Kaiser Foundation School Of Nursing (KFSN) legde de basis voor nursing binnen Kaiser Permanente en heeft een erfenis die vandaag de dag nog steeds bestaat. Naast de groeiende vraag naar verpleegkundigen na de Tweede Wereldoorlog, werd de school opgericht om verpleegkundigen voor te bereiden die wisten hoe ze patiënten moesten verzorgen in een omgeving die een nieuwe benadering van de gezondheidszorg bood. Deze aanpak – preventie, wellness en community-based care, allemaal binnen een kader van vooruitbetaling, geïntegreerde gezondheidszorg en groepspraktijk – werd bekend als de Permanente manier van de praktijk van de geneeskunde. Sidney Garfield, MD, medeoprichter van Kaiser Permanente samen met Henry J. Kaiser, stelde na het einde van de Tweede Wereldoorlog het nieuwe gezondheidsplan op, gebaseerd op het zorgmodel dat Garfield had opgesteld voor werknemers in Kaiser ‘ s enorme scheepsbouwindustrie, met het hoofdkantoor in Richmond, Californië. Een belangrijk onderdeel van Garfield ‘ s visie op de gezondheidszorg was hoogwaardige zorg en de vereiste uitstekende opleiding en training voor de artsen en verpleegkundigen die zorg zouden dragen voor de leden van het gezondheidsplan. Garfield heeft in het tweede jaarverslag van het Ziekenhuis van de Permanente Foundation in 1945 zijn hoop op de toekomst verwoord: “wij hebben eerder onze overtuiging genoemd dat onderwijs en opleiding essentieel zijn voor kwaliteitsonderhoud…. We zijn van plan een geaccrediteerde school voor verpleegkunde, die vrij zal zijn van de traditionele druk van de economie op het verpleegkundig onderwijs, en de juiste nadruk en tijd in de zuiver medische aspecten van het onderwijs mogelijk te maken, waardoor deze op de verpleging specialisatie in de verschillende gebieden en medische zorg parallel met de resident arts opleiding in de geneeskunde.”
KFSN opende haar deuren in 1947 in het Oakland hospital als een driejarig diplomaprogramma. Door de decennia heen, sterk leiderschap en hoge academische normen verdiende de school een reputatie als een voorbeeldige instelling. Afgestudeerden kregen het inhuren van prioriteit bij Kaiser ziekenhuizen, en door de jaren heen, stapte in leidinggevende rollen die hielpen vorm te geven aan de evoluerende gezondheidszorg programma. Als klinische verpleegkundigen, ze illustreerden de kwaliteit en de zorg van patiënten die de school werd bekend voor en afgestudeerden zelfs Californië ‘ s eerste verpleegkundige beoefenaars. In 1953 werd de school onafhankelijk van het ziekenhuis, wat een naamsverandering met zich meebracht – van de Permanente School voor Verpleegkunde naar de Kaiser Foundation School voor Verpleegkunde. Maar nog belangrijker, met een eigen raad van bestuur van Trustees en financiering van de Familie Kaiser, de school niet langer het personeel van het ziekenhuis verpleging eenheden helpen. “Klinische” waren gebaseerd op het didactische curriculum dat werd onderwezen. Deze factor onderscheidt KFSN van andere diplomascholen. De school werd verder onderscheiden van andere verpleegkundige programma ‘ s door de werving van studenten vertegenwoordigde de diversiteit van de Gemeenschap met geen discriminatie in het toelaten van studenten; clinicals waren gebaseerd op wat Kaiser Permanente verpleegkundigen nodig om te weten – dus, revalidatie, thuisgezondheid, ambulante zorg, zelfs gezondheid op het werk waren onderdeel van de klinische opleiding van een student; artsen namen deel aan het onderwijs van de medische aspecten van de ziekte en opgenomen studenten op patiënt rondes; en vanaf het begin, studenten nam algemeen onderwijs en wetenschap cursussen op het nabijgelegen College van heilige namen en Contra Costa College, waardoor ze credits die volledig overdraagbaar waren om een vierjarige college om hun verpleegkunde onderwijs voort te zetten verdienen. Faculteit kregen de vrijheid om nieuwe manieren van onderwijs te proberen, alle studenten werden onderwezen om leiders te zijn, en kritisch denken en de “zorg” van de verpleging waren fundamenteel voor alle aspecten van het curriculum.
de kwaliteit van het onderwijs werd gekenmerkt door de stand van de school in California licensing board examenscores. In de jaren 1960 en 1970 kfsn scores waren consequent in de top drie van de staat. Een jaar, kfsn gerangschikt top in de staat in kindergeneeskunde, Medische, En Chirurgische verpleging. In 1976 studeerde de school af aan haar laatste klas, omdat de Board of Trustees niet succesvol was in het ontwikkelen van een partnerschap met een vierjarig college om een baccalaureaat graad in verpleegkunde aan te bieden. In een periode van 30 jaar werden 1.065 verpleegkundigen opgeleid aan de KFSN. De rijke geschiedenis van het Oakland Medical Center wordt verteld
de opening in 2015 van het nieuwe Kaiser Permanente Oakland Medical Center bood een unieke gelegenheid om de bijdrage van de KFSN aan het erfgoed van Kaiser Permanente te herdenken. Medisch Centrum planners gereserveerd ruimte in de hoofdgang van de nieuwe specialiteit Medische kantoorgebouw voor het vertellen van de geschiedenis van Oakland Kaiser Permanente. De Kfsn Alumni Vereniging samengewerkt met medisch centrum leiders en de Kaiser Permanente Heritage Resources personeel om een deel van de display te ontwikkelen om de school van de verpleging en de belangrijke plaats die het had in de geschiedenis van de organisatie te erkennen.
daarnaast zamelde de alumnivereniging fondsen in om een levensgrote bronzen sculptuur van een leerlingverpleegkundige in opdracht te geven. Het beeld werd geschonken aan het Oakland Medical Center, de thuisbasis van de School Of nursing, door de Kfsn Alumni Association. Het beeld, getiteld Nursing: the Heart of Health Care, herdacht niet alleen KFSN en zijn nalatenschap, maar eert ook alle verpleegkundigen en het beroep. De gelijkenis van de leerlingverpleegster met een kind herinnert voorbijgangers aan de essentiële bijdrage die verpleegkundigen leveren aan de gezondheid van de Gemeenschap en de zorg die zij aan alle patiënten verlenen. Het beeld is gemaakt door Betty Saletta uit Oakdale, Californië.
the Legacy Continues
The legacy of KFSN continues through the telling of the story of KFSN and the granting of scholarships to nursing students. Een bekroonde video, The Legacy of Nursing, ter ere van ons verleden, werd geproduceerd met de stemmen van alumni in 2016 door KP ’s Nurse Scholars Academy; een artikel, Kaiser’ s School of Nursing: a 70 year Legacy of Disruptive Innovation, werd gepubliceerd in Nursing Administrative Quarterly in januari 2018; en documentatie van de erfenis van de school en hoe het zich verhoudt tot het verpleegkundig onderwijs en de praktijk van vandaag gaat verder door het schrijven van het verhaal van KFSN.
