Ohi huippusi: 6 tapaa bongata lukioikäisiä

tanssiaisten vimman jälkeen huhut ja tarinat menettävät mehevyytensä ja lukuvuosi hiipuu. Kaikki jatkavat huolellisesti muokatuilla Facebook-kuvillaan ainoana jäljellä olevana todisteena iki-ihanan taianomaisesta illasta.

tämän todellisuuden pohtiminen sai minut muistelemaan tanssiaisiltaani ja sitä, mitä muutamat valitut kutsuivat ” vanhoiksi hyviksi ajoiksi.”En ole koskaan ymmärtänyt tuota lukioon viittaavaa lausetta — mikä voisi saada jonkun pitämään lukioaikoja ”vanhoina hyvinä aikoina”?

Don ’ t get me wrong; minulla on lukioajoilta liuta hyviä muistoja, täynnä ilkivaltaa ja kyseenalaisia päätöksiä. Ottaisin takaisin helpot kurssit, lempeät eräpäivät ja mahtavan aineenvaihdunnan minä tahansa viikonpäivänä. Mutta jos niiden pitäisi olla elämäni parhaita päiviä… luoja armahtakoon.

vakavasti, säästä minut.

kun kuvittelen vanhoja hyviä aikojani, en haluaisi, että niihin sisältyisi laaja kirjo epämieluisia kampauksia ja ei-niin-herttainen hymy metallista ja vinoista hampaista.

me kaikki tiedämme, millaiset ihmiset haluavat välttämättä viitata lukioon ” vanhoina hyvinä aikoina.”Nämä ovat samat ihmiset, jotka tekivät meistä tuntuu roskasakkia Pukuhuoneen lattialle takaisin päivä-onko he tekivät tämän tahallaan tai ei on vielä minulle.

nämä ovat niitä ihmisiä, joilla oli lukiossa aivan liian hauskaa omaksi parhaakseen ja pelätyksi päättäjäispäiväkseen. Nämä ovat ihmisiä, jotka eivät osanneet ennakoida niitä rajattomia mahdollisuuksia ja vaurautta, jotka viipyivät selliemme seinien ulkopuolella (tunnetaan myös luokkahuoneina). Nämä ovat ihmisiä, jotka ”olivat huipussaan” lukiossa.

lukiossa ”huipussaan” olleen ihmisen havaitseminen on tuulahdus, jos tietää, mitä etsii. Itse asiassa ne erottuvat kuin kipeät peukalot. Tässä vain muutama tapa bongata heidät helposti:

he eivät vain pidä huomiosta,vaan odottavat sitä.

lukio oli näille porukoille läpihuutojuttu. Sanomattakin on selvää, että he olivat siistejä lapsia ja Lounashuone oli heidän tallomisalueensa. He ovat tottuneet siihen, että heidät huomataan ja tunnustetaan, aivan kuten he olivat loiston päivinä. Jos he eivät paistattele parrasvaloissa niin kuin lukiossa, heidän mielialansa muuttuu varmasti happamaksi, joten varo!

heidän ideansa seurustella baarissa on tutkia, mitä urheilua tai aktiviteetteja teit lukiossa.

Like, come on man, I could ’t care less that you was the starting quarterback at Whatchamacallit High School and I most definitely don’ t care that you USED to have six-pack abs.

he mainitsevat edelleen lukionsa vanhojen tarvikkeiden kautta.

Don ’ t get me wrong on this one; koulun henki on mahtava ja juurista kiinni pitäminen vielä parempaa. Kuitenkin, jos yrität puristaa äskettäin hankittu college bod-kiitos yhden liian monta olutta fuksi vuosi-osaksi bedazzled high school cheer piiskat, se voisi olla aika arvottaa.

he ottavat uskonnollisesti osaa Throwback Thursday-Instagram-kuvaan.

aina silloin tällöin on täysin hyväksyttävää muistella sitä, milloin mahtui vielä lempifarkkuihinsa tai nauraa kuvalle siitä mahtavasta kaveriporukasta, joka oli lukiossa #TBT: n kunniaksi.

on kuitenkin rajansa sille, kuinka usein lukioaikaisella mahtavuudellaan saa kehuskella Instagram-palvelussa näyttämättä työkalulta. Olemme ymmärtäneet, että teit voittokorin osavaltion turnauksessa noin kolme Instagram — kuvaa sitten-älä lähetä uudelleen. Unfollow.

he ovat juuttuneet jatkuvaan nostalgian tilaan eivätkä suostu etenemään elämässään.

lukiossa ”huipussaan” olleet ihmiset vaativat polkea jatkuvasti vettä odottaessaan possensa paluuta, jotta he voivat hallita oppikirjojen ja jalkapallo-otteluiden valtakuntaansa vielä kerran. He katsovat edelleen taaksepäin siihen, mikä oli, ja kieltäytyvät katsomasta eteenpäin siihen, mikä voisi olla.

he antavat lukion määritellä, keitä he ovat.

tämä on surullinen, todella surullinen. Lukio on aikaa, jolloin alamme selvittää, keitä olemme. Se on aika, joka valmistaa meitä kohtaamaan todellisen maailman, mikä se sitten onkin, täydellä voimalla ja tarmolla. Lukion ei pitäisi eikä määrittele sitä, keitä olemme tai keitä tulemme olemaan; se antaa meille vain välähdyksen.

so, be yourself.

ihmiset, jotka ”menestyivät” lukiossa, antavat muiden muovata ja morpata itsensä sellaiseksi, mitä he pitävät yhteiskunnallisesti hyväksyttävänä. Lukioikäiset, jotka pitivät pintansa — ja ehkä jopa vetivät kalsarit siitä, mitä uskoivat — ovat niitä, jotka valmistuvat luottavaisina siihen, keitä he ovat ja mitä he haluavat.

olit sitten lukiossa suosittu, mörkö, urheilija, nero tai huligaani, sinulla on edelleen kyky olla kuka haluat olla tänään.

kukaan muu kuin sinä ei voi määritellä, kuka olet. Etiketit ovat etikettejä ja stereotypiat stereotypioita. Anna heidän puhua.et voi estää heitä.

lukio on yksi elämämme vaihe — myönnettäköön, vaikea sellainen-mutta se on silti vain osa suurta kokonaisuutta. Vain osan kokemuksista kestämme; vain osan ihmisistä kohtaamme; vain osa rakastajista meillä tulee olemaan; vain osa tuomioista me teemme; vain osa elämästä me elämme.

kenenkään ei ole tarkoitus saavuttaa huippua lukiossa, eikä kenenkään pitäisikään. Pysy uskollisena itsellesi ja jatka ponnistelua opiskelijana, ystävänä ja ihmisenä.

jos pystyt tähän, mahdollisuutesi olla koskaan ”huipussaan” ovat suhteellisen korkeat, mikä on aika pirun hyvä asia ottaen huomioon, että kun kerran huiput, siitä alkaa alamäki.

Photo via CW Networks



+