dacă credeți că copilul dvs. este gata să înceapă antrenamentul la oliță, următorul pas este să luați în considerare ce stil de antrenament la oliță este cel mai potrivit pentru familia dvs. Nu există nici o metodă corectă de formare olita, și nici o metodă de formare olita vine fără cota sa de avantaje și dezavantaje.
există mai multe tipuri diferite de metode de formare olita, inclusiv pentru sugari olita de formare, orientate spre copil olita de formare, 3 zile olita de formare, și adulți-a condus olita de formare. Aici vom discuta și compara fiecare stil.
instruire la oliță orientată spre copil
introdus pentru prima dată de medicul pediatru T. Berry Brazelton în 1962, conceptul de a urma semnele de pregătire ale copilului pentru fiecare etapă a procesului de instruire la toaletă este susținut de Academia Americană de Pediatrie. Cercetările din 2003 sugerează că această metodă este printre cele mai de succes.
cine îl folosește: părinții care nu se grăbesc să se antreneze la oliță și se simt bine cu copilul lor care ar putea folosi scutece încă câteva luni.
vârstă: Între 2 și 3 ani, dar de obicei mai aproape de 3 ani. Poate fi pornit ori de câte ori copilul tău îți spune că vrea să folosească olița sau trebuie să meargă la baie.
Pro: acest tip de formare olita nu are nevoie de un părinte să se concentreze exclusiv pe olita de formare sau retrase din circuitul agricol cantități semnificative de timp pentru ea. Deoarece copilul îl instigă, tinde să existe mai puțină rezistență și regresie.
contra: Este posibil să nu fie un plan rapid de antrenament la oliță și poate solicita părinților să continue să plătească/schimbe scutecele mai mult decât unele dintre celelalte metode de antrenament la oliță.
procesul: părinții pot vorbi despre folosirea toaletei și o pot oferi, dar nu ar trebui să existe eforturi extinse pentru a-și împinge copilul spre ea. În schimb, părinții ar trebui să urmărească interesele naturale ale copilului lor de a se dezvolta și de a încuraja un copil să acționeze pe propriile dorințe de a folosi toaleta sau de a imita adulții/colegii.
părinții permit copiilor să preia conducerea în instigarea călătoriilor la baie și continuă frecvent să folosească scutece sau pantaloni de antrenament pull-up cu această metodă până când un copil merge la baie înainte de a face acest lucru în scutec.
3 zile de formare olita:
această metodă de tren-in-zile are rădăcini într-o carte din 1974 de psihologi Nathan Azrin și Richard Foxx. Cercetările din 2003 sugerează că această metodă, împreună cu metodele orientate spre copil, sunt printre cele mai de succes.
cine îl folosește: O alegere populară pentru părinții care doresc copilul lor să fie olita instruit rapid.
vârsta: de obicei funcționează cel mai bine atunci când un copil are cel puțin 22 de luni.
Pro: Acesta este un plan rapid de formare olita, deosebit de util în cazul în care un copil trebuie să fie olita instruit să se alăture o nouă școală sau activitate.
contra: este nevoie ca programul unei familii să fie pus pe pauză pentru a se concentra exclusiv pe antrenamentul la oliță în perioada de 3 zile. De asemenea, vor fi multe accidente pe parcurs!
procesul: în ziua 1 toate scutecele copilului sunt aruncate. Copiii sunt apoi îmbrăcați doar într-un tricou și lenjerie de corp pentru copii mari. Este important să vă aprovizionați cu o mulțime de lenjerie și lichide pentru a încuraja pipi înainte de a începe acest tip de antrenament la oliță!)
părinții le arată copiilor toaleta și îl instruiesc să-i anunțe când trebuie să meargă la baie pentru a-și păstra noua lenjerie uscată.
apoi, vin accidentele inevitabile. (Fii pregătit pentru multe, multe accidente în aceste 3 zile! Părinții ar trebui să scoată copilul dacă încep să aibă un accident, să-i ducă la toaletă și să-i termine pe toaletă.
