왜 윌 페럴의 연설이 그랜드슬램이었는가

사진:거스 루엘라스,버라이어티

시작 시즌이 다가왔다. 그게 무슨 뜻인지 알잖아 전 세계의 유명 인사,정치가 및 학자들은 졸업생이 졸업장을 위해 학교 단계를 건너면서 격려의 말을 전하고 있습니다. 그리고 우리는 비디오를보고 있습니다.

올해까지 많은 연설이 있었습니다. 그러나,하나의 연설이 있었다,특히,그 감각이되었다: 월 남부 캘리포니아 대학에서 윌 페럴에 의해 주어진 주소 시작 12,2017.

물론,우리 모두는 윌 페럴이 재미 있다는 데 동의합니다. 그러나 그의 졸업식 연설은 불과 며칠 만에 190 만 건 이상의 유튜브 조회수를 기록하고,

우리는 페럴의 연설을 분석했다. 우리는 그가 최고의 커뮤니케이터가하는 방식으로 자신의 주소를 형성했다는 것을 발견했습니다:청중과 공감할 수있는 방식으로.

페럴은 그의 연설을 축하하고 그의 말을 듣는 졸업생들에게 영감을 주길 원했다. 그는 그들이 지금 무엇을하고 싶은지 모를 수도 있음에도 불구하고 자신과 같은 미래를 건설 할 수있는 자신의 능력을 믿기를 원했습니다.

페럴의 시도는 결국 그랜드 슬램. 그의 시작 연설은 틀림없이 고무적이고 동기 부여입니다. 그것은 그 날 청중의 사람들뿐만 아니라 인터넷을 통해 그것을 받아 들일 수있는 기회를 가진 전 세계 청중에게도 공감했습니다.

여기에 어떻게 로버의 음성을 똑똑하게 사용하여 강력한 프레젠테이션 전략을 즐겁게 하기 위해서는,그립고 설득하고,궁극적으로 영향을 확인:

그가 만든 일반적으로 지상의 관객

어렵지 않았을 위한 것입니다 하지만 공통점을 찾아 함께 그의 수 있습니다. 그는 또한 1990 년에 졸업했습니다. “그것은 믿을 수 없을 정도로 초현실적이다,하나는 심지어 믿을 말할 수 있습니다,나는 당신에게이 주소를 제공 할 수 있음. 1986 년 가을 신입생으로서,만약 당신이 나에게 와서 2017 년에 윌 페럴이 유학생의 시작 주소를 전달할 것이라고 말한다면,나는 눈물을 흘리며 당신을 안았을 것입니다…”

졸업생들에게 그가 유학생의 졸업생이라고 말함으로써,그는 청중들이 그와 관련되고 신뢰할 수있게 만들었습니다. 아르테에서 우리는 당신이 공통점을 사용하여 청중에게 얻을 수있는 방법을 훨씬 더 가까이 경험했습니다. 당신은 당신이 많은 청중에게 말할 때라도 그것을 할 수 있다. 설득력있는 프리젠 테이션에 그녀의 책에서,공진,낸시 두 아르테는 공통점을 만드는 것의 중요성을 요약:

관객과 공통점을 만드는 것은 자신의 마음에서 당신에게 경로를 삭제하는 것과 같다. 공유 된 경험과 목표를 식별하고 표현함으로써,당신은 그들이 당신 편으로 안전하게 교차한다고 느낄 정도로 강한 신뢰의 길을 만듭니다.

윌 페럴의 설립 공통점은 믿을 수 없을만큼 성공적인 유명 인사 사이의 격차를 해소 도움,성인 세계에서 자신의 여행에 착수 할 준비가 새로 졸업 한 학생.

그는 이야기

스토리 텔링은 강력한 도구입니다. 페럴은 그의 졸업식 연설에서 자신의 시간에 대한 이야기를 최대한 활용하여 훌륭하게 사용. 그는”스포츠 정보”에서 학위를 받기 위해 학교에 간 방법에 대한 이야기를 엮었지만 전문적으로(어쩌면 스포츠 캐스팅을하고 싶었는지 확신하지 못했습니다.). 그는 협박 교수에 대한 실제 농담을 연주 할 때 그러나,미국 워싱턴에서,그는 코미디에 대한 관심을 개발하기 시작했다. 교수는 농담을 사랑하고 다시 그것을 할 그에게 물었다 결국. 페럴은 학교에서 자신의 경험을 즐겁게하는 자신의 욕망의 씨앗을 뿌렸다 설명했다. 천천히 그러나 확실하게,그는 그에게 성공을 제공하는 경력을 쌓을 수있었습니다.

청중에게 이야기 할 때 이야기를 사용하는 것은 사람들을 사로 잡는 좋은 방법입니다. 당신은 즐겁게하고 다음에 오는 것을 알고 싶은 그들을 떠나.

