Stampa ambientale è un aspetto necessario di imparare a leggere e scrivere. Segna l’inizio del riconoscimento delle parole e delle lettere in esse. Poiché le parole sono ovunque, i genitori dovrebbero usare questo a loro vantaggio quando hanno un bambino piccolo che è nella fase pre-alfabetica. Quando un bambino riconosce una parola stampata da qualche parte, è importante chiedere al bambino se riconosce le lettere nella parola. Chiedi loro che suono fanno le lettere nella parola. Possono pensare a un’altra parola che inizia con la stessa lettera? Possono trovare la stessa lettera da qualche altra parte nella stanza o nell’ambiente? Porre queste domande ai bambini piccoli li aiuta a diventare più consapevoli della lingua che li circonda e aumenta la loro fiducia quando rispondono correttamente a una domanda.
Classroom environmental print è un ottimo modo per mantenere gli studenti interessati all’apprendimento. È una buona idea decorare l’aula con storie o frasi che lo studente ha scritto. Cominciano a riconoscere il proprio lavoro e sono orgogliosi di mostrarlo. Ciò aumenta la volontà del bambino di imparare a leggere e scrivere. Avere una biblioteca fornita di diversi tipi di libri, compresi quelli che gli studenti hanno scritto, è una grande aggiunta di stampa ambientale in classe. Mantiene gli studenti interattivi con la stampa ed è bene per loro vedere il proprio lavoro. L’etichettatura di oggetti in una classe come un orologio o una sedia è anche un buon uso della stampa ambientale. Quando queste parole vengono in discussione in classe, l’insegnante dovrebbe indicare la parola e leggerla da sinistra a destra come la classe suona fuori. Avere l’apprendimento di lettere e parole come parte costante dell’apprendimento in classe è molto utile perché agli studenti viene costantemente ricordato che sono circondati dalla stampa.
