大学の読み書きに関する言葉

組織のパターンは、あなたの読者があなたのエッセイとあなたの段落内のアイデアに従うのを助けることができますが、彼らはまた、あなたが認識し、さらにあなたの文章のアイデアや関係を開発するのに役立つ開発の方法として働くことができます。 ここにあなたのエッセイの構成そして開発両方との助けることができるある作戦はある。

組織の主なパターン

次の文章を読む:

  1. オーブンからパイを取り出し、コンロの上で冷やします。
  2. 乾燥成分と液体成分を混ぜる。
  3. パイの皮を脇に置いて、詰め物を作ります。

上記のリストを読むのはどのように感じましたか? 少し混乱して、私は推測するでしょう。 それは、パイを作るための手順がうまく整理されておらず、手順には何をすべきかを正確に知るための十分な詳細が含まれていないためです。 (乾燥した、液体の原料は何であるかのようにか。)我々は、すべての最初からの指示を開始し、それが起こるべき順序で各詳細なステップを与えることは、この場合にはおいしいパイ、良い結果を持ってい しかし、アイデアを整理したり開発したりする方法を知ることは必ずしも簡単ではなく、時には複数の方法があり、物事をさらに複雑にします。

まず、組織について考えるいくつかの方法を見てみましょう。

一般から特定または一般への特定

三角形のようにトピックを整理することを考えると便利かもしれません:

"一般から特定の"組織を表すために下に点を持つ三角形と、"一般から特定の"組織を表すために上に点を持つ三角形を示す図

最初の三角形は、最も一般的な大局的な情報から始まり、その後、より詳細で、しばしばより個人的な情報に移動することを表しています。 第二の三角形は、最初に特定の、小規模な情報で始まり、その後、よりグローバルな、大きな画像のものに移動する組織構造を表しています。

たとえば、あなたのトピックがオレゴン州ポートランドの大気汚染である場合、一般から特定の組織構造を使用するエッセイは次のように始まります。

多くの人がオレゴン州ポートランドを環境に優しく、無公害の住む場所と考えています。 彼らは、ポートランドの市民の健康上の問題の多数を引き起こし、空気中にあるどのように多くの汚染物質を知ってショックを受けるだろう。

特定の一般的な構造を使用するエッセイは、次のように始まるかもしれません:

ナンシーが夫と二人の子供と一緒にオレゴン州ポートランドに引っ越したとき、彼女は清潔で無公害の都市を見つけることを期待していた。 彼女は彼女の娘が大気汚染によって引き起こされる喘息と診断されたときにショックを受け、怒った。

これら二つの紹介の違いは何ですか? そして、どのように彼らは別の方法でこのエッセイ(ポートランド有権者)のために意図された聴衆にアピールすることができますか? 最初の導入は、問題の全体像を見て、第二の導入は、特定の家族に焦点を当てながら、ポートランドのすべての市民に汚染の影響を言及しています。 第一は、読者が問題が実際にどのように広大であるかを見るのに役立ち、第二は、読者を本当の家族に結びつけ、最初から感情的な魅力を作るのに役立 どちらの導入も必ずしも良いものではありません。 あなたが作成したいとどのようにあなたの聴衆に影響を与えたいのですが、トーンの種類に基づいて、他の上にいずれかを選択します。 この決定を下すのは完全にあなた次第です。

三角形は、エッセイが最後までより具体的に、またはより広範になっていることを意味しますか?

三角形は一般的なガイドのようなもので、あなたが望むすべての中を移動することができます。 たとえば、段落のそれぞれが、一般的または特定のものから始まり、アウトまたはインに移動する、独自の三角形になる可能性があります。 しかし、あなたが非常に広く始めるならば、より具体的で個人的な方法であなたのエッセイを終わらせることは効果的かもしれません。 そして個人的な物語から始めれば、あなたのトピックの全体的な影響そして重要性で接触によってあなたのエッセイを終えることを考慮

私のアイデアを整理することについて考える他の方法はありますか?

