Background: Attention deficit hyperactivity disorder is believed to be common among people with learning disability. Nykyisissä luokittelujärjestelmissä on esiintynyt diagnostisia vaikeuksia tällä alalla, kun niitä käytetään oppimisvaikeuksista kärsivillä (erityisesti aikuisilla).
menetelmät: kirjallisuushaku tehtiin sähköisiä tietokantoja käyttäen, ja aikakauslehdistä haettiin käsin kehitysvammaisten aikuisten mielenterveyshäiriöiden diagnosointiin liittyviä artikkeleita.
tulokset: On alustavaa näyttöä siitä, että ADHD on yleisempi tässä väestössä kuin oppimisvaikeuksista kärsivillä ja että hyperaktiivisuus lisääntyy oppimisvaikeuksien vakavuuden kasvaessa. ADHD: n ja tiettyjen oppimisvaikeuksien kausaalisten oireyhtymien välillä on myös yhteyksiä.
päätelmä: vaikka käytettävissä olevat todisteet viittaavat siihen, että ADHD voi olla yleinen oppimisvaikeuksista kärsivillä lapsilla ja aikuisilla, tutkimusta on vaikeuttanut puutteellisuus nykyisin käytössä olevissa diagnostisissa luokittelujärjestelmissä. ADHD: n diagnosointikriteerien äskettäinen kehittäminen oppimisvaikeuksissa olevilla aikuisilla ja näiden julkaiseminen oppimisvaikeuksien/kehitysvammaisuuden diagnostisissa kriteereissä on mahdollista lisätä kiinnostusta ADHD: n tutkimukseen oppimisvaikeuksista kärsivien aikuisten keskuudessa.
