A Palavra no Colégio de Leitura e Escrita

Padrões de organização pode ajudar os seus leitores a seguir as ideias dentro de seu ensaio e seus parágrafos, mas eles também podem funcionar como métodos de desenvolvimento para ajudar você a reconhecer e desenvolver as idéias e as relações em sua escrita. Aqui estão algumas estratégias que podem ajudá-lo com a organização e desenvolvimento em seus ensaios.Os principais padrões de organização:

  1. retire agora a tarte do forno e deixe-a arrefecer no stovetop.Misturar os ingredientes secos com os ingredientes líquidos.
  2. coloque a crosta de torta de lado enquanto você faz o recheio.Como se sentiu ao ler a lista acima? Um pouco confuso, acho eu. Isso é porque os passos para fazer uma torta não estavam bem organizados, e os passos não incluem detalhes suficientes para sabermos exatamente o que devemos fazer. (Como quais são os ingredientes secos e líquidos?) Todos sabemos que começar as instruções desde o início e dar cada passo detalhado na ordem que deve acontecer é vital para ter um bom resultado, neste caso uma torta saborosa! Mas nem sempre é tão simples saber organizar ou desenvolver ideias, e às vezes há mais do que uma maneira, o que complica ainda mais as coisas.Primeiro, vamos dar uma olhada em algumas maneiras de pensar sobre organização.Pode ser útil pensar em organizar o seu tópico como um triângulo:
    um diagrama que mostra um triângulo com um ponto na parte inferior para representar "geral para o específico" organização e um triângulo com um ponto no topo para representar "específico para o geral" organização

    O primeiro triângulo representa começando com o mais geral, grande figura informações primeiro, movendo-se, em seguida, para mais detalhada e, muitas vezes, mais informações pessoais, mais tarde, no papel. O segundo triângulo representa uma estrutura organizacional que começa com a informação específica, em pequena escala primeiro e depois se move para a coisa mais global, grande imagem.Por exemplo, se seu tópico é a poluição atmosférica em Portland, Oregon, um ensaio que usa a estrutura organizacional geral-a-específica pode começar desta forma:

    muitas pessoas consideram Portland, Oregon, para ser um lugar ambientalmente amigável, livre de poluição para viver. Eles ficariam chocados ao saber quantos poluentes estão no ar causando uma infinidade de problemas de saúde nos cidadãos de Portland.Um ensaio que usa a estrutura específica para geral pode começar assim.:Quando Nancy se mudou para Portland, Oregon, com seu marido e dois filhos, ela esperava encontrar uma cidade limpa e sem poluição. Ela ficou chocada e irritada quando sua filha foi diagnosticada com asma causada pela poluição do ar.Qual é a diferença entre estas duas introduções? E como eles podem apelar para o público pretendido para este ensaio (eleitores de Portland) de maneiras diferentes? A primeira introdução é olhar para o panorama geral do problema e menciona o impacto da poluição em todos os cidadãos de Portland, enquanto a segunda Introdução se concentra em uma família específica. A primeira ajuda os leitores a ver como o problema realmente é vasto, e a segunda ajuda a conectar os leitores a uma família real, fazendo um apelo emocional desde o início. Nenhuma das apresentações é necessariamente melhor. Você vai escolher um sobre o outro com base no tipo de tom que você gostaria de criar e como você gostaria de afetar o seu público. Cabe-te a ti tomar esta decisão.O triângulo significa que o ensaio continua a ficar mais específico ou mais amplo até ao fim?

    o triângulo é uma espécie de guia geral, o que significa que você pode mover-se dentro dele o quanto quiser. Por exemplo, é possível que cada um dos seus parágrafos seja o seu próprio triângulo, começando com o geral ou específico e movendo-se para fora ou para dentro. No entanto, se você começar muito amplamente, Pode ser eficaz para terminar o seu ensaio de uma forma mais específica, pessoal. E se você começar com uma história pessoal, considere terminar o seu ensaio tocando sobre o impacto global e a importância do seu tópico.Existem outras formas de pensar em organizar as minhas ideias?Sim! Ao invés de pensar sobre quais de suas ideias são mais específicas ou pessoais ou que são mais amplas ou universais, você pode considerar uma das seguintes maneiras de organizar suas ideias:

    • informações Mais importantes primeiro (considere o que você quer que os leitores se concentrar na primeira)
    • ordem Cronológica (a ordem em que os eventos acontecem)
    • Compare e contraste (idéias são organizadas em conjunto devido a sua relação uns aos outros)

    A seção sobre Métodos de Desenvolvimento, abaixo, oferece mais detalhes sobre alguns desses padrões organizacionais, juntamente com alguns outros.