はい! あなたのアイデアのどれが最も具体的または個人的であるか、またはより広範または普遍的であるかを考えるのではなく、あなたのアイデアを整理:

  • 最も重要な情報最初に(読者が最初に焦点を当てたいものを考えてください)
  • 時系列順(イベントが行われる時間の順序)
  • 比較とコントラスト()

以下の開発方法のセクションでは、これらの組織パターンのいくつかについて、他のいくつかと一緒に詳細を提供しています。

演習

次のトピックのいずれかを選択し、上で行ったようにいくつかのオープニング文を書く練習をします。 あなたはどちらが好きですか? どのような聴衆がどれに惹かれるのでしょうか? 他の人がこの課題にどのように取り組んだかを見るために仲間と共有してください。 どのように彼らの文章を書き換えるだろうか? どうして? あなたの変更を論議し、あなたの同等者があなたの文をいかに訂正したか聞きなさい。 他の人々の考えで取ることはあなた自身の執筆および考えることに近づく新しい方法を見るのを助ける。

:

  1. 恐怖に直面して
  2. スポーツにおける安全
  3. コミュニティポリシング
  4. 囚人を教育
  5. 性教育
  6. あなたに影響を与えた本や映画
  7. あなた1918>
  8. 美の基準
  9. 有毒な男らしさ
  10. メディアがアイデンティティ形成にどのように影響するか
  11. ジェンダーの役割
  12. アメリカの人種
  13. 社会における芸術の価値
  14. バランスのとれた教育の一環としての旅行
  15. 薬物とアルコール
  16. 新しい親へのアドバイス
  17. アドバイス 教師へ
  18. 間違いを犯す価値
  19. あなたは百万ドルを費やすだろうか
  20. 仕事でどのような厳しい一日は、あなた自身や他の人について教えました。

開発方法

ここで説明する開発方法は、ドラフトですでに何が起こっているかを見て、既存のパターンをどのように強調または拡張するかを検討す 教師は時々エッセイを書くための目的としてそれらを割り当てるので、あなたはすでにこれらのパターンのいくつかに精通しているかもしれません。 たとえば、原因と結果のエッセイや比較とコントラストのエッセイを書くように求められている可能性があります。

ここで強調することは、組織のパターンやコンテンツを開発する方法は、通常、作家が執筆中に情報と関わり、整理する方法の結果として自然に起こ それは言うことであるほとんどの作家は坐らないし、言う、”私は私が原因及び効果のエッセイを今日書くことを考える。”代わりに、作家は、トピック、例えば、地域社会の飲料水の状態に興味がある可能性が高く、作家がトピックを探求し始めると、環境汚染物質と地域の水の供給との間の特定の因果関係が出現し始める可能性があります。

だから、これらのパターンが書面で自然に発生するのであれば、それらについて知る上での使用は何ですか? よく、時々草案を修正し、あなたのパラグラフのいくつかが少し未開発であることに気づくかもしれない。 多分彼らは明確なトピックを欠いている、または多分彼らはサポートを欠いています。 いずれの場合も、これらの一般的な開発方法を見て、漠然としたトピックを鋭くしたり、必要に応じてサポートを追加したりする方法を見つけることが あなたはどこかに明確な原因の声明を持っていますが、あなたはその効果を探求していませんか? 物語の物語か歴史的な年表が読者の興味を造り、サポートを加えるのを助けることができるどこかに細部に欠けているか。 あなたはいくつかの比較やコントラストの恩恵を受けるかもしれないアイデアを定義するのに苦労していますか? これらの戦略は、リビジョンであなたを助けることができる方法のいくつかを検討するために読んでください。 そして多くを学びたいと思えばニューヨーク-タイムズが学習のblogの記事で言わなければならないものを点検しなさい、”比較対照、原因効果、問題の解決:時の共通の”テキストタイプ”。”

原因と効果(または効果と原因)

あなたのドラフトで潜在的な原因と効果の関係が発展しているのを見ていますか? 原因および効果パターンは、1つまたは複数の原因とそれに続く1つまたは複数の効果または結果を識別するために使用され得る。 または、このシーケンスを逆にして、最初に効果を説明し、次に原因を説明することもできます。 例えば、水質汚染の原因には、人間と動物の両方にその影響が続く可能性があります。 明らかな遷移を使用して、「結果は何ですか」などの原因と結果を明確にすることができます。 ここにそれらのいくつかは…”またはあなたが確立している関係についてのあなたのについての読者を合図するのに単語の原因、効果、および結果を、単に使

ニューヨーク-タイムズの記事”Rough Times Take Bloom Off a New Year’s Rite,The Rose Parade”の例では、パサデナの予算上の課題とバラパレードのフロートが満開になる能力との間の因果関係(2011年から)を探求している。

