根本的に肯定的な育てる技術:育まれた中心のアプローチ

標準的な行動の修正のアプローチは家および教室のハーモニーを維持する選択の方に注意欠陥無秩序の精力的な子供を導くことの大人を支えるように設計されている。

1990年代後半にセラピストのハワード-グラッサーによって作成されたNurtured Heart Approach®(NHA)は、しばしば”行動の変更”と考えられています。”しかし、それは本当に肯定的な大人と子供の関係を構築する革命的な方法です。

行動を修正し、コントロールを発揮しようとするのではなく、育まれた心臓のアプローチは、両親との関係を変えることによって子供を変えます。 最終的には、それは子供が自分自身と世界に関係する方法を変更します。

ある母親は言う:”私の夫と私は私たちの高エネルギーの六歳の少年のために働いたアプローチを見つけるために必死でした。 規律の形は、彼が私たちに耳を傾けたり、ルールに従わせませんでした。 私たちは育まれた心のアプローチを試してみました、そしてそれは私の息子を彼の両親に耳を傾ける行儀の良い、思いやりのある少年に変えました。 私はこれを奇跡と考えています。”

育まれた心臓アプローチの簡単な歴史

1990年代初頭から半ばにかけて、Howard Glasserはアリゾナ州ツーソンの個人練習で家族療法士として働いていました。 多くの家族が挑戦的な子供たちを管理する助けを求めて彼に来ました。 彼の訓練および焦点はすべてこれらの家族を助けることを試みることの方に行ったが彼の訓練が彼に教えた作戦は彼の顧客の状態を改良しなかった。

幻滅し、挫折したグラッサーは、絶妙に困難な子供であるという彼自身の歴史に導かれて、これらの子供たちとの新しい働き方に取り組み始めました。 直感、試行錯誤のプロセスを通じて、彼は何年もの間、名前を持たなかったアプローチを作成しました。 彼はADHDで若者を”治す”ように見えたように言葉はすぐに旅しました。 インターンは、彼がツーソンで開いた家族療法センターで彼の方法で訓練を受け、それは挑戦的な子供の行動を改善する上で専門家よりも効果的になりま

最終的に、グラッサーは彼の方法を形式化し始め、それによって彼は統一されたアプローチとしてそれを教えることができました。 そして、彼は名前を思いついた。 彼はセラピストのJennifer Easleyと彼の最初の本を書いた、Transforming The Difficult Childは、10年以上後にAmazonでトップセラーになりました。

創業以来、Nurtured Heartアプローチは、数十万人の家族、数千人の教師と管理者、数十の学校、そして数十の学校システムと児童福祉システムによって採用されてき

このアプローチに関する複数年のアリゾナ大学の研究研究は、この執筆時点でほぼ完了しています。 それは育てられた中心のアプローチが衝動性、多動および不注意の子供のADHDの徴候を減らし、親の圧力を減らし、ADHDの子供の親間の能力の感覚を高め 初期の結果は有望です。

アプローチの有効性についての最も説得力のある証拠のいくつかは、両親から来ています: “私たちの息子はいつも激しいものでしたが、彼が四つに近づくにつれて、彼はますます困難で肉体的な方法で行動し始めていました。 彼の肯定的な行動を補強し、彼の否定的な行動を非活気づけることの48時間以内に、彼は別の子供だった。 私は再び私の息子と恋に落ちました。”

育まれた心のアプローチ一言で言えば

育まれた心のアプローチの包括的な推進力は、ゆがんでいき、最終的に症候性と診断可能になる強度が子供の偉大さに燃料を供給するエネルギー源であるということです。 代わりに、強度を燃やすためにラップを実行する子供を持っているか、その生命力をチャネルするためのものの活動に彼を置くのではなく、あなたは子の生得的な偉大さのための燃料にその強度を変換する子供に関連する特定の方法を使用することができます。 その場所から、子供は良い選択をし、知恵と自制を使い、思いやりと協力的であるように描かれています。

NHAは、大人のためのパラダイムシフトを作成することによって、変換を設定します。 それは、このシフトを設計するための一連の競合、意図、および技術を通じて大人の学習者を運びます。 育てられた心のアプローチの原則は次のとおりです:

スタンドワン:否定性を活性化することを拒否

子供たちは、物事がうまくいかないときに大人からより多くの”ジュース”を得ることを幼い頃に学びます。 自然に強い子供は大人からの集中された、感情的に鮮やかな関係の最も大きく可能な線量を得るためにその動的を働かせる。 挑戦的な行動の周りの子供と通電された方法で接続するための単純な拒否:一つは、そのダイナミックを反転し始めます立っています。 他の二つの前にこの最初のスタンドを確立することが重要ですが、それは第二のスタンドと一緒に使用されている場合にのみ有効になります。

スタンドツー:意図的に成功を活性化

このスタンドは、正と中立的な行動を見つけ、認めることについてです—ルールを破ることを伴わない行動。 それは肯定的で、中立行動のためのエネルギーに否定的な行動のためのエネルギーの動的を弾く。 子供が行動しないための接続と感謝で報われることを期待するようになると、彼はシフトします。

この立場を習得するには、一貫した感謝と、親が何が起こっているのかを思い出す価値がないと思った瞬間に感謝を述べることを覚えておくこと 子供に感謝して表現されていることは決してBSではありません。 それはすべてに沿ってそこにされているものに基づいて、真実に基づいた認識から来ています。

3つ目の立場:明確なルールと結果

3つ目の立場は:あなたの家庭や教室のルールについて明確にし、”いいえ…”形式でそれらを述べます:(”打撃なし”、”嘘なし”、”からかいなし”、”混乱を残すことはありません”)。 これは、いわゆる”肯定的なルール”よりも大きな明快さをもたらします:”あなた自身に手を保つ”または”親切にする”または”あなた自身の後にきれいにする”。”

挑戦的な子供を育てた大人は、ルールに従ったルールとルールが壊れたルールの間の線が完全に明確でない場合、子供はテストし、ラインがどこにあるかを把握するためにプッシュすることを知っています。 あなたは多くのルールで終わるかもしれませんが、それは大丈夫です。 それはルールが壊れていないスタンド二つの感謝のためのより多くの部屋を残します:”ビリー、私はあなたの兄弟とのゲームがあなたの道を行かなかったときに議論しないことを選んだことが大好きです。 私はあなたが動揺していたのを見て、あなたは大騒ぎしないことを決定することによって、それらの感情をとても強力かつ賢明に処理しました。”

ルールが破られると、育成された心臓のアプローチは、結果として未通電の”リセット”を使用します。 これは、大人が一時的に子供から切り離され、ルール破りの行動にゼロ反応性を与え、”ビリー、リセット。”

大人は、何かが正しく進んでいるか、ルール違反が減少しているか停止している次の瞬間を慎重に見て、二つのスタンドに戻ります。 私はあなたがもうあなたの妹を押していないことを見て、それはあなたがあなたの自己制御を使用し、思慮深く優しさを表現していることを私に示”

真実に基づくアプローチ

育まれた心のアプローチは、最初は過度に肯定的に見えるかもしれません。 本当のことは、それが瞬間の絶対的な真実に基づいているということです。 規則が壊れていなければ、積極的に活気づけられた、肯定的な確認および感謝を提供しなさい。 ルールが壊れている場合,それはリセットと成功のための新しいチャンスのための時間です.

2021年2月5日更新



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