare gör dig inte till en bättre spelare
en självlärd gitarrist sitter inte i ett rum med gitarr och inga andra influenser, fumlar runt tills saker börjar falla på plats. Snarare kommer hon att ha många källor till information, inspiration och vägledning från hela världen tack vare vår moderna lättillgänglighet till information och produkter. Metodböcker, youtube-videor, blogginlägg, konserter, inspelningar, dessa dagar spelar de alla en roll i vår utbildning.
jag tror att det vi verkligen säger när vi pratar om ”självlärd” är det faktum att vi inte har en regelbunden pågående koppling till en lärare.
för att vara säker, att ha en lärare oavsett om det är privat eller i grupp, är en lyx och ett privilegium. Men det betyder inte att du kommer att bli en bättre spelare!
en lärare är en guide. Den här guiden ska ge en kurerad och anpassad väg som du kan resa på. Om du på vägen svänger från vägen eller tar upp dåliga vanor bör din lärare ingripa och få dig tillbaka på rätt spår. Men läraren kan inte träna för dig, inte heller kan de ge dig erfarenhet, det är fortfarande upp till dig.
dessutom är du inte garanterad att ha en bra lärare bara för att du betalar för det. Jag ska bara lämna det där.
Guitar Learning Spectrum
som många saker i livet kan självinlärning övervägas på ett spektrum.
”jag plockade bara upp det”
jag antar att det måste finnas några människor där ute som verkligen plockade upp instrumentet och tänkte ut det på egen hand; att lära sig bitar av örat från inspelningar och titta intensivt på konserter kan ge en äventyrlig väg med blandade resultat.
i det tidigare till mitten av 20-talet fanns det färre pedagogiska material runt, och de var svåra att komma med. Denna knapphet resulterade i en underbar blomning av idiomatiska spelstilar. För alla dem som fick sina idiosynkratiska stilar att fungera kan jag dock bara föreställa mig att det fanns en mycket större del av isberget för vilket det experimentella tillvägagångssättet var mindre framgångsrikt. Dessa dagar, med så stora resurser, gitarrister har blivit mer homogeniserade i både ljud och teknik.
Hopping runt YouTube och Internet
det är guldåldern av information, och klassiska gitarrister får en härlig bit av pajen. Informationen är inte knapp längre men dess spridning har medfört några andra utmaningar.
- undervisningskvalitet har gått ut genom fönstret
det har alltid varit dåliga lärare, men nu har de en mycket större plattform att undervisa från. Tyvärr kan marknadsföring och teknisk skicklighet ta en dålig lärare ganska långt i onlinevärlden och medan elever med viss erfarenhet kanske kan upptäcka dessa lärare kommer nybörjare att ha svårare.
2. Information overload
en av de viktigaste uppgifterna en lärare kan utföra är att ge studenten rätt information och material vid rätt tidpunkt. Onlinematerial som är frånkopplade och ur funktion kan vara skadligt för dina framsteg och lämna luckor, ibland hoppar över viktiga grundläggande steg.
3. Frustration och Motivation
resultatet av de två tidigare utmaningarna (undervisningskvalitet och informationsöverbelastning) är frustration.
snarare än att skylla på läraren eller materialet, tenderar vi att skylla oss själva först och tänker att vi inte kan göra det eller att den klassiska gitarren är för svår för oss. Detta är den mest lömska av de utmaningar vi står inför i denna del av spektrumet eftersom vi inte har någon där för att hålla oss motiverade och på rätt väg. Lägg till detta en brist på ansvarsskyldighet med ingen att checka in på dig och du riskerar att överge klassisk gitarr tillsammans.
Metodböcker
prisvärd, strukturerad och ofta av anständig kvalitet, metodböcker har länge varit en populär metod för ”självundervisning”.
den stora fördelen med metodböcker är förmågan att känna framsteg genom kapitlen, ha material som tillhandahålls i lämplig ordning och dra nytta av ett genomtänkt studieprogram.
lärare som inte har utvecklat sin egen läroplan använder ofta metodböcker för att förbättra sina privata lektioner, i huvudsak erbjuda feedback och pacing när du går igenom boken.
jag har inget emot metodböcker, förutom att de skapades i en tid då multimedia inte var ett alternativ. Om du presenterade mig med möjlighet till text, musik, och statiska bilder vs. video, live-sessioner, gemenskap, ljud, text, statiska bilder, och kombinationer av alla ovanstående… jag skulle välja den senare.
