Spieghiamo cos’è il bullismo, le sue cause, le possibili conseguenze e come viene prevenuto. Inoltre, quali sono i diversi tipi di bullismo.
¿Cos’è il bullismo?
Il termine bullismo è il più recente in una serie di nomi dati nel tempo a bullismo, bullismo, bullismo, abuso o maltrattamento scolastico. Cioè, alle varie forme di abuso e persecuzione a cui i bambini e gli adolescenti sono spesso sottoposti all’interno o intorno a un contesto scolastico. La parola bullismo è un prestito dall’inglese, proveniente da” bullo ” (aggressore).
È una forma di violenza che può passare inosservata da genitori e autorità, che spesso la naturalizzano come “roba da ragazzi” e la minimizzano. Tuttavia, questo fenomeno sociale può causare enormi danni emotivi e psicologici alla vittima, oltre a incoraggiare e normalizzare l’esercizio della violenza sull’aggressore.
Il bullismo può essere effettuato da una o più persone, che dedicano sforzi sostenuti a molestie, prese in giro, intimidazioni fisiche e umiliazioni pubbliche della vittima.
Di solito crea un clima di linciaggio collettivo e isolamento di grande crudeltà con le emozioni della vittima. Inoltre, trasforma l’intero gruppo contro di loro, poiché molte terze parti si uniscono all’aggressione per paura di diventare le prossime vittime, o perché si sentono protette e potenti stando dalla parte degli abusatori.
Questa molestia può verificarsi di persona, attraverso i social media o in molti altri modi, all’interno e all’esterno del campus scolastico. Può consistere in insulti e umiliazioni verbali e psicologiche, o anche aggressività fisica e violenza. Non ci sono criteri singoli per chi può o non può essere vittima di bullismo.
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Tipi di bullismo
Esistono molte forme di bullismo o pratiche di bullismo, come:
- Blocco sociale. Consiste nell’incoraggiare o organizzare l’emarginazione o l’isolamento sociale della vittima, vietandogli di partecipare ad attività sociali o sportive, escludendolo dalle dinamiche di gruppo, o addirittura richiedendo al gruppo che nessuno gli parli, sotto la minaccia di subire lo stesso destino.
- Molestie. Sotto questo nome ci sono varie dinamiche di molestie sistematiche, persecuzioni e intimidazioni, insistendo su un messaggio di disprezzo, disprezzo, umiliazione, ridicolo e persino odio.
- Manipolazione sociale. Questo è il nome dato ai tentativi di distorcere l’immagine pubblica di un compagno di classe, indispettire gli altri contro di lui, inventare accuse, coinvolgerlo in problemi con gli altri, al fine di favorire un apprezzamento negativo del gruppo che poi porta a maggiori aggressioni.
- Coercizione e coercizione. Cioè, comportamenti intimidatori che cercano di costringere la vittima a compiere azioni o dire cose contro la propria volontà, sotto la minaccia di violenza fisica, sociale o di altro tipo. Ciò impone alla vittima uno stigma di debolezza, impotenza o sottomissione, per mettere l’aggressore in una posizione di potere o autorità.
- Violenza. Questo è il punto più visibile di tutti, che attraversa la linea dell’integrità corporea e può causare danni fisici temporanei o permanenti. L’aggressione fisica può verificarsi a diversi livelli, che vanno dal semplice abuso alle percosse e persino alla violenza sessuale.
- Cyberbullismo. È così che si chiama molestie che si verifica attraverso i social network, la diffamazione, display indesiderati vita privata, dirottamento dei conti e di materiale, personale, ecc
Cause del bullismo
Le cause del bullismo, che risiedono, prima di tutto, gli abusivi, di solito vittima a lei, invece di genitori violenti, disfunzionale, case, e probabilmente un carico di violenza.
