a impressão ambiental é um aspecto necessário para aprender a ler e escrever. Marca o início do reconhecimento das palavras e das letras nelas. Porque as palavras estão em toda parte, os pais devem usar isso a seu favor quando eles têm uma criança jovem que está no estágio pré-alfabético. Quando uma criança reconhece uma palavra impressa em algum lugar, é importante perguntar à criança se ela reconhece as letras na palavra. Pergunte-lhes que Som as letras fazem na palavra. Podem pensar noutra palavra que comece com a mesma letra? Conseguem encontrar a mesma carta noutro lugar da sala ou no ambiente? Fazer estas perguntas a crianças pequenas ajuda-os a tornar-se mais consciente da linguagem que os rodeia e aumenta a sua confiança quando eles respondem a uma pergunta corretamente.
a impressão ambiental em sala de aula é uma ótima maneira de manter os alunos interessados em aprender. É uma boa idéia decorar a sala de aula com histórias ou frases que o estudante escreveu. Começam a reconhecer o seu próprio trabalho e orgulham-se de O exibir. Isso aumenta a disposição da criança para aprender a ler e escrever. Ter uma biblioteca cheia de diferentes tipos de livros, incluindo os que os alunos escreveram, é uma grande adição de impressão ambiental na sala de aula. Mantém os alunos interactivos com a impressão e é bom para eles verem o seu próprio trabalho. Etiquetar objetos em uma sala de aula, como um relógio ou cadeira é um bom uso de impressão ambiental também. Quando essas palavras surgem na discussão de classe, o professor deve apontar a palavra e lê-la da esquerda para a direita como a classe soa para fora. Ter a aprendizagem de letras e palavras como uma parte constante da aprendizagem na sala de aula é muito benéfico porque os alunos são constantemente lembrados de que eles estão cercados de impressão.
