5 steps to know how to ask questions in English

Questions are everywhere in English populaarikulttuuri.

niitä kuuntelee lauluissa (”Can you feel the love tonight?”)

näet heidät elokuvissa (”Who framed Roger Rabbit?”)

mutta … osaatko esittää kysymyksiä englanniksi?

jos vastauksesi on” ei”, olemme täällä auttamassa.

tunnistat todennäköisesti englanninkielisen kysymyksen, Kun näet sen. Saatat saada käsityksen siitä, miten kysymykset muodostuvat. Englannin kieliopissa on kuitenkin monia erilaisia kysymyksiä, joista jokaisella on omat sääntönsä.

tässä viestissä opetamme sinulle viisi englanninkielistä kysymystä, jotka sinun tulisi tietää, sekä kielioppivinkkejä niiden muodostamiseksi oikein.

seuraavan kerran kun sinulla on kuuma kysymys Anglolle, osaat kysyä!

Download: tämä blogikirjoitus on saatavilla kätevänä ja kannettavana PDF-tiedostona, jonka voi ottaa mihin tahansa. Klikkaa tästä saadaksesi kopion. (Download)

kuinka kysyä kysymyksiä englanniksi: sijoitustapa

jos olet aloittelija, osaat luultavasti muodostaa yksinkertaisia lauseita (tässä opas, Jos haluat päivittää sitä). Onneksi voimme käyttää tuota taitoa kysymysten muodostamiseen myös englanniksi.

temppu on muodostaa peruslause ja kääntää sitten sanajärjestys kysymyksen luomiseksi. Tässä esimerkki:

lause:tänään tuulee.
rukous:tänään tuulee.

kysymys: onko tänään tuulista?
kysymys: onko tänään tuulista?

tätä kaavaa käytämme koko postauksen ajan. Näytämme, miten se tehdään riippuen siitä, millaisen kysymyksen tarvitset.

kuinka kysyä kysymyksiä englanniksi: missä harjoitella

• opiskellessasi alla olevia kieliopillisia sääntöjä voit soveltaa niitä käytäntöön Oxford University Pressissä. Tämä Online-laskentataulukko antaa sinulle sanoja kysymyksen muodostamiseksi, ja sinun täytyy laittaa ne kuntoon.

• FluentU on hauska työkalu kuunnella, miten englanninkieliset muodostavat ja käyttävät kysymyksiä. Fluentussa on tarjolla autenttisia englanninkielisiä videoita, kuten elokuvatrailereita, YouTube-videoita, innostavia puheita ja paljon muuta, mikä tekee siitä oppimiskokemuksen.

videosoitin on suunniteltu englannin kielen oppijoille interaktiivisella tekstityksellä, flashcardeilla ja videodialogiin perustuvilla harjoituksilla. Videot on järjestetty oppimistason ja sukupuolen mukaan, joten on aina helppoa löytää jotain, mistä pitää. FluentU myös personoi oppimistasi muistamalla jo näkemäsi ja ehdottamalla uusia videoita, joista saatat pitää.

katso ilmainen kokeiluversio videoista, joissa on työhaastattelukysymyksiä, YouTube-vastauksia henkilökohtaisiin kysymyksiin, näyttelijälle osoitettuja fanikysymyksiä ja paljon muuta. Ja voit tehdä sen myös FluentU-sovelluksesta iOS: lle tai Androidille!

• kun tunnet olevasi valmis haasteeseen, tee mielenkiintoiset englisch-hilfen-harjoitukset. Nämä harjoitukset saavat sinut muodostamaan erityyppisiä kysymyksiä, joista puhumme alla eri aikamuodoissa.

nyt puhutaan rakenteista, jotka muodostavat viisi yleisintä kysymystyyppiä.

Kyllä/Ei kysymyksiä

kyllä / ei kysymyksiä on peruskysymystyyppi. Voit käyttää niitä pyytää yksinkertainen kyllä tai ei. Ne alkavat yleensä verbillä, mukaan lukien apuverbit (pääverbin eteen sijoitettu ”auttava” verbi) tai modaaliset verbit (kuten voi tai haluaisi).

Miten muodostetaan kyllä/ei-kysymyksiä

aloitetaan yllä olevasta esimerkistä.

tänään on tuulista.

muuttaaksemme tämän lauseen kysymykseksi, siirrämme verbin yksinkertaisesti alkuun. Jos lauseessa on apuverbi tai modaalinen verbi, sitä pitää siirtää.

onko tänään tuulista?

katsotaan vielä muutama sijoitus, jotta voidaan kysyä kyllä/ei-kysymyksiä:

hän on surullinen. → Onko hän surullinen?
hän on surullinen. → Onko hän surullinen?

vene uppoaa. → Uppoaako Vene?
alus uppoaa. → Uppoaako laiva?

hän osaa leipoa. → Osaako hän leipoa?
voi leipoa. → Osaatko leipoa?

jos lauseessa ei ole apuverbiä eikä pääverbi ole verbi ”olla”, asia muuttuu. Sinun täytyy laittaa ”tehdä ” tai” tekee ” alussa jokaisen kysymyksen. Muista käyttää aikamuotoa ja oikeaa muotoa, esimerkiksi ”did”, jos lause on menneessä aikamuodossa.