dedikerade online-skolor
en online-skola för klassisk gitarr tar alla aspekter av en traditionell metodbok och förbättrar dem. Bilder blir videodemonstrationer, skrivna duetter för lärare och elev har ljudspel alongs, repertoarlistan kan ständigt växa och diversifiera medan den fortfarande är strukturerad, och du kan lära dig genom nyanserade videor snarare än att läsa text.
de lägger också till många nya funktioner:
- en online-community för att hålla dig motiverad och ansvarig
- Live-sessioner för att ge feedback
- personliga videosvar
- Betygsexamen
- mål och belöningar
en av de större fördelarna med metodböcker och onlineskolor som inte finns i privatundervisning är förmågan att absorbera information över tiden. Oavsett hur djup Informationen din lärare ger dig, om du inte förstår den, eller om du inte är redo att ta emot den, slösas Informationen bort. Online kurser kan du åter besöka lektioner så många gånger du behöver för att låta det sjunka in. Enligt min mening är detta en av de mest underskattade egenskaperna hos onlineutbildning.
naturligtvis är onlineutbildning inte för alla. Det är beroende av ett minimum av självdisciplin och åtminstone en villig inställning till datorer. För dem som det passar är det en underbar lösning.
Privat lärare / utbildningsprogram
vanligtvis ses som apogee av klassisk gitarr utbildning, detta alternativ kommer med en stor varning; dess effektivitet beror till stor del på läraren.
Ja, Det är ett kraftfullt inlärningsverktyg för att få personlig feedback, men om du lär dig ett stycke som är för svårt för dig kan du få all feedback i världen och det kommer inte att göra lite för att hjälpa. På samma sätt, om du inte har lärt dig rätt tekniska eller musikaliska grunder från början, gör en lärare som inte vill ta dig tillbaka och fixa dessa saker mer av en missnöje än någonting annat.
mitt största grepp med alla instrumentala lärare (inte bara klassiska gitarrlärare) är att de aldrig lärde sig att undervisa.
du kan ha tur och hitta en lärare som närmar sig undervisning som konsten det är. Någon som är skicklig i att kommunicera, och tar hand om sina elever.
å andra sidan kan du hitta en gitarrist som undervisar av ekonomisk nödvändighet.
i slutändan är detta på den mest effektiva änden av spektrumet för att lära sig klassisk gitarr, se bara till att du hittar en bra lärare.
Låt oss baka en tårta
(ingredienser som går in i ett självlärande program)
- rätt information vid rätt tidpunkt
- rätt repertoar vid rätt tidpunkt
- rätt övningar vid rätt tidpunkt
- Inspiration och Motivation
- konsistens och disciplin
- korrigering och vägledning
Låt oss gå igenom dessa ingredienser och hitta några lösningar för självläraren.
Timing är allt
jag har pratat om den här tanken tidigare, men att få din information, övningar och repertoar vid rätt tidpunkt är avgörande. Genom att ta itu med material som bara är ett steg utom räckhåll kommer du att göra framsteg och må bra om det. Det är en knepig balans att slå och ofta där” självlärare ” känner sig fast.
i Classical Guitar Corner Academy löser vi detta problem genom att ge en mycket strukturerad väg genom våra olika nivåer. När vi undervisar teori, teknik, repertoar, synläsning och andra färdigheter har det varit effektivt att skära ut ett program som går studenten genom varje lektion medan man ansluter och relaterar till det som redan har lärt sig tidigare. Det är mycket strukturerat och guidar våra studenter genom den betydande mängd material som tillhandahålls för dem.
andra sätt att strukturera ditt lärande på detta sätt inkluderar att använda metodböcker och även använda ”grade” – system som finns i olika länder. Dessa betygssystem ger kuraterade repertoar -, teori-och teknikböcker (liksom klassisk Gitarrhörn) som är grupperade på olika svårighetsgrader. Även om du inte tänker ta tentorna, kommer dessa betygssystem att ge dig en viss mängd curation som kan vara mycket användbar.
dessa organisationer inkluderar:
- AMEB (Australien)
- ABRSM (Storbritannien)
- Trinity College London (Storbritannien)
- Royal Conservatory of Music (Kanada)
jag kan inte överbetona vikten av att spela repertoar som passar din nivå. Det är överlägset det största misstaget som gitarrstudenter runt om i världen gör och om du tar itu med lämpligt material är du redan före spelet.
