모라비아 캠퍼스의 존 아모스 코메니우스(1592-1670)의 위대한 동상은 그를 맹렬한 노인으로 묘사합니다. 그것은 종교 전쟁과 박해에 의해 다른 후 한 집에서 구동되는 코메니우스의 반응을 반영 할 수있다,그의 첫 번째 아내와 두 자녀가 난민 조건에서 죽는 것을 지켜보고,지속적으로 자신의 고향으로 돌아의 거짓 희망에 의해 잘못 인도되고. 그러나 그것은 그의 시간의 교육 조건에 대한 그의 지속적인 분노의 표현 일 수 있으며,학생들에게 결코 지시하지 않았지만 항상 학습에 직면 한 어려움에 대한 분노 일 수 있습니다.
평생 동안 그는 학생들의 학습 방식을 개선하려고 노력했습니다. 이 분야에서 그의 첫 번째 성공은 시작 라틴어 교과서,야누아 링구아룸 레세라타(“언어의 문 잠금 해제”),1631 년에 출판되었습니다. 훨씬 나중에 인생에서,그는 여전히 1658 년에 출판 최초의 어린이 그림책,오르비스 픽터스(“세계 일러스트”)를 생산,그의 마음에 초보자의 요구를 한 것으로 나타났다. 이 두 책은 모든 주요 유럽 언어로 번역되고 100 년 이상 학습자가 사용하는 베스트셀러가되었습니다.
그러나 코메니우스의 가장 중요한 작품은 1628 년에서 1632 년 사이에 처음 체코 어로 그리고 라틴어로 작성되었습니다. 아마도 더 의미있는 번역은”교육의 전체 예술 일 것입니다.”그것은 사람들이 어떻게 배우고 어떻게 유아기부터 대학을 통해 그리고 그 이상을 가르쳐야 하는지를 탐구했습니다. 1649 년에 출판,그것의 시간에 대 한 급진적인 작품 이었다. 사람들이 인간이 자연적으로 악으로 태어나고 선과 지식이 그들에게 맞아야한다고 믿었던 시대에 코메니우스는 지식과 선에 대한 자연스러운 갈망을 가지고 태어 났으며 학교가 그들을 때려 눕혔다 고 믿었습니다.
그는 현대 단어를 사용하지 않았지만(영어로 자신의 작품을 제공 한 빅토리아 번역가도),코메니우스는
- 모두를위한 교육
- 학생들의 자연스러운 학습 경향
- 쉬운 단계로 학습
- 재정 지원
- 직업 준비
- 과외활동
- 평생학습
오늘날 교육자들이 이러한 것들이 중요하다고 생각하는 것은 그 덕분이다.