Le sue ragioni di abuso possono essere di diversi tipi, da una pretesa inconscia di affetto, invidia del ragazzo abusato o dinamiche diverse vicine alla psicopatia che denotano una preoccupante assenza di empatia. Inoltre, molti abusatori possono avere vari gradi di malattia mentale o compromissione emotiva.
D’altra parte, il clima scolastico può essere più o meno favorevole al bullismo. Istituzioni troppo rigide, in cui un ordine implacabile impedisce la comunicazione tra studenti e insegnanti, o al contrario, istituzioni senza alcun ordine e disciplina, possono essere favorevoli all’emergere di questo tipo di comportamento.
Conseguenze del bullismo
Le conseguenze del bullismo sono davvero gravi. Da un lato, naturalizzano la violenza, la crudeltà e l’ingiustizia nell’ambiente scolastico, permettendole di annidarsi nelle generazioni future, che conoscono fin dall’inizio la terribile dinamica tra vittima e carnefice.
Gli abusatori riproducono fuori casa il dolore e la sofferenza che soffrono nel loro nucleo familiare. Così, di fronte all’inazione del sistema e all’indifesa della vittima, i comportamenti violenti e crudeli sono rafforzati all’aggressore, invece di insegnargli fin dall’inizio a identificare e rifiutare le dinamiche sociali patologiche.
La parte peggiore delle conseguenze del bullismo ricade sulla vittima, sottoposta a torture fisiche, emotive e psicologiche che lasceranno tracce nella loro psiche in formazione. La distruzione dell’autostima, lo sviluppo di fobie sociali e il perenne senso di colpa sono solo alcune delle possibili conseguenze, la cui identificazione e trattamento spesso richiedono un aiuto terapeutico, anche dopo l’età adulta.
Inoltre, ci sono conseguenze a breve termine, come comportamenti violenti di riparazione da parte della vittima, che stanca di vivere nella paura e nell’impotenza, viene spinta in comportamenti criminali, come spesso accade nelle sparatorie e negli omicidi di massa nelle scuole americane.
Prevenzione del bullismo
Gli specialisti dicono che è solo attraverso l’intervento simultaneo sugli individui, i loro ambienti familiari e l’istituzione educativa che il bullismo può essere sradicato. Tuttavia, questo è influenzato da numerosi fattori socioculturali che sono al di fuori della sfera educativa e che spesso rendono difficile identificare l’aggressore da solo.
Tuttavia, le scuole hanno l’obbligo di promuovere la comunicazione tra alunni e insegnanti. Ciò impedisce che i casi di maltrattamenti siano invisibili al personale dell’istituzione, in particolare ai responsabili della disciplina e ai responsabili dell’assistenza psicologica, se presenti.
Il coinvolgimento dei genitori in questo senso è fondamentale, oltre a rompere il conforto dell’indifferenza dei compagni di classe: l’aggressore deve essere identificato, denunciato e il suo comportamento rifiutato dal gruppo, in modo che la pressione sociale ricada sul comportamento negativo, piuttosto che sulla vittima.
Infine, l’empowerment delle vittime è sempre uno strumento utile, insieme alla terapia psicologica. Insegnare le arti marziali e metodi di autodifesa può avere un impatto positivo la vostra autostima e fornire risorse quando si tratta di situazioni di abuso da una prospettiva più sana.
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Referenze:
- “Bullismo” in Wikipedia.
- “Le diverse forme di bullismo: fisico, psicologico, verbale, sessuale, sociale e cyberbullismo” presso Universidad Internacional de Valencia (Spagna).
- “Come genitori, insegnanti e bambini possono evitare il bullismo o il bullismo” presso l’American Psychological Association (APA).
- “Bullismo sui social media” in Planned Parenthood.
- ” Che cos’è il bullismo?”nel governo dello Stato di Victoria (Australia).
Ultima modifica: 15 settembre 2020. Come citare: “Bullismo”. Autore: María Estela Raffino. Da: Argentina. A: Concepto.de. Disponibile presso: https://concepto.de/bullying/. Url consultato il 25 marzo 2021.
