het is gemakkelijk om de fysieke ontwikkeling van uw kind in kaart te brengen-als ouder weet u wanneer uw kind gaat van kruipen naar lopen, of van het stoten van haar hoofd op de toonbank naar het kunnen plunderen van de koekjestrommel. Mentale ontwikkeling is iets ongrijpbaarder, maar het identificeren van belangrijke stadia van cognitieve ontwikkeling, inclusief de ontwikkeling van symbolisch denken, helpt het proces te demystificeren.
basis
zoals de term impliceert, verwijst symbolisch denken naar het vermogen om mensen, objecten en gebeurtenissen te vertegenwoordigen — zelfs die welke niet aanwezig zijn — door gebruik te maken van interne symbolen of afbeeldingen. In zijn boek “The Psychology of Intelligence” definieert ontwikkelingspsycholoog Jean Piaget symbolisch denken als de representatie van de werkelijkheid door het gebruik van abstracte concepten.
in het spel
intellectuele ontwikkelingsactiviteiten voor zuigelingen
leer meer
u ziet vaak tekenen van symbolische gedachten in het spel van uw kind als het voorschoolse leeftijd nadert. Als het ene object voor het andere staat, is dat symbolisch denken in actie. Bijvoorbeeld, een stok wordt een zwaard of een badhanddoek wordt een superheld cape. Symbolisch denken beperkt zich echter niet tot objecten. Terwijl kinderen het vermogen ontwikkelen om symbolisch te denken, “spelen ze alsof,” ze stellen zich voor als andere mensen, of zelfs dieren of fantastische objecten.
in communicatie
manifesteert het symbolische denken zich ook op meer concrete manieren. Kinderen ontwikkelen al 18 maanden een of andere vorm van symbolisch denken, wanneer ze signifiers gebruiken-zoals geluiden of gebaren-om te verwijzen naar concrete objecten of mensen. Later kunnen deze betekeners verwijzen naar Concepten of niet-aanwezige objecten, zoals een ouder of het idee van familie. Nog later, als kinderen leren om woorden te schrijven, tekeningen te tekenen, in toneelstukken te handelen of zelfs liedjes te zingen, uiten ze hun vermogen om symbolisch te denken. In geavanceerde stadia, symbolisch denken stelt mensen in staat om ontastbare objecten te manipuleren, die in het spel komt bij het oplossen van een wiskundige vergelijking, bijvoorbeeld.
belang
cognitieve ontwikkelingsactiviteiten voor peuters & zuigelingen
leer meer
naast het helpen van kinderen met elkaar te communiceren, is symbolisch denken een belangrijk element bij het vergroten van de fantasierijke mogelijkheden van een kind. Het stimuleren van symbolische gedachteontwikkeling door zelfexpressie en fantasiescenario ‘ s aan te moedigen, helpt kinderen ook hun sociale en creatieve vaardigheden te ontwikkelen. Omdat symbolisch denken immateriële noties hecht aan concrete dingen en gebeurtenissen, stelt het kinderen in staat om een bepaalde gebeurtenis, plaats of object te associëren met abstracte ideeën, zoals gevoelens. Dit helpt het wereldbeeld van een persoon te vormen en stelt kinderen in het latere leven in staat om hypothetische oordelen te maken, relatieve waarden te bepalen en emoties op een complexe manier uit te drukken.
