standardy

jak byly standardy vytvořeny?

v reakci na obavy zúčastněných stran v prosinci 2015 Rada pro vzdělávání v Západní Virginii zrušila verzi společných základních státních standardů v Západní Virginii. Oni pak držel norem recenze—Akademické Spotlight (2015)—, aby učitelé, rodiče, zástupci z vysokoškolského vzdělávání a podnikání/společenství zúčastněných stran možnost oslovit přímo své obavy, pokud jde o Západní Virginie verze Společné Základní Státní Standardy pro anglický Jazyk, Umění a Matematiky.

Recenze Výsledky

  • 251,000 obdržené připomínky (ELA a Matematiky v kombinaci)
  • 84% připomínky od pedagogů
  • 96% pedagog schválení hodnocení pro ELA normy
  • 95% pedagog schválení hodnocení pro matematiku normy
  • Navrhl zlepšení v požadované oblasti přístupnosti, jasnosti, a učitel autonomie

Pedagog Zapojení

Podporované WVU a Marshall, týmy Západní Virginie učitelé používají Akademické Spotlight (2015) zpětnou vazbu vytvořit novou sadu anglický jazyk umění a matematiky nor . Chtějí snadno srozumitelné a přístupné standardy, pedagogy vyvinut efektivní systém dobře definované vzdělávací cíle, které jasně identifikovat dovednosti a znalosti potřebné pro úspěch v každé oblasti obsahu a na každé úrovni platové třídy. Tento systém také poskytuje učitelům flexibilitu pro přizpůsobení výuky a uspokojení potřeb každého ze svých studentů.

Prováděcí WVCCRs

Na 1. července 2016, West Virginia Board of Education realizován WVCCR ELA a Matematiky standardy vyvinuté prostřednictvím společného úsilí Západní Virginie učitelé, rodiče, a podnikání, a společenství zúčastněných stran—, které se zabývají vzdělávací potřeby Západní Virginie studenty.

proč Západní Virginie potřebuje vysoké školy – a kariéra-připravenost standardy?

  • WVCCRs připravit studenty pro dnešní a zítřejší trh práce
  • WVCCRs vyvíjet real-svět dovednosti, které jsou nezbytné pro úspěch v dnešní pracovní síly
  • WVCCRs napadat naše studenty, aby kriticky myslet, vstřebávat informace, vyvozovat závěry, a úspěšně komunikovat—základní dovednosti, aby se uspět v dnešním složitém světě
  • 85% nejrychleji rostoucí kategorií zaměstnání bude vyžadovat postsekundární vzdělávání



+