Utah Chinese Dual Language Immersion Program

Utah Chinese Dual Language Immersion Program

momenteel bedient studenten in de rangen K-7
plannen om studenten in de rangen K-12
te bedienen www.utahchinesedli.org

Bekijk een video over het dual immersion-programma.

Bekijk een korte video van een student in een tweede klas Chinees dual immersion programma op Draper Elementary School in Utah (wiens leraar Mr. You Yinyao is), waarin hij zijn slaapkamer voor ons beschrijft.

Programma Leiders

Utah State Office of Education (USOE)
Gregg Roberts, Taal & Dual Language Immersion Specialist
Stacy Lyon, Chinese Dual Language Immersion Directeur
Lois Lovell, DLI engelse Partner Leraar Directeur

USOE Chinese DLI Support Team
Tessa Burton
Weixin-Le
Jayne Jonge

Programma Beschrijving

De Utah Chinese Dual Language Immersion Programma is op zijn plaats in de volgende 12 districten (38 openbare en privé-scholen en 1 charter school): Alpine, Box Elder, Cache, Canyons, Davis, Graniet, Jordanië, Nebo, Provo, Tooele, Washington, Weber, Renaissance Academy. Het programma omvat meer dan 7.500 studenten en 160 docenten.

het programma maakt deel uit van een breed overheidsinitiatief dat onderwijs in verschillende talen omvat. In 2008, de Utah Senaat goedgekeurd de internationale initiatieven (Senaat Bill 41), het creëren van financiering voor Utah scholen te beginnen Dual Language Immersion programma ‘ s in het Chinees, Frans en Spaans. Bovendien, de toenmalige gouverneur Jon Huntsman Jr. gestart met de Governor ’s Language Summit en de Governor’ s World Language Council, beide met het doel om een K–12 language roadmap voor Utah te creëren.

deze groepen richtten zich op de behoefte aan talenkennis in het bedrijfsleven, de overheid en het onderwijs. In 2010, de huidige gouverneur Gary Herbert en State Superintendent of Public Instruction Dr. Larry Shumway uitgegeven een uitdaging aan Utah opvoeders te implementeren 100 Dual Language Immersion programma ‘ s in Utah door 2015, met het doel van het inschrijven van 30.000 studenten. Als gevolg van het vroege succes van het programma en de publieke vraag, gouverneur Herbert en State Superintendent Shumway verplaatst het doel voltooiingsdatum naar 2014, met een blijvend doel om mainstream Dual Language Immersion programma ‘ s in de gehele Utah openbare school systeem. Portugees werd toegevoegd aan het programma in het schooljaar 2012-2013, gevolgd door Duits in 2014-2015, en plannen zijn in de plaats om Russisch toe te voegen in 2016-2017.

basisschoolprogramma

het Utah Chinese Dual Language Immersion (DLI)–programma maakt gebruik van een 50/50-model, waarbij leerlingen in de klassen K-6 de helft van hun schooldag in de doeltaal en de andere helft in het Engels doorbrengen. Alle door de staat gesponsorde DLI-scholen zijn verplicht om dit model te implementeren en gebruik te maken van twee leraren: een die uitsluitend instrueert in de doeltaal voor de helft van de dag en een tweede die onderwijst in het Engels voor de rest van de dag. De meeste schoolprogramma ‘ s beginnen in de 1e klas, met slechts een klein aantal vanaf de kleuterschool, omdat de kleuterschool meestal slechts EEN programma van een halve dag is.

verdeling van het onderwijs

cirkeldiagrammen die laten zien hoe de inhoudsvakken verdeeld zijn over de twee klassen in de klassen 1-6 en in de middelbare school.

beoordeling

specifieke vaardigheidsdoelen worden vastgesteld voor elk niveau in lezen, schrijven, spreken en luisteren. De YCT / HSK achievement tests worden gebruikt in combinatie met de Assessment of Performance for Proficiency in Languages (AAPPL) test om studenten in de rangen 2-6 op jaarbasis te beoordelen.

middelbare School programma

het Utah Dual Language Immersion programma biedt twee cursussen in de rangen 7 en 8. Deze omvatten een cursus in Honors Chinese en een cursus in de Chinese cultuur en Media. Een optioneel 8e grade capstone project uitgevoerd in China is opgenomen in de 8e grade ervaring.

van studenten wordt verwacht dat zij zich inschrijven voor cursussen voor gevorderden en het AP-examen in de 9e of 10e klas voltooien. In de toekomst, studenten in de rangen 10-12 zal worden aangeboden upper-division university-level coursework door middel van blended learning met zes grote Utah universiteiten. Na voltooiing van de middelbare school, zullen de studenten hebben verdiend bijna genoeg credits om een minor in het Chinees hebben.

Programma Contact

Stacy Lyon
Utah Chinese Dual Language Immersion Director
[email protected]



+