acest proces continuă și cere părinților să rămână calmi, să laude puternic și să folosească accidentele ca o șansă de a-și învăța copilul atunci când trebuie să meargă la baie.
instruire la oliță condusă de părinți:
dacă programele sunt lucrul dvs., această metodă organizată vă poate atrage.
cine îl folosește: părinții care doresc să respecte un program. În situațiile cu mai mulți îngrijitori, această metodă poate fi ușor de implementat.
vârsta: ori de câte ori un copil prezintă semne de pregătire.
Pro: Este ușor pentru mulți adulți care interacționează cu un copil să fie în concordanță cu această abordare. Nu este nevoie să schimbați drastic programul unei familii sau să blocați câteva zile pentru a vă concentra exclusiv pe antrenamentul la oliță.
contra: deoarece copilul nu inițiază multe dintre vizitele la baie, este posibil să nu-și recunoască propriile semne corporale la fel de repede.
procesul: există multe variații în ceea ce privește antrenamentul la oliță condus de părinți, dar aceste metode împărtășesc ideea că părinții (sau îngrijitorii) inițiază un copil folosind toaleta într-un program stabilit sau pe baza anumitor intervale de timp.
de exemplu, un copil poate fi condus la baie pentru a încerca să folosească toaleta la fiecare 2 până la 3 ore în timpul zilei. Alternativ, un copil ar putea fi încurajat să folosească baia înainte/după fiecare masă, între activități și înainte de a dormi.
desigur, chiar și în instruirea la oliță condusă de părinți, dacă un copil cere să folosească toaleta în alte momente ale zilei, părinții și îngrijitorii ar susține acest lucru.
infant olita de formare
această metodă este uneori menționată ca eliminarea comunicare sau igiena naturale pentru sugari.
cine îl folosește: Popular printre familiile din Asia și Africa. Unii au considerat, de asemenea, o extensie a atașamentului parental.
vârsta: în general, a început în jurul vârstei de 1 până la 4 luni și s-a încheiat până când un copil poate merge. Dacă începeți cu un copil cu vârsta peste 6 luni, poate fi necesară modificarea metodei.
Pro: veți economisi o mulțime de bani pe scutece! De asemenea, sugarii tind să aibă mai puține erupții, deoarece nu vor sta într-un scutec umed sau murdar. În plus, mulți părinți simt că dezvoltă o legătură strânsă cu copilul lor prin acest proces.
contra: Acest lucru poate fi murdar. De asemenea, este necesar ca indivizii să fie foarte concentrați asupra indicațiilor bebelușului și este posibil să nu funcționeze dacă există mulți îngrijitori pentru un copil sau îngrijitorii se schimbă frecvent. Cantitatea de timp și dăruire implicate este substanțială, ceea ce face ca acest lucru să fie impracticabil pentru unele familii.
și acest lucru nu este de formare olita în sensul tipic — implicarea părinților este necesară și nu există nici o independență toileting până când copilul este mult mai în vârstă.
procesul: în metodele de formare a oliței pentru sugari, scutecele pot fi evitate împreună. Scutecele de unică folosință, în special, trebuie evitate de la o vârstă fragedă. Dacă un părinte dorește să folosească un scutec în timpul nopții, de exemplu, este preferat un scutec de pânză care permite unui copil să se simtă când este umed.
în loc să se bazeze pe scutece, un părinte lucrează cu semnalele bebelușului pentru a ști când sunt pe cale să facă caca sau să facă pipi. Aceste semnale pot include calendarul, tiparele (în raport cu mâncarea și somnul), vocalizările sau doar încrederea în intuiția unui părinte.
când un părinte simte că copilul său trebuie să meargă la baie, îl grăbesc la toaletă (sau altă locație acceptabilă) pentru a se ușura acolo.