또한,스토리 텔링은 사람들이 당신의 메시지와 함께 보드에 뛰어 얻을 수있는 매우 효과적인 방법입니다. 이야기는 말 그대로 생리적으로 사람들의 마음을 바꿉니다. 이것은 그들이 공감하고 그들이 듣고있는 것을 믿을 수있는 것처럼 느낄 수 있도록 도와줍니다. 스토리텔링 동물의 저자인 조나단 고트샬은 이렇게 설명합니다. 우리는 비판적이고 회의적입니다. 그러나 우리가 이야기에 흡수 될 때 우리는 우리의 지적 경비를 떨어 뜨립니다. 우리는 감정적으로 움직이고 이것은 우리를 무방비 상태로 만드는 것 같습니다.”

그의 연설을 이야기로 구성함으로써 페럴은 그의 주소가 스누저가 아니 었는지 확인하는 데 도움을주었습니다. 그는 또한 졸업생들이 자신의 중요한 닫는 메시지를 믿을 준비가되었는지 확인했다:

“당신의 졸업생들이 당신의 인생을 함께하고 싶습니다 꽤 좋은 생각을 가지고 거기에 앉아 사람들에게,축하드립니다. 어쩌면 그것을 전부 알아내 달라고 하지 않는 너의 많은 것을 위해,그렇는다. 제가 앉아있던 바로 그 의자입니다. 결과의 압력에 굴복하지 않고 검색의 과정을 즐길 수 있습니다.”

그래서 그들은 희망과 힘을 느꼈다.

그 사용되는 반면

는 또 다른 방법은 하지만 그의 연설을 이렇게 대접했을 사용하여 대조적이다. 그는 그의 마지막 말에 귀를 기울이기 위해”그럴 것이다”(인문학 시청각과에서 일했던 유학원 학생)와”그럴 것이다”(옛 학교 앵커맨을 창안하고 지금은 세계적 수준의 대학에서 명예 박사 학위를 받고 있는 전직 배우)를 대조했다.

대조는 연설에서 긴장을 만드는 도구입니다. 두 영역 사이에 간격을 만듭니다. 그런 다음,그것은 스피커에게 그 격차를 해소 할 솔루션을 제공 할 수있는 기회를 제공합니다. 두아르테는”커뮤니케이터로서의 당신의 임무는 대조를 통해 긴장을 만들고 해결하는 것입니다. 발표로 높게 대조 성분을 건설함것은 경청자 주의를 보전된다. “

학생으로서의 시대와 연예인으로서의 시절을 대조함으로써 페럴은 그가 두 사람 사이를 어떻게 움직였는지를 관객들에게 밝힐 수 있었다. 그는 또한 졸업생들에게 그들도 비슷한 것을 할 수있을 것이라고 설명 할 수있었습니다.

그는 관객에게 이야기의 영웅

페럴은 자신의 졸업식 연설에서 자신의 개인적인 이야기를했다. 그러나 그는 그 이야기의 중심에 청취자를 배치해야합니다. 사실,그는 자신의 주소의 이야기 부분을 말하기 시작하면서 두 번째 사람으로 전환했습니다. 그는 직접 말했다,

“당신은 졸업생입니다 2017. 그리고 모든 통계 분석에 의해,당신은 총체적으로이 대학을 졸업 할 수있는 가장 강력한 클래스로 간주됩니다. 여러분 모두는 다양한 학습 과정에서 탁월했습니다.”

페럴은 졸업생들이 비슷한 탐구에 착수하는 지금,자신의 삶의 여행을 탐색 할 것으로 예상 할 수있는 방법을 조명하기 위해 자신의 예를 사용했다.

청중을 이야기의 주인공으로 삼음으로써 발표자나 발표자는 메시지를 청취자와 더 관련이 있다고 느끼게 할 수 있다. 페럴은 졸업생들에게 영웅의 여정이 끝날 것으로 기대할 수있는 방법을 설명하는 그의 시작 연설을 끝냈다.

“당신의 직감을 믿고 다트 판에 다트를 던지십시오. 비평가의 말을 듣지 마십시오-그리고 당신은 그것을 알아낼 것입니다.”
시작 주소는 일반적으로 고무적입니다. 이 변환 시작 연설을 전달에 왔을 때 그러나,페럴은 정말 공원에서 그것을 노크. 그가 사용한 강력한 설득력 있는 공구를 보기 후에,우리는 많은 것이 그의 능력을 주고 들어올리는 메시지에 의해 이동해 남겨둔ㄴ다는 것을 내기해서 좋다. 그 다년생 히트”나는 항상 당신을 사랑합니다”의 노래 연주는 정말 청취자 집 일을 망치로 그의 주소의 끝에 전달했다.



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