Are your kids entitled?
useimmat vanhemmat, minä mukaan lukien, sanoisivat nopeasti ei. Loppujen lopuksi kukaan meistä ei halua kasvattaa oikeutettua lasta, joka haluaa aina enemmän, ei arvosta sitä, mitä heillä on, ja usein jättää huomiotta toisten halut ja tarpeet varmistaakseen, että heidän omat halunsa ja tarpeensa täytetään ensin. Mutta monet meistä kasvattavat oikeutettuja lapsia, haluammepa myöntää sen tai emme.
elämme ylenpalttisen, välittömän tyydytyksen, selfieiden ja helikopterivanhemmuuden aikaa, jolloin lapset saavat palkintoja tai nauhoja pelkästään osallistumisesta. Vanhemmat tekevät pitkää päivää ja heillä on rajallinen määrä aikaa viettää lastensa kanssa, ja aivan liian usein sana ”ei” korvataan lahjoilla tai ummistamalla silmänsä rauhan säilyttämiseksi. Rajat ja seuraukset jäävät usein taka-alalle.
tulos on se, että vanhemmuusasiantuntija ja kirjailija Amy McCreadyn mukaan olemme keskellä oikeusepidemiaa. Lapsemme ovat hallitsemattomia, ja monet heistä puuttuu perusominaisuuksia, kuten empatiaa, vankka arvoinen etiikka, ystävällisyys, ja tunne henkilökohtaista vastuuta.
mutta älkää pelätkö. Jos epäilet, että lapsesi ovat pudonneet oikeus ansaan, on paljon asioita voit tehdä heittää heille köyden ja vetää heidät ulos. Kyllä se vaatii työtä, mutta lapset ovat sitkeitä ja oppivat nopeasti. Ne ovat täynnä mielikuvitusta, ihmetystä, luovuutta ja ystävällisyyttä, ja muuttamalla muutamia asioita päästää nuo positiiviset piirteet nousevat pintaan.
tässä mitä lasten kasvattaminen maksaa meille ja joitakin strategioita suunnan kääntämiseksi.
lapset
lasten kasvattaminen on kallista; lapsen hankkiminen on kalliimpaa kuin koskaan. Oikeutetun lapsen kasvattaminen nostaa nämä kustannukset aivan uudelle tasolle. Vanhemmat käyttävät usein pieniä omaisuuksia ja maksimoivat luottokorttinsa antaakseen lapsilleen ”parasta” juostessaan itsensä riekaleiksi.
Kuulostaako mikään tästä tutulta?
- lapsellasi on enemmän vaatteita kuin hän voisi käyttää tyypillisenä kouluvuonna, monet niistä ovat huippusuunnittelijoiden tekemiä, ja suuren osan ajasta ne jäävät lattialle.
- päivittäin taaperon huone näyttää siltä kuin lelukauppa olisi räjähtänyt. Se on tupaten täynnä autoja, pehmoleluja, Hyppyasusteita ja toimintafiguureja.
- annat usein lapsellesi lisää rahaa viikkorahan täydentämiseen, koska he käyttivät kaiken ja haluavat jotain muuta.
- lapsesi ovat liian kiireisiä katsomaan televisiota tai pelaamaan videopelejä auttaakseen kotona. Sen sijaan, että aloittaisit riidan, teet vain heidän askareensa heidän puolestaan.
- lapsesi syyttävät usein muita, kun asiat eivät suju heidän tavallaan.
- usein pitää ostaa herkkua, jotta lapset pärjäävät ruokakaupassa ilman kiukuttelua.
- lapsesi kokevat, etteivät säännöt koulussa tai urheiluharjoituksissa päde heihin.
- kello 22, työskentelet poikasi tiedeprojektin loppuun, joka on määrä tehdä huomenna. Hän ei saanut sitä tehtyä, vaikka muistutit häntä, etkä halua hänen joutuvan vaikeuksiin.