    exercitar

    escolher um dos seguintes tópicos, e praticar escrever algumas frases de abertura como fizemos acima, uma vez usando o formato geral-para-específico e uma vez usando o específico-para-geral. De qual gostas mais? Que público se sentiria atraído por qual? Compartilhe com os colegas para ver como outros enfrentaram este Desafio. Como reescreveria as frases deles? Por quê? Discuta as suas alterações e ouça como os seus colegas reviram as suas frases. Aceitar as ideias de outras pessoas irá ajudá-lo a ver novas maneiras de abordar a sua própria escrita e pensamento.

    tópicos:

    1. Enfrentando medos
    2. Segurança no desporto
    3. policiamento Comunitário
    4. Educar prisioneiros
    5. educação Sexual
    6. Um livro ou de um filme que mudou a vida de você
    7. Uma coisa que você mudaria sobre a sua comunidade
    8. padrões de Beleza
    9. Tóxicos masculinidade
    10. Como a mídia afeta a formação da identidade
    11. papéis de Gênero
    12. Raça na América
    13. O valor da arte na sociedade
    14. Viagem como parte de uma educação bem-arredondado
    15. Drogas e álcool
    16. Conselho para os novos pais
    17. Conselhos para os professores
    18. o valor de cometer erros
    19. como você gastaria um milhão de dólares
    20. o que um dia duro no trabalho lhe ensinou sobre si mesmo ou outros.

    Métodos de desenvolvimento

    os métodos de desenvolvimento aqui abrangidos são mais utilizados como formas de olhar para o que já está a acontecer no seu rascunho e de considerar como pode enfatizar ou expandir quaisquer padrões existentes. Você pode já estar familiarizado com alguns desses padrões, porque os professores às vezes atribuí-los como o propósito de escrever um ensaio. Por exemplo, você pode ter sido convidado a escrever um ensaio de causa e efeito ou um ensaio de comparação e contraste.É importante enfatizar aqui que padrões de organização ou métodos de desenvolvimento de conteúdo geralmente acontecem naturalmente como consequência da forma como o escritor se envolve e organiza a informação durante a escrita. Ou seja, a maioria dos escritores não se senta e diz: “Acho que vou escrever um ensaio de causa e efeito hoje.”Em vez disso, um escritor pode estar mais interessado em um tópico, por exemplo, o estado da água potável na comunidade local, e como o escritor começa a explorar o tema, certas relações causa-efeito entre poluentes ambientais e o abastecimento de água da comunidade pode começar a surgir.Então, se esses padrões ocorrem naturalmente por escrito, qual é a utilidade em saber sobre eles? Bem, às vezes você pode estar revisando um rascunho e perceber que alguns dos seus parágrafos são um pouco subdesenvolvidos. Talvez lhes falte um tema claro, ou talvez lhes falte apoio. Em ambos os casos, você pode olhar para estes métodos comuns de desenvolvimento para encontrar formas de afiar esses tópicos vagos ou para adicionar suporte onde necessário. Tem uma declaração de causa clara algures, mas ainda não explorou os efeitos? Você está faltando detalhes em algum lugar onde uma história narrativa ou cronologia histórica pode ajudar a construir o interesse do leitor e adicionar suporte? Está a lutar para definir uma ideia que possa beneficiar de alguma comparação ou contraste? Leia para considerar algumas das maneiras que estas estratégias podem ajudá-lo na revisão. E se você quiser aprender mais, confira o que o New York Times tem a dizer em seu artigo de blog de aprendizagem, ” Compare-Contrast, Cause-Effect, solução de problema: comum ‘tipos de texto’ no Times.”

    causa e efeito (ou efeito e causa)

    vê uma potencial relação de causa e efeito a desenvolver-se no seu rascunho? O padrão de causa e efeito pode ser usado para identificar uma ou mais causas seguidas por um ou mais efeitos ou resultados. Ou você pode reverter esta sequência e descrever os efeitos primeiro e, em seguida, a causa ou causas. Por exemplo, as causas da poluição da água podem ser seguidas pelos seus efeitos nos seres humanos e nos animais. Você pode usar transições óbvias para esclarecer causa e efeito, como “quais são os resultados? Aqui estão alguns deles… ” ou você pode simplesmente usar as palavras causa, efeito e resultado, para orientar o leitor sobre suas relações que você está estabelecendo.Aqui está um artigo do New York times, ” Rough Times Take Bloom Off a New Year’s Rite, The Rose Parade,” que explora a relação de causa e efeito (a partir de 2011) entre os desafios orçamentais de Pasadena e a capacidade de seus carros alegóricos Rose Parade para se decorar em plena flor.

