と一緒に教える数学で答えを正当化する方法を生徒に教える

数学で答えを正当化する方法を生徒に教えるのは難しいかもしれませんが、ありがたいことにそうである必要はありません。 私はあなたと数学の答えを正当化する方法を学生を教えるためのいくつかのアイデアだけでなく、数学のタスクや単語の問題で多くの必要な練習

数学で自分の仕事を正当化するために学生を教えることは困難である必要はありません。 この記事を読んで、明確な期待を設定し、明示的に学生を教えることがどのように大きな違いを生むことができるかを学びます。

私の学生が何かに苦労しているときはいつでも、私はそれを打破し、彼らのためにそれを非常に明確にすることができるかどうかを確認するために、彼らが苦労しているものをよく見てみるのが好きです。 答えを正当化する方法を学生に教えることに関して、私は学生が自分の仕事を正当化できるすべての方法を考えてみました。 ここでは、私の学生が過去に彼らの答えを正当化することができ、正当化した方法のいくつかを示すアンカーチャートがあります。 私はあなたが探しているものを念頭に置いていることをお勧めしますが、学生からの議論をして、彼らの入力も得ることをお勧めします。 最良のシナリオは、一緒にチャートを作成し、学生があなたが彼らが彼らの答えを正当化することができるさまざまな方法を思い付く”助け”を持ってい

数学で自分の仕事を正当化するために学生を教えることは困難である必要はありません。 この記事を読んで、明確な期待を設定し、明示的に学生を教えることがどのように大きな違いを生むことができるかを学びます。私は、このチャートの最初のもの(あなたの仕事をラベル付けする)は、技術的に彼らの答えを正当化するのには役立たないことを知っていますが、それは 私たちはまた、あなたの仕事のすべてを示すことが正当化プロセスの鍵である方法について話します。 過去二年間、私は答えを見つけた後、彼らの数学の仕事を消去するより多くの学生を持っていました。 私は彼らが何度もそれを行う見続けたとき、それは私の心を吹いた、と私は習慣のそれらを破るために約一ヶ月かかりました。 私はいつも彼らに彼らの仕事は彼らの答えと彼らの説明と同じくらい重要であると言います。

説明といえば、私はまた、彼らの答えを説明する方法を教えることについて非常に慎重になりたいと思っています。 あなたがチャートから見ることができるように、私は彼らが彼らの答えを得た方法、彼らが特定の操作をどのように選んだか、そして彼らが彼らの答え 私は学生に文章の茎を与えるのが好きです。 そして最後に、私は学生に様々な方法で彼らの答えを正当化させるために複数の表現をプッシュしようとします。

数学の課題を解くときに参照するための参照ツールを学生に与えます。

私の学生と一緒にこのチャートを完成させた後、私は彼らに彼らのインタラクティブなノートブックに接着し、彼らが自分で数学の問題やタスクを解 彼らは彼らが自分の仕事を正当化していることを確認するために上を見ることができる明確なリストを持っているとき、それは特に私の学生

数学で自分の仕事を正当化するために学生を教えることは困難である必要はありません。 この記事を読んで、明確な期待を設定し、明示的に学生を教えることがどのように大きな違いを生むことができるかを学びます。上記の無料印刷を取得するには、下の画像をクリックしてください。

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学生が自分の答えを正当化する練習のための複数の機会を提供します。

生徒が従うことを明確に期待した後、次のステップは、生徒が答えを正当化する練習をするための複数の機会を提供することです。 あなたの学生のための練習を提供するために使用するリソースを探しているなら、ここに私のお気に入りのいくつかがあります。

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Differentiated Multi Part Constructed Response Math Tasks:このリソースは、スキルによって区別され、分離されたmulti part constructed math tasksに焦点を当てています。 各タスク(タスク自体ではない)の応答セクションは、学生が効果的に彼らの答えと正当化を整理するのに役立つ三つのレベルで区別されています。 この記事を試してみるか、ここをクリックして私のTpTストアでそれらを見るために景品をつかむためにここをクリックしてください。

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インタラクティブな数学のノートブックのための単語の問題:この次のものは、学生のお気に入りだけでなく、教師のお気に入りです。 私の学生はいつも数学のインタラクティブなノートが大好きです。 これを念頭に置いて、私は共通のコア数学標準のそれぞれのための対話型数学ノートブックの単語の問題のセットを作成しました。 このリソースに関する詳細な記事を読むには、ここをクリックしてくださ 彼らが完了したとき、彼らはグラフィックに色を得るので、学生はこれらを愛し、彼らはそれらが少ない脅迫になり半分のページです。 彼らは学生が年間を通じてに戻って参照するために彼らのノートブックに保存されているので、私はそれらを愛 四年生版を見るにはここをクリックしてください。 ここをクリックして五年生のバージョンをチェックしてくださ

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構築された応答数学のタスク:私はまた、年間を通じて定期的に標準ベースの構築された応答数学のタスクを使用しているので、私の学生は彼らの答え 一年を通して(約二週間に一度かそこら)これらを行うことによって、私の学生はこれでプロになります。 年末の州のテストは、彼らが年間を通してやっているすべての作業の延長に過ぎません。 私は通常、これらを上記で共有したリソースの他の2つの例よりも評価として使用します。 あなたがより多くを見るために私のTeachersPayTeachersストアで表示したい成績レベルをクリックしてください。 あなたの学生とこれらを試すことができますので、また、各学年のレベルのプレビューで景品があります!

4Th Grade

5th Grade

どのようにあなたの学生が単語の問題を解決し、彼らの答えを正当化することに堪能になるのを助けますか?

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