Student naam:
onderwerp van encomium:
Inleiding:
•beschrijving/achtergrond of haak over de persoon waarover u schrijft. Wat zal context geven u de lezer over uw onderwerp? (Is er een misverstand over de persoon? Is de persoon onbekend voor de lezer?):
* welke claim over het leven van de persoon zult u maken? Dit zou de lezer moeten betrekken met een gevoel van doel en verlangen om verder te lezen.
reden tot lof 1:
* Wat is de belangrijkste reden om deze persoon te prijzen (geef de nodige achtergrond of voorbeeld/citaat/samenvatting/persoonlijke ervaring/vergelijking):
•hoe wilt u de lezer deze reden laten zien door middel van gebeurtenissen/ acties? Hoe ga je zintuiglijke details en levendige beschrijving gebruiken?
reden voor lof 2:
Wat is de tweede belangrijkste reden om deze persoon te prijzen (geef de nodige achtergrond of voorbeeld; het zou apparaten zoals oorzaak/gevolg of chronologische volgorde kunnen gebruiken)? In het essay laat je de lezer zien door middel van gebeurtenissen/ acties die deze reden ondersteunen
reden voor lof 3 (vermeld deze reden):
conclusie: wat kan de lezer uit dit artikel halen? Druk dat hier in drie zinnen uit:
* vergeet niet de lezer te laten zien hoe je je voelt, niet hem te vertellen. De lezer moet in staat zijn om uw gevoelens af te leiden vanwege de taal/toon/voorbeelden die u hebt gekozen om op te nemen of te markeren in uw papier.
suggesties voor de auteur (in te vullen in de klas):
1