Nina soittaa viulua. → Soittaako Nina viulua? (Atento a la nueva forma de ”To play” para crear la nueva estructura.)
Nina toca el violín. → ¿Nina toca el violín?

Nina soitti viulua. → Soittiko Nina viulua?
Nina tocaba el violín. → ¿Nina tocaba El violín?

Nina ja Thomas soittavat viulua. → Soittavatko Nina ja Thomas viulua?
Nina y Thomas Tocan el violín. → ¿Nina y Thomas Tocan El violín?

kun olet harjoitellut useamman kerran peruslauseiden muuttamista kysymyksiksi, voit ohittaa ensimmäisen vaiheen aloittamalla lauseen ja muodostamalla suoraan kysymyksen.

”viisi W” – kysymystä

”viisi W: tä” ovat kyselypronominit kuka, mitä, milloin, missä ja miksi. Kuitenkin, vain tehdä siitä hieman vaikeampaa, tämä luokka sisältää enemmän interrogative pronominit, kuten ”miten”ja lauseita alkaa”miten”. Joten voit kuulla niitä kutsutaan ”Wh-kysymyksiä”.

tässä on luettelo yleisimmistä kyselypronomineista ja mihin niitä käytetään:

mitä? Kumpi? (kysyä asioista)

missä? (kysyä paikoista)

kuka? (kysyä ihmisiltä)

milloin? (kysyä säästä)

miksi? (kysyä syytä)

miten? (kysyä, miten jotain on tapahtunut tai jotain on tehty)

kuinka monta? Paljonko? Kuinka usein? (kysyäksesi lukumäärästä tai määrästä)

Miten muodostetaan ”viiden W: n” kysymys

uudelleen, aloitetaan helpolla lauseella. Näitä kysymyksiä varten meidän on korvattava osa lauseesta sanalla ”wh”. Normaalisti joudumme kääntämään myös sanajärjestyksen, mutta ei aina.

Here is our simple prayer:

Nathan pelaa koripalloa puistossa.
Nathan pelaa koripalloa puistossa.

kun aiheesta (tässä tapauksessa ”Nathan”) kysyy, kysymyksen muodostaminen on hyvin helppoa. Korvaa aihe wh-sanalla. Koska ”Naatan” on persoona, niin sanamme on kuka.

kuka pelaa koripalloa puistossa?
kuka pelaa koripalloa puistossa?

jos aiheesta ei kysytä, suoritetaan toinen sanajärjestyksen kääntäminen.

sanotaan, että halusimme kysyä lauseen täydennystä. Korvaamme sen sanallamme. Täydennys on ”koripallo”, yksi asia, joten meidän sana-wh on mitä.

Nathan soittaa mitä puistossa?
Nathan soittaa what in the park?

nyt pitää uudistaa lause näin:

mitä Nathan soittaa puistossa?
mitä Nathan pelaa puistossa?

huomaa, miten subjekti on tässä kysymystyypissä siirtynyt myös apuverbin ja pääverbin väliin.

voimme myös kysyä mistä paikasta. Korvaa ”in the park” sanoilla missä, siirrä sitten minne lauseen alkuun:

missä Nathan pelaa koripalloa?
missä Natal pelaa koripalloa?

viiden W: n kysymykset voivat olla varsin hämmentäviä ja niiden hallitseminen vaatii paljon harjoittelua. Yksityiskohtainen opas ”w-kysymyksiä” esimerkkejä, tutustu tämä Georgia State University luento.

3.Epäsuoria kysymyksiä koulutetummalle Englannille

suoria kysymyksiä käytetään kysymään tietoa, kuten ” Which train goes to Bangkok?”(Mikä juna menee Bangkokiin?) tai ” paljonko tämä appelsiinilaatikko maksaa?”(Kuinka paljon tämä appelsiinipussi maksaa?). Nämä ovat sellaisia kysymyksiä, joista juuri puhuimme edellä.

joskus suora kysymys voi kuitenkin kuulostaa liian terävältä tai kylmältä, varsinkin jos pyytää apua joltakulta tai kun ei tunne häntä hyvin.

mutta älä huoli, on olemassa tapa, jolla voit kuulostaa kohteliaammalta ja ystävällisemmältä. Käytä epäsuoraa kyselyainetta. Se on helppoa: lisää vain lause, kuten ” voisitko kertoa minulle…””) tai ” Do You know…””) ennen suoraa kysymystä.

miten muodostaa epäsuora kysymys

suora kysymys: Missä on kirjakauppa? (Missä on kirjakauppa?)

joten vaihdat sen epäsuoraan kysymykseen:

voisitko kertoa missä kirjakauppa on?
voisitteko kertoa, missä kirjakauppa on?