    Problem-Solution

    At some point does your essay explore a problem or suggest a solution? O padrão problema-solução é comumente usado na identificação de algo que está errado e na contemplação do que pode ser feito para remediar a situação. Existem provavelmente mais maneiras de organizar uma abordagem de solução de problemas, mas aqui estão três possibilidades:

    • descreva o problema, seguido da solução.
    • proponha a solução primeiro e depois descreva os problemas que a motivaram.
    • ou um problema pode ser seguido por várias soluções, uma das quais é selecionada como a melhor.

    quando a solução é indicada no final do artigo, o padrão às vezes é chamado de proposta atrasada. Para um público hostil, pode ser eficaz descrever o problema, mostrar por que outras soluções não funcionam, e finalmente sugerir a solução favorecida. Você pode enfatizar o problema das palavras e a solução para sinalizar estas seções do seu trabalho para o seu leitor.Aqui está um artigo do New York times, “Monks Embrace Web to Reach recrutas”, que destaca uma abordagem inesperada de um grupo de monges beneditinos em Rhode Island; eles se voltaram para as mídias sociais para aumentar sua participação cada vez mais fraca. Monges no Facebook? Quem diria?Você precisa desenvolver suporte para um tópico onde contar uma história pode ilustrar algum conceito importante para seus leitores? Material organizado cronologicamente é explicado como ocorre no tempo. Um método de desenvolvimento cronológico ou narrativo pode ajudá-lo a encontrar uma maneira de adicionar interesse e conteúdo ao seu ensaio. Material organizado cronologicamente é explicado como ocorre no tempo. Este padrão pode ser usado para estabelecer o que aconteceu. Cronologia ou narrativa pode ser uma ótima maneira de apresentar o seu ensaio, fornecendo um fundo ou história por trás do seu tópico. Ou você pode querer contar uma história para desenvolver um ou mais pontos no corpo de seu ensaio. Você pode usar palavras de transição como então, em seguida, e finalmente para deixar as partes da cronologia clara.

    aqui está um artigo de exemplo do Center for Media Literacy (originalmente publicado na revista Media & Values): “From Savers to Spenders: How Children Became a Consumer Market.”Para incentivar seus leitores a pensar sobre por que e como as crianças estão sendo comercializadas pelos anunciantes, o autor usa uma cronologia histórica de como os hábitos de gastos das crianças mudaram ao longo de uma série de décadas.Está a tentar definir alguma coisa? Você precisa que seus leitores entendam o que é algo e o que não é? O método de comparação e contraste de desenvolvimento é particularmente útil na extensão de uma definição, ou em qualquer lugar que você precisa mostrar como um assunto é semelhante ou diferente de outro assunto. Por exemplo, a afirmação é frequentemente feita de que o abuso de drogas é um problema médico em vez de uma questão de justiça criminal. Um autor pode tentar provar este ponto, comparando a dependência de drogas à AIDS, câncer, ou doença cardíaca para redefinir o termo “vício” como um problema médico. Uma declaração em oposição a esta ideia poderia tão facilmente estabelecer contraste, explicando todas as maneiras que o vício é diferente do que tradicionalmente entendemos como uma doença. Ao procurar estabelecer comparação ou contraste em sua escrita, algumas palavras ou termos que podem ser úteis são pelo contraste, em comparação, enquanto, alguns, e outros.

    aqui está um artigo de exemplo do New York times: “Quem Quer Fazer Compras EM UMA Grande Loja de caixas, de qualquer maneira?”O autor explora algumas diferenças interessantes entre o Americano médio e média Indiana consumidor para contemplar o potencial de sucesso de grandes lojas na Índia e também para contemplar por esses gigantes grandes corporações, como a Walmart ou Target, poderá ter de repensar seu modelo de negócio.Estes quatro métodos de desenvolvimento-causa e efeito, solução de problemas, cronologia ou narrativa, e comparação e contraste-são apenas algumas maneiras de organizar e desenvolver ideias e conteúdo em seus ensaios. É importante notar que eles não devem ser um ponto de partida para escritores que querem escrever algo autêntico—algo que eles se preocupam profundamente. Em vez disso, eles podem ser uma ótima maneira de ajudá-lo a procurar o que já está acontecendo com o seu tópico ou em um rascunho, para ajudá-lo a escrever mais, ou para ajudá-lo a reorganizar algumas partes de um ensaio que parecem não ter conexão ou se sentir desarticulado. Procure padrões organizacionais quando estiver lendo trabalho de escritores profissionais. Observe onde eles combinam estratégias (por exemplo, um padrão de solução de problema que usa a organização causa-e-efeito, ou um padrão de contraste de comparação que usa narrativa ou cronologia para desenvolver semelhanças ou diferenças). Preste atenção em Como diferentes escritores enfatizam e desenvolvem suas ideias principais, e use o que você encontra para inspirá-lo em sua própria escrita. Melhor ainda, trabalhe no desenvolvimento de padrões completamente novos de seus próprios.



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