- tyttärenne vaatii teitä kaikkia menemään ulos syömään sen sijaan, että söisitte päivälliseksi valmistamaanne lihamureketta, ja te antaudutte.
on helppo nähdä, miten kaikki nämä kustannukset – niin taloudelliset kuin psykologisetkin-voivat laskea yhteen.
oikeutettujen lasten kanssa voi olla vaikea elää ja olla lähellä, ja heistä kasvaa usein täysi-ikäisiä. Oikeutetuilla aikuisilla on tyypillisesti matala kynnys vastustaa esteitä, eikä heillä ole haasteiden voittamiseen tarvittavaa sinnikkyyttä ja sinnikkyyttä. He odottavat tilaisuuksia tulla tiensä päähän tekemättä työtä niiden toteuttamiseksi. He käyttävät usein rahojaan väärin, koska he eivät tiedä, miten säästää tai viivyttää tyydytystä, ja he muuttuvat usein vihaisiksi, vaativiksi puolisoiksi tai kumppaneiksi.
nämä ovat niitä ihmisiä, jotka haukkuivat ruokakaupan myyjää, koska heiltä perittiin mansikoista yli 1 markkaa. Nämä ihmiset ottavat kunnian tiimityöstä työssä. Lyhyesti sanottuna oikeutetut aikuiset ovat ihmisiä, joiden kanssa et halua hengailla.
kukaan meistä ei halua kasvattaa ihmistä, jonka ympärillä kukaan ei viihdy. Haluamme kasvattaa jonkun, joka on myötätuntoinen, jolla on hyvät tavat, osoittaa kunnioitusta ja on rehellinen. Mitä voimme tehdä saadaksemme lapsemme pois oikeutusjunasta?
miten kasvattaa kiltimpiä, kiitollisempia lapsia
jokainen vanhempi haluaa lapsilleen parasta. Mutta parhaan haluamisen ja parhaan antamisen välillä on hiuksenhieno ero. Aivan liian usein vanhemmat huomaavat antavansa lapsilleen kaiken, tasoittavansa esteitä ja pitävänsä huolen jokaisesta mielijohteesta rakkaudesta. Liikavanhemmuudesta on kuitenkin usein enemmän haittaa kuin hyötyä. Lapset muuttuvat nopeasti kitiseviksi, vaativiksi keisareiksi, ja vanhemmat ovat uupuneita yrittäessään säilyttää rauhaa valtakunnassa.
näin asiat saadaan käännettyä.
Say No When It Matters
vältätkö sanomasta lapsillesi ei, koska et halua käsitellä siitä johtuvia purkauksia ja kiukunpuuskia? Olemme kaikki olleet siellä, eikä sen tekeminen silloin tällöin ole iso juttu. Mutta kun tämä välttäminen, koska tapa, on hyvä mahdollisuus lapsesi kasvaa pysty käsittelemään pettymystä. Pettymyksestä selviytyminen ja palautumisen opettelu ovat avainasemassa onnellisena ja menestyvänä ihmisenä olemisessa.
se ei tarkoita, että sinun täytyy sanoa ei kaikelle, mutta sinun täytyy määritellä, mitkä käyttäytymismallit ja pyynnöt eivät ole hyväksyttäviä, ja sanoa ei niille.
2. Trimmaa Lelut
kävele tyypilliseen lastenhuoneeseen, ja sinua pommitetaan pelkällä tavaramäärällä. Statistan mukaan keskimääräinen YHDYSVALTALAISPERHE käytti leluihin vuonna 2015 lähes 500 dollaria. Monilla lapsilla on niin paljon leluja, että he harvoin leikkivät joillakin niistä.
tiede kuitenkin osoittaa, että lapset ovat onnellisempia, kun leluja on vähemmän. Infant Behavior and Development-lehdessä julkaistussa tutkimuksessa havaittiin, että lapset, joilla oli vähemmän leluja, kokivat leikkiä syvemmin kuin lapset, joilla oli enemmän leluja. Lapset, joilla oli vähemmän leluja, leikkivät myös niillä pidempään ja olivat vähemmän hajamielinen.
minimalismia on mahdollista harjoitella lasten kanssa, ja saatat yllättyä siitä, kuinka paljon onnellisempia lapsesi ovat vähemmillä leluilla. Deborah MacNamara, kliininen neuvonantaja Vancouverissa ja kirjan ”Rest, Play, Grow” kirjoittaja, neuvoi Today ’ s Parent-lehden haastattelussa, että vanhemmat noudattavat lastensa neuvoja, kun on kyse siitä, mitkä lelut jätetään pois. Hän sanoo, että 5-vuotiaana useimmat lapset pitävät enemmän siitä, millaista leikkiä he eniten nauttivat. Tämä voi olla tornien rakentamista, ruoan laittamista tai tarjoilemista tai teekutsujen soittamista. Jätä pois lelut tai rekvisiitta, jotka kannustavat leikkimään, jota he rakastavat eniten, ja vie loput pois.