Tiedätkö, missä kirjakauppa on?
Tiedätkö, missä kirjakauppa on?

huomaa inversio muodostettaessa epäsuoraa kysymystä. Suorassa kysymyksessä verbi ” on ”tulee ennen subjektia”Kirjakauppa”. Epäsuorassa kysymyksessä verbi kuitenkin siirtyy lauseen loppuun.

Tagikysymykset

kyselymerkki on yksinkertaisesti lause, jonka lopussa on kyselymerkki. Sitä käytetään tarkistaa tai vahvistaa, että olet ymmärtänyt jotain oikein. Esimerkiksi:

juna lähtee aamuyhdeksältä, eikö niin?
juna lähtee kello 9, eikö niin?

voit myös käyttää sitä vahvistaaksesi, onko jokin jo tietämäsi tai tietämäsi asia totta.

kai tuot kakun?
sinähän tuot kakun?

Miten muodostetaan Tagikysymys

tagikysymyksen muodostamiseksi, lisätään vain tägikysymys käyttäen lauseessa käytetyn verbin vastakohtaa eli apuverbiä tai modaalista verbiä. Siksi, jos verbi lauseessa on positiivinen (esimerkiksi ”on”), sinun täytyy laittaa negatiivinen versio (esimerkiksi ”ei ole”). Alla on kaava.

+ , + + ?

nyt sataa. → Nyt sataa, eikö vain?
nyt sataa. → Nyt sataa, eikö vain?

isäsi ei ole tänään töissä. → Isäsi ei ole tänään töissä, eihän?
isäsi ei ole tänään töissä. → Isäsi ei taida olla tänään töissä?

oppilaat vierailevat museossa. → Opiskelijat vierailevat museossa, eikö niin?
opiskelijat vierailevat museossa. → Opiskelijat vierailevat museossa, eikö niin?

huomaa, että olemme käyttäneet supistusta ”isn ’ t” sijasta ”is NOT” ja ”aren ’ t” sijasta ”are not”. Supistuksia käytetään yleensä kysymyslapuissa. Huomaa myös, että subjekti pronominia käytetään lauseen subjektin sijaan (”he” käytetään sanan ”opiskelijat” sijasta ja ”hän” sanan ”isä”sijasta.)

kun apuverbiä ei ole, käytä kysymysmerkin muodostamiseen verbin muotoa ”do”.

Adam kävelee tiistaisin tunnille. → Adam kävelee tunnille tiistaisin, eikö niin?
Adam kävelee tiistaisin tunnille. → Adam kävelee luokkaan tiistaisin, eikö?

muodostavat negatiivisia kysymyksiä vahvistaakseen jotain

negatiivinen kysymys on kysymys, joka sisältää sanan ei tai negatiivisen verbin supistuksen kuten ei tehnyt (ei), ei ollut (ei ollut) jne.

kysymysmerkkien tapaan voit käyttää kielteistä kysymystä vahvistaaksesi jotain, jonka uskot olevan totta. Alla olevassa esimerkissä olet hyvin varma, että kaikki ovat kuulleet uutisen, mutta haluat vain vahvistaa sen. Siksi kysymykset:

Etkö kuullut uutista? Sally voitti maratonin.
Etkö ole kuullut uutisia? Sally voitti maratonin.

negatiivisessa kysymyksessä voi näkyä myös yllättyminen jostain, mitä odottaa tapahtuvan, mutta ei ole vielä tapahtunut. Alla olevassa esimerkissä odotit hänen soittavan sinulle pian ja olet yllättynyt, ettei hän soittanut. siksi kysymykset:

eikö hän ole vielä soittanut takaisin? On kulunut kaksi tuntia.
ei ole vielä soittanut? On kulunut kaksi tuntia.

kysymyksen muodostaminen

verbin supistuksia käytetään usein negatiivisissa kysymyksissä. Kaava on seuraava.

+ + + ?

Haluaisitko toisen kupin kahvia?
Etkö halua toista kuppia kahvia?

muodollisemmissa yhteyksissä voidaan supistelun sijasta käyttää sanaa ”not”.

+ + ei ++?

eikö hän ole luovuttanut tehtäväänsä?
Etkö ole toimittanut läksyjäsi?

nyt kun osaat esittää kysymyksiä englanniksi, muista palata postauksen alkuun ja klikata harjoitusten linkkejä, jotta saat oppimasi toteutettua käytännössä. Muista, että mitä enemmän harjoittelet, sitä helpompaa se on ja sitä enemmän tutustut niihin. Ei haittaa, jos tekee virheitä, kun jatkaa harjoittelua ja opettelua. Onnea!