Inspiration och Motivation
dessa två utgör den hemliga såsen för framgång. Om du är inspirerad och motiverad, har du bränsle att träna.
jag gör mitt bästa för att ge den klassiska gitarr samhället i stort med inspiration och motivation genom CGC bloggar och podcast men jag känner mig som den mest kraftfulla källan kommer alltid att vara personliga erfarenheter.
detta bekräftades för mig efter att ha kört vår inledande CGC Summer School. Det var verkligen en omvälvande händelse för deltagarna och det har gett en påtaglig boost till vår community under resten av året.
att delta i konserter, masterclasses, regionala evenemang, gitarrfestivaler och klassiska guitar society-evenemang kan alla ge dig en boost av inspiration. Jag uppmuntrar dig att söka händelser nära dig under hela året, och kanske spara upp för att resa till en av de många gitarrfestivaler eller sommarskolor som körs varje år.
konsistens och disciplin
som jag sa i början kommer en lärare inte att göra dig till en bättre gitarrist, det jobbet är fortfarande (och kommer alltid att vara) upp till dig.
som många av er vet är det bättre att träna lite varje dag än att träna i en bit en gång i veckan. Det är lättare sagt än gjort, och ytterligare komplicerat med arbete/familjeansvar.
den hårda sanningen är att du måste göra tid för övning, det kan inte hittas.
ta dig tid att planera din övning, och var dessutom vaksam på hur du använder den träningstiden. Ställ in kortsiktiga, uppnåbara mål och glöm inte att klappa dig själv på ryggen när du når dem.
en av de stora tillgångarna med att ha en privat lärare är att din vanliga session ger en fast tidpunkt som hjälper din konsistens och potentialen för ett pep talk hjälper dig att hålla dig disciplinerad.
saker som kan ersätta detta behov inkluderar:
registrera dig för att spela på ditt klassiska gitarrsamhälle
organisera en liten soiree (oavsett hur informellt!) och faktiskt bjuda in människor
registrering för att ta på sig betygsexamen eller certifikatkurser på CGC
gå med i en gitarrensemble som kräver att du dyker upp till repetitioner
i grund och botten måste du ställa in ett mål och om du börjar involvera andra människor i det målet kan de hjälpa dig genom att hålla dig ansvarig. Till och med en person som frågade var du var vid det senaste samhällsmötet, eller en make som frågade ”Vad hände med den huskonserten du pratade om?”dessa kan alla fungera som de små knuffar som håller oss öva och disciplinerade.
korrigering och vägledning
Detta är den mest påtagliga fördelen med privatundervisning. Så hur kan vi uppnå detta som en självlärande?
- spela in dig själv
som gitarrist kan du vara nybörjare, men du har troligtvis mer musikalisk skicklighet än du ger dig själv kredit för.
det är lättare att luta sig tillbaka och kritik spelar än det är att faktiskt spela (tack captain obvious!) och du kan använda detta till din fördel genom att lyssna tillbaka till ditt eget spel. Om du har haft privata lektioner tidigare kan du kanske erkänna att mer än hälften av tiden läraren påpekar saker som du redan visste, du behövde bara lite prodding för att arbeta med det. Nu kan du prod själv!
här är en detaljerad guide för att spela in dig själv för övning.
2. Feedback i forum eller samhällen
på Classical Guitar Corner Academy har vi ett levande forum där lärare och elever ger feedback på videoframträdanden. Jag kör också live sessioner där eleverna kan spela och få personlig feedback. Jag kan också rekommendera Delcamp som ett utmärkt forum för klassisk gitarr men jag är inte säker på om de erbjuder community feedback.
på liknande sätt kan du spela på ditt lokala guitar society-möte och få feedback från andra medlemmar.
3. Ha en engångslektion
det finns inget som hindrar dig från att be en lärare om en engångslektion. Om du har en specifik uppsättning saker du vill kontrollera med en utbildad uppsättning ögon kan det vara pengar mycket väl spenderade.
var noga med att ha en lista över saker du vill adressera och gör det klart för läraren att det är vad du vill arbeta med. Tänk på det som att ta din bil till mekanikern! Du kan till och med spela in lektionen för att gå igenom vad som diskuterades.
4. Masterclasses och workshops
precis som den enstaka lektionen ovan kan du få ut det mesta av masterclasses och workshops som vanligtvis är kopplade till festivaler och evenemang genom att ha specifika problem som behandlas i din lektion.
dela dina insikter