jätä pois myös lelut, jotka kannustavat leikkimään monin tavoin. Esimerkiksi nukke voi olla monia eri asioita, kun taas toimintahahmo voi todellisuudessa olla vain yksi hahmo; esimerkiksi Buzz Lightyearia on vaikea kuvitella keneksi tahansa muuksi kuin Buzz Lightyeariksi. Pehmolelut, palikat ja taidetarvikkeet kannustavat myös monenlaiseen leikkiin ja auttavat rakentamaan lapsen mielikuvitusta.
toinen vaihtoehto on kierrättää leluja lelulainauskirjaston avulla. Leluja lainaava kirjasto voi säästää paljon rahaa, koska sen sijaan, että ostaisit uuden lelun, voit vain lainata yhden ja palauttaa sen viikkoa tai kahta myöhemmin. Kun lapsesi kasvaa ulos leluista, voit lahjoittaa ne kirjastoon muiden lasten nautittavaksi tulevina vuosina. Kaikki voittavat.
laita heidät töihin
annatko lapsillesi viikkorahaa? Jos on, annetaanko se ilmaiseksi vai täytyykö heidän tehdä kotitöitä saadakseen sen?
jotkut vanhemmat jakavat joka viikko määrätyn summan lapsilleen omaan käyttöönsä. Se voi olla mahdollisuus opettaa lapsille, miten säästää ja jopa sijoittaa. Kuitenkin lapset, jotka saavat rahaa ilman työtä sen eteen, olettavat nopeasti, että näin maailma toimii. Yksi parhaista tavoista välttää oikeus ajattelutapa on opettaa lapsesi miten työskennellä. Päivittäiset tai viikoittaiset askareet ovat hyvä tapa tehdä tämä.
sen mukaan myös lasten on ymmärrettävä olevansa osa perhettä, ja perheessä kaikkien odotetaan antavan panoksensa. Joten, antaa heille askareita tehdä ilmaiseksi joka viikko osana perhettä. Voisit jopa antaa näille tehtäville eri nimen, kuten ” perheen avustukset.”Lapsesi joutuvat tekemään näitä tehtäviä, eivätkä he saa niistä palkkaa. Kun perhe on saanut lahjoituksensa valmiiksi, he voivat tehdä ylimääräisiä askareita rahasta.
siitä voi olla apua kaavion laatimisessa, jossa luetellaan ne askareet, joita saa lisärahalla, sekä se, kuinka paljon on valmis korvaamaan jokaisesta. Lapsesi voivat sitten valita, mitkä näistä valinnaisista askareista he haluavat suorittaa.
harjoita empatiaa
empatia on kykyä asettua toisen ihmisen asemaan ja nähdä asiat heidän näkökulmastaan. Empatia on tärkeä sosiaalinen taito ja tunneälyn olennainen osa. Se tuntuu myös hyvältä. New York Timesin siteeraaman tutkimuksen mukaan aivoalue, joka aktivoituu, kun voitamme rahaa, aktivoituu myös, kun annamme hyväntekeväisyyteen.
mitä tekemistä empatialla on oikeuden kanssa? Paljon. Monilta oikeutetuilta lapsilta puuttuu empatiaa. Heistä tuntuu, että maailma pyörii heidän ympärillään, eikä heitä juuri kiinnosta yrittää ymmärtää toisten ajatuksia ja tunteita.
Parents-lehden mukaan lapset alkavat ymmärtää tai mallintaa empatiaa vasta 2-vuotiaina, ja sen jälkeen vasta lyhyissä jaksoissa. Kestää vuosia ennen kuin lapset oppivat ja ymmärtävät tämän monimutkaisen sosiaalisen taidon, ja vanhemmilla on valtava rooli siinä, miten hyvin he oppivat. Jos sinusta tuntuu, että lapsesi kamppailevat empatian kanssa, voit tehdä paljon auttaaksesi heitä tulemaan myötätuntoisemmiksi.