問題-解決策

ある時点で、あなたのエッセイは問題を探求したり、解決策を提案したりしますか? 問題解決パターンは、一般的に間違っている何かを特定し、状況を改善するために何が行われるかを検討する際に使用されます。 おそらく、問題解決のアプローチを整理する方法はもっとありますが、ここには三つの可能性があります:

  • 問題を説明し、その後に解決策を説明します。
  • 最初に解決策を提案し、それを動機とした問題を記述します。
  • または、問題の後にいくつかの解決策が続く場合があり、そのうちの1つが最良として選択されます。

論文の最後に解が記載されている場合、パターンは遅延提案と呼ばれることがあります。 敵対的な視聴者にとっては、問題を説明し、他の解決策が機能しない理由を示し、最終的に支持された解決策を提案することが効果的かもしれません。 あなたの読者のためのあなたのペーパーのこれらのセクションに信号を送るために単語の問題および解決を強調できる。

ニューヨーク-タイムズの記事の例として、ロードアイランド州のベネディクト会修道士のグループによる予期せぬアプローチを強調した”修道士は新兵に到達するためにウェブを受け入れる”というものがある。 Facebook上の僧侶? 誰が知っていた?

年表や物語

物語を語ることが読者にとって重要な概念を説明できるトピックのサポートを開発する必要がありますか? 時系列に配置された材料は、時間内に発生するように説明されます。 開発の時系列または物語の方法は、あなたのエッセイに興味と内容の両方を追加する方法を見つけるのに役立つかもしれません。 時系列に配置された材料は、時間内に発生するように説明されます。 このパターンは、何が起こったかを確立するために使用することができます。 年表や物語は、あなたのトピックの背後にある背景や歴史を提供することによって、あなたのエッセイを紹介するのに最適な方法です。 またはあなたのエッセイのボディの1つ以上のポイントを開発するために物語を言いたいと思う場合もある。 Then、next、finallyのような過渡的な単語を使用して、年表の部分を明確にすることができます。

ここでは、メディアリテラシーのためのセンター(もともとジャーナルメディア&Valuesに掲載されている)からの例の記事です:”貯蓄者から消費者へ:子供が消費者市場”なぜ、どのように子供たちが広告主によって販売されているのかを考えるように読者を奨励するために、著者は子供たちの支出習慣が数十年にわた

比較とコントラスト

何かを定義しようとしていますか? あなたの読者が何かが何であり、何ではないかを理解する必要がありますか? 開発の比較とコントラストの方法は、定義を拡張したり、被写体が他の被写体とどのように似ているか、または異なるかを示す必要がある場所に特 たとえば、薬物乱用は刑事司法の問題ではなく医学的問題であるという声明がしばしば出されています。 著者は、薬物中毒をAIDS、癌、または心臓病と比較して、「中毒」という用語を医学的問題として再定義することによって、この点を証明しようとするかもしれ この考えに反対する声明は、中毒が私たちが伝統的に病気として理解しているものとは異なるすべての方法を説明することによって、同じように簡 あなたの文章の比較やコントラストを確立しようとすると、有用かもしれないいくつかの単語や用語は、対照的に、比較して、一方、いくつか、および他

ニューヨーク-タイムズの記事の例は次のとおりです。”とにかく大きな箱の店で買い物をしたいのは誰ですか?”著者は、平均的なアメリカ人と平均的なインドの消費者の間のいくつかの興味深い違いを探り、インドの大きな箱の店の潜在的な成功を熟考し、また、ウォルマートやターゲットのようなこれらの巨大な大きな箱の企業がなぜ彼らのビジネスモデルを再考しなければならないのかを熟考します。

これらの四つの開発方法—原因と結果、問題解決、年表や物語、比較とコントラスト-は、あなたのエッセイのアイデアやコンテンツを整理し、開発するた 彼らは本物の何かを書きたい作家のための出発点であってはならないことに注意することが重要です—彼らは深く気に何かを。 代わりに、彼らはあなたがすでにあなたのトピックやドラフトで何が起こっているのかを探すのを助けるために、あなたがより多くを書くのを助 専門の作家によって仕事を読んでいるとき組織パターンを捜しなさい。 それらが戦略を結合する場所に注意してください(例えば、原因と結果の組織を使用する問題解決パターン、または類似点や相違点を開発するために物語や年表を使用する比較コントラストパターン)。 異なった作家が彼らの主要な考えを強調し、開発する方法に注意を払い、あなた自身の執筆の促すのに見つけるものを使用しなさい。 いっそのこと、あなた専有物の全く新しいパターンの開発の仕事。



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