13.5 C: The Credentialized Society

Key Terms

  • society: a long-standing group of people sharing cultural aspects such as language, dress, norms of behavior and artistic forms
  • credential inflation: The process by which credentions lose value as more and more people earn a particular credential.
  • credencialismo: a prática comum de confiar em credenciais ganhos ao contratar pessoal ou atribuir status social.
  • A Sociedade Credencial: Um livro de 1979 escrito por Randall Collins, que argumenta que as escolas públicas são instituições sociais que ensinam e recompensam os valores da classe média de competição e realização.

Credencialismo refere-se à prática comum de confiar em credenciais ganhos ao contratar pessoal ou atribuir status social. Em vez de avaliar diretamente as habilidades de um indivíduo, os avaliadores estudam as credenciais dessa pessoa como um atalho para estimar suas competências. Além de atestar suas habilidades, as credenciais também podem dar ao titular acesso a áreas restritas, informações ou atividades. Por exemplo, as autorizações de segurança e os passes de imprensa são credenciais que permitem o acesso a outras áreas restritas. Uma licença médica é uma credencial que concede a capacidade de praticar uma atividade de outra forma restrita.

as credenciais são atestados de qualificação, competência ou autoridade emitidos a um indivíduo por um terceiro com uma autoridade relevante ou de facto para o fazer. Exemplos comuns de credenciais são diplomas acadêmicos, graus acadêmicos, Certificações, Certificações de segurança e licenças. As credenciais são frequentemente representadas por documentos, tais como diplomas, certificados ou cartões de membro.

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um diploma: um diploma é um tipo de credencial.

o mundo acadêmico faz uso muito extenso de credenciais, tais como diplomas, certificados e graus, a fim de atestar a conclusão de programas específicos de formação ou educação pelos estudantes, e para atestar a sua conclusão bem sucedida de testes e exames. Receber estas credenciais conduz frequentemente a uma maior mobilidade económica e a oportunidades de trabalho.

os empregadores também usam credenciais. Por exemplo, um empregador pode exigir um diploma, licença profissional ou diploma acadêmico. Em uma sociedade credencial, tais certificações podem se tornar mais importantes do que as habilidades ou habilidades reais. Em alguns casos, os empregadores podem exigir credenciais formais, tais como um grau académico avançado, para um trabalho que pode ser feito perfeitamente bem aplicando as competências adquiridas através da experiência ou do estudo informal. Este tipo de credencialismo é comum em empregos de colarinho branco, que exigem que os trabalhadores tenham habilidades difíceis de medir, tais como pensamento crítico. Em vez de medir ou avaliar essas competências directamente, os empregadores assumem que qualquer pessoa capaz de ganhar uma credencial deve possuir essas competências.



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