Roolileikki
Roolileikki voi olla sinulle ja lapsillesi loistava tapa tutkia muiden tunteita. Jos tyttäresi esimerkiksi riiteli parhaan ystävänsä kanssa, esitä kohtaus uudelleen hänen kanssaan ja kannusta häntä etsimään keinoja, joilla hän olisi voinut tasoittaa tilannetta. Tai pyydä häntä esittämään parhaan ystävänsä roolia ja tutkimaan, miltä hänen kommenttinsa saattoivat tuntua hänen ystävästään.
jos lapsesi ovat nuorempia, voit käyttää nukkeja roolileikissä. Esimerkiksi, jos taapero työnsi hänen ystävänsä leikkikentällä, reenact kohtaus kotona nukkeja. Tönäise hänen nukkeaan omallasi ja kysy, miltä tämä hänestä tuntui.
Lue ääneen
voit myös opettaa empatiaa lukemalla lastesi kanssa. Lukeminen vie heidät suoraan jonkun toisen elämään; he saavat kokea vaikeutensa, tuskansa, ilonsa ja epäonnistumisensa.
vaikka mikä tahansa kirja voi opettaa lapsesi olemaan empaattisempia, jotkut erityisesti ajavat oppitunnin kotiin, mukaan lukien:
- ”Wonder” by R. J. Palacio (ages 10 and up)
- ” We ’re All Wonders” by R. J. Palacio (ages 3 and up)
- ” Ivan: The Remarkable True Story of the Shopping Mall Gorilla”by Katherine Applegate (ages 4 and up)
- ” Malala ’s Magic Pencil”by Malala Yousafzai (ages 5 and up)
- ” The Invisible Boy”by Trudy Ludwig (ages 6 and up)
- ” Just My Luck ” by Cammie McGovern (ages 8 and up)
voit nähdä täyden listan kirjoja, jotka opettavat empatiaa Common Sense Media. Muista, että vaikka kirja luettelee ikähaarukan, se ei tarkoita, etteivätkö nuoremmat lapset voisi ymmärtää tarinaa. Lapset ymmärtävät monimutkaisia sanoja ja tarinoita paremmin, kun ne luetaan heille, verrattuna tarinoita he lukevat itse. Esimerkiksi, molemmat poikani rakastavat kuulla minun lukevan trudy Ludwigin ”näkymättömän pojan”. He ovat 4-ja 3-vuotiaita, ja vaikka kirjan ikähaarukka on 6 ja ylöspäin, he seuraavat tarinaa ihan hyvin.
osoita empatiaa
jos haluat lapsesi kehittävän empatiaa, sinun on näytettävä heille päivittäin, miltä se näyttää käytännössä. Toisinaan tämä on helppoa, toisinaan ei niinkään.
jos seisoo ruokakaupassa jonossa ja lapset alkavat valittaa, että kestää liian kauan, sano: ”tiedän, että on vaikea odottaa. Mutta ehkä tämä on myyjän ensimmäinen työpäivä, ja hän etenee hitaasti, koska ei oikein vielä tiedä, mitä tekee. Voitko kuvitella, miten vaikealta se tuntuu hänestä? Ollaan kärsivällisempiä.”
etsi pitkin päivää keinoja laittaa lapsesi toisen ihmisen asemaan ja mieti vaihtoehtoja tilanteille hätiköinnin sijaan. Lapsestasi tulee myötätuntoisempi ja kärsivällisempi – ja niin voisit sinäkin.
kehu harvakseltaan
kuinka monta kertaa olet ylenpalttisesti kehunut lastasi käytöksestä, jonka pitäisi olla itsestäänselvyys, kuten ruokakaupan läpi pääsemisestä kiukuttelematta tai jonottamisesta hiljaa vuoroaan odottaen? Kuinka monta kertaa lapsesi on saanut nauhan tai mitalin urheilutapahtumassa, ei voittamisen takia, vaan pelkästään siksi, että hän on tullut paikalle?
kun kehumme ja palkitsemme vähäisestä tai olemattomasta vaivannäöstä, lapsemme kasvavat odottaen kiitosta jokaisesta pienestä asiasta. Heille ei kehity halua oppia tai tehdä kovasti töitä; heille kehittyy halu miellyttää. Sen sijaan että he oppisivat rakastamaan jotakin vain sen tekemisen vuoksi, he janoavat hyväksyntää tai ylistystä.
yliopistosivusto JSTOR Daily siteeraa tutkimusta, jossa korkeakouluopiskelijoilta kysyttiin, miksi he opiskelivat. Päällimmäinen vastaus oli ” saavuttaa korkein mahdollinen arvosana.”Muut vastaukset, kuten ”tiedon lisääminen” ja ”työn aloittaminen henkilökohtaisena haasteena”, arvioitiin paljon huonommiksi.
