Vil du gjøre et raskt eksperiment med meg? Jeg vil at du skal se noe.
Gå til google.com og skriv «skole gjør meg» og se hvilke forslag (de mest søkte ordene) slippe ned.
bryter disse spådommene ditt hjerte? De bryter min.
hvis du ikke kunne følge med, her er det du savnet:
Skole gjør meg trist
Skole gjør meg trøtt
Skole gjør meg så trøtt
Skole gjør meg sint
Skole gjør meg trøtt
Skole gjør meg dum
men disse resultatene, når de blir sett på gjennom linsen av hva mange eksperter anser som en psykisk helsekrise for barn og ungdom i dette landet, bør røre i enhver bekymret og medfølende voksen et ønske om å identifisere og fikse det som gjør at våre barn og tenåringer føler seg så veldig trist og håpløst.
Hver gang jeg skriver om feilene og-tør jeg si-farene ved obligatorisk utdanning, hører jeg fra en eller to personer som forteller meg at de er veldig glade (og det er deres barn) med det offentlige utdanningssystemet der de bor. Noen ganger vil noen få lærere fornærme seg på artikler eller meninger som er kritiske for utdanningssystemet fordi de ser det som en kritikk av seg selv og deres lidenskapelige arbeid.
til familier som er begeistret med barnas lærere og med utdanningssystemet der de bor, sier jeg, » Fantastisk! Jeg håper ting fortsetter å gå bra for deg.»Til de som lærer, og elsker sitt yrke (og deres studenter) sier jeg,» Takk For alt ditt harde arbeid og omsorg. Vi trenger flere lærere som deg!»Jeg kjenner noen virkelig gode lærere som bryr seg dypt for sine studenter. De store lærerne er en av grunnene Til At Fru Miner, Tuttle-Tvillingenes omsorgsfulle og medfølende lærer, har spilt en så fremtredende rolle i så mange av våre bøker.
dessverre er virkeligheten for mange familier at barna deres ikke trives i skolen. Ikke bare er de ikke blomstrende, men de er å snu til internett i hopetall for å finne svar på følelser av tristhet og ensomhet og fortvilelse som de føler hver eneste dag. Sannheten er at systemet ganske enkelt ikke er effektivt for å møte de unike og individuelle behovene til barn og familier.
verden ser ikke ut som den gjorde for femti år siden, og selv om argumenter kan gjøres om endringene har vært for bedre eller verre (jeg pleier å tro at det har vært mye endring i begge retninger), virker det faktum at systemet kan ha fungert bra for de fleste familier for en generasjon siden, ikke lenger.
våre barn, gjennom deres handlinger, deres oppførsel og Deres Google-søk, prøver å fortelle oss noe. Hører vi etter?
Den avdøde John Taylor Gatto lyttet da Han sa: «Skolereformen er ikke nok. Begrepet skolegang i seg selv må utfordres.»
jeg er oppmuntret når jeg leser om programmer som dette lansert bare denne uken kalt Unschool.skole. En del av deres oppdrag leser:
Unschool.skolen tilbyr familier tilgang til et bredt spekter av alternativer til konvensjonell K-12 skolegang. Fra mikroskoler i hjemmet som drives av lokale foreldre og lærere, til gruppeklasser i person ledet av dynamiske fageksperter, til berikelsesaktiviteter utenfor skolen i samfunnet ditt, Unschool.skolen støtter og champions real-life læring uten skolegang.
Ved å skape forbindelser til en rekke lokale skolealternativer og lidenskapelige lærere, Unschool.skolen hjelper familier skifte fra en one-size-fits-all skolegang modell til en personlig læringsmodell fokusert rundt hver elevs distinkte lidenskaper og mål.
deres nettsted fortsetter å snakke om typen lærere de rekrutterer—folk som har pensjonert seg etter mange år i sitt yrke, hobbyister som har raffinert sine ferdigheter og talenter utenfor formell opplæring, tidligere lærere som vil fortsette å undervise, men Som Mr. Gatto før dem føler at deres valgte yrke faktisk forårsaker mer skade enn godt-alle med et sett med ferdigheter og ønsket om å dele dem med unge mennesker.
Byer og lokalsamfunn over hele landet skaper grupper og organisasjoner for å hjelpe foreldre og barn å finne måter å møte sine utdanningsmål utenfor de utdaterte og ofte skadelige veggene i tradisjonelle klasserom. Denne utdanningen oppvåkning berører Selv tuttle familien i vår tiende bok, Tuttle Twins og Utdanning Ferie der, oppmuntret Av Mrs. Miner, tuttle familien deltar På Et foredrag Av John Taylor Gatto hvor de lærer alt om historien og hensikten med obligatorisk utdanning. Hvis du ikke har lest det ennå, vil jeg ikke ødelegge det for deg – men la oss bare si At tuttle-familien gjør noen ganske store endringer etter mr. Gattos foredrag … med velsignelse og oppmuntring Fra Fru Miner, selvfølgelig. 😉
Uansett hvordan den ideelle utdanningsmetoden ser ut for familien din, er det viktig at foreldre og familier forblir frie til å velge den banen som passer best til deres unike behov. Det ser ut til å være mye arbeid i disse dager for å politisere utdanningsvalg, og det er en skam. Fordi jeg er villig til å satse på at de ofte søkte setningene om hvordan skolen får barna til å føle seg, ikke følger noen politisk eller økonomisk eller rasistisk eller annen lett polarisert demografisk.
De er bare barn. Og uansett hvor de er fra eller hvor de går på skole-mange av dem er elendig. Jeg tror at foreldre vet hva som er best for barna sine. Og den beste måten å hjelpe barn som er elendige i skolen, er å gi foreldre alle muligheter og muligheter og frihet til å skape den utdanningsopplevelsen som passer best til barnet sitt.
jeg vil fortsette å støtte utdanning valg i mitt samfunn, og jeg håper at du vil vurdere å gjøre det samme-uansett hvilken type utdanning du har funnet fungerer best for din egen familie.
— Connor
