National School Reform Fakultet: Learning Communities Protokoller Og Aktiviteter

Sammendrag: denne omfattende samlingen av protokoller og strategier fra National School Reform Fakultet er en viktig ressurs for de som letter faglig utvikling. Det er protokoller på alt fra å se på studentarbeid til profesjonell dialog om problematiske klasseromscenarier for å diskutere delte avlesninger.

Siden 1994 Har det Nasjonale Skolereformfakultetet® opprettet og raffinert mer enn 200 protokoller og aktiviteter som skal brukes I Kritiske Vennergrupper, i klasserom, møter av alle slag og utover. Alle de kjente protokollene som alltid har vært fritt tilgjengelige på vår nettside (mange av dem finnes i Nsrf® Ressursbok) er fortsatt indeksert og tilgjengelig nedenfor. For klarhetens skyld refererer vi til denne samlingen som «Åpne Nsrf-Protokoller, v. 3.2″, da disse er de samme protokollene som er tilgjengelige på Vår Cd-ROM, V. 3.2, fortsatt tilgjengelig for kjop gjennom NSRF. I Protokollene A-Z-listen er de angitt med en .

a Til Z – alfabetisk liste over protokoller, instruksjoner og aktiviteter

Læringssamfunn – verktøy som er nyttige for å bygge og vedlikeholde læringssamfunn
Egenkapital – materialer relatert til å utforske egenkapital
Forespørsel – verktøy for å utforske emner og ideer
Teambygging og tillitsbyggende opplevelser-aktiviteter for å hjelpe deg med å jobbe sammen bedre
Dilemmaprotokoller-for bruk med utfordrende problemer uten et klart svar
Observasjonsprotokoller – for jevnaldrende å lære av hverandre
tekstprotokoller – med en rekke Formål
protokoller Og aktiviteter som er gode å bruke i klasserommet – Med en rekke aldersgrupper
Protokoller som er gode for administrativ bruk-strategisk planlegging og andre forretningsverktøy
brainstormingsprotokoller – verktøy for å brainstormere mer effektivt

Relaterte Ressurser

  • 30 Ideer For Undervisning Skriving
  • Wise Eyes:Spørre For Meningsfull Student Skriving
  • Formativ Vurdering Som Kompass: Ser På Studentarbeid Som En Forsettlig Del Av Pågående Faglig Utvikling
  • Møte Behovene Til Rasistisk Og Språklig Mangfoldige Studenter gjennom Modige Samtaler



+