National School Reform Faculty: Learning Communities Protocols and Activities

Sommario: Questa vasta raccolta di protocolli e strategie della National School Reform Faculty è una risorsa essenziale per coloro che facilitano lo sviluppo professionale. Ci sono protocolli su tutto, dal guardare il lavoro degli studenti al dialogo professionale su scenari di classe problematici alla discussione di letture condivise.

Dal 1994, la National School Reform Faculty® ha creato e perfezionato più di 200 protocolli e attività da utilizzare nel lavoro Critical Friends Group®, nelle aule, nelle riunioni di ogni tipo e oltre. Tutti quei protocolli familiari che sono sempre stati liberamente disponibili sul nostro sito web (molti dei quali si trovano nel libro delle risorse NSRF®) sono ancora indicizzati e disponibili di seguito. Per chiarezza, ci riferiamo a questa raccolta come “Open NSRF Protocols, v. 3.2” poiché questi sono gli stessi protocolli disponibili sul nostro CD-ROM dei materiali, v. 3.2, ancora disponibile per l’acquisto tramite NSRF. Nella lista Protocolli AZ, sono indicati con un .

a alla Z – elenco alfabetico dei protocolli, istruzioni, e attività Comunità di Apprendimento – strumenti utili per la costruzione e il mantenimento di una comunità di apprendimento
Equity – materiali relativi a esplorare equity
Inchiesta – strumenti per esplorare argomenti e idee
Team-building e di costruzione di fiducia esperienze – attività per aiutarvi a lavorare meglio insieme
Dilemma protocolli per l’uso con i problemi difficili senza una risposta chiara
protocolli di Osservazione – per gli operatori per imparare l’uno dall’altro
Testo protocolli – con una varietà di scopi
Protocolli e attività di buono da utilizzare in classe con una varietà di gruppi di età
Protocolli di buono per utilizzi amministrativi di pianificazione strategica e di altri strumenti di business
Brainstorming protocolli – strumenti a riflettere in modo più efficace

Risorse Correlate

  • 30 Idee per Insegnare la Scrittura
  • Occhi Saggi: richiesta di Significative di Scrittura degli Studenti
  • Valutazione Formativa come una Bussola: Guardare al lavoro degli studenti come parte intenzionale dello sviluppo professionale in corso
  • Soddisfare le esigenze di studenti razzialmente e linguisticamente diversi attraverso conversazioni coraggiose



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