nyt kukaan ei sano, että sinun pitäisi lopettaa lapsesi ylistäminen. Lapset tarvitsevat kiitosta ja kannustusta menestyäkseen ja rakentaakseen itsetuntoaan. Kiitosta kannattaa kuitenkin varata niille hetkille, jolloin lapsi on selvinnyt vaikeasta haasteesta, osoittanut sinnikkyyttä tai luonut jotain ihmeellistä. Miten siis voit kehua lastasi sopivasti?
kehu ensin vaivannäköä lopputuloksen yli ja pidä kommenttisi keskittyneinä. Sen sijaan, että yleinen ”hyvää työtä!”kehu jotain tiettyä projektiin tai tehtävään liittyvää elementtiä, joka erottuu joukosta. Voisit esimerkiksi sanoa: ”Pidän tavasta, jolla yhdistit punaisen ja oranssin auringonlaskun maalauksessasi. Se näyttää hyvin realistiselta.”
on myös tärkeää käyttää luonnollista ääntään. Monilla vanhemmilla on tapana liioitella innostustaan, mikä voi kuulostaa petolliselta ja jopa murentaa luottamusta. Kuvittele, miltä sinusta tuntuisi, jos puolisosi, pomosi tai työtoverisi toistuvasti ylistäisi ponnistelujasi samalla äänensävyllä, jolla ylistät lastasi. Outoa, eikö? Kunnioita lapsiasi ylistämällä heitä kunnioittavasti ja vilpittömästi.
anna heille enemmän vastuuta
kuinka monta kertaa olet vienyt lapsesi läksyt tai kirjaesitelmän kouluun, koska he unohtivat sen, vaikka muistutit heitä toistuvasti laittamaan sen reppuunsa? Kuinka monta kertaa olet laittanut 5-vuotiaan takin päälle, koska he olivat ”liian väsyneitä” tekemään sitä?
jokainen vanhempi tuntee vaiston suojella lastaan kivulta ja ongelmalta. Olemme kaikki syyllisiä siihen, että otamme haltuumme tehtäviä, joita lapsemme ovat tarpeeksi vanhoja tekemään itse. Meidän on kuitenkin odotettava lapsiltamme enemmän. Meidän täytyy antaa heille valta ottaa vastuu teoistaan ja tehdä ne tehtävät ja kotityöt, joihin he ovat täysin kykeneviä.
jos siis lapsesi unohtaa läksynsä senkin jälkeen, kun muistutit häntä, anna hänen hoitaa seuraukset. Jos 5 – vuotias on ”liian väsynyt” pukemaan takkinsa päälle, anna hänen lähteä talosta ilman sitä ja saada kylmä seurauksena. Jos huomaat horjuvasi tässä asiassa, muista seuraavat amerikkalaisen kirjailijan Robert Heinleinin sanat: ”Älkää vahingoittako lapsianne tekemällä heidän elämänsä helpoksi.”
lasten opettaminen ottamaan vastuuta teoistaan tai niiden puutteesta on parhaita asioita, mitä vanhempana voi tehdä.
viimeinen sana
jokaisella vanhemmalla on parhaat aikomukset lapsilleen, mutta joskus nämä hyvät aikeet kostautuvat ja johtavat vähemmän toivottuun käyttäytymiseen. Haluamme antaa lapsillemme maailman, mutta millä hinnalla?
vaikka olisit keskellä perheessäsi olevaa oikeusepidemiaa, koskaan ei ole liian myöhäistä muuttua, ja sen tekemättä jättämisen seuraukset ovat syvällisiä. Kirjat kuten Amy McCreadyn ”Minä, minä, me epidemia” tarjoavat yksityiskohtaisen, askel-askeleelta lähestymistapa, joka voi auttaa sinua muuttamaan strategioita, asettaa rajoja, ja rakenne keskusteluja rakentaa parempaa käyttäytymistä ja kannustaa kiitollisuutta. Tämä vuorostaan voi auttaa sinua hillitsemään rahankäyttöäsi, kun et taivu kaikkiin vaatimuksiin ja kasvata onnellisempia, kunnioittavampia lapsia.
koetteko, että yrityksistänne huolimatta lapsillanne on oikeus? Minkä ongelmien kanssa kamppailet? Millä strategioilla hillitsette heidän” minä, minä, minä ” – mentaliteettiaan?
