koulu saa minut …

Teetkö pikaisen kokeen kanssani? Haluan sinun näkevän jotain.

Siirry google.com ja kirjoita ”koulu tekee minut” ja katso, mitä ehdotuksia (yleisimmin haetut termit) pudottaa alas.

särkevätkö nuo ennustukset sydämesi? He rikkovat minun.

jos et jaksanut seurata mukana, tästä jäit paitsi:

koulu saa minut surulliseksi

koulu saa minut itkemään

koulu saa minut niin väsyneeksi

koulu saa minut voimaan huonosti

koulu saa minut vihaiseksi

Koulu väsyttää

koulu saa minut tuntemaan itseni tyhmäksi

ehkä jotkut hylkäävät nämä tulokset esimerkkinä ”lumihiutale” – sukupolvesta, joka ei kestä kovaa työtä tai ”loukattuja tunteita.”Ehkä jotkut huomauttaisivat, etteivät he pitäneet koulunkäynnistäkään, mutta he osoittautuivat hyviksi. Olen nähnyt nuo molemmat vastaukset aiemminkin, kun olen puhunut siitä, mitä oppivelvollisuuden vaikutuksesta nuoriin jatketaan.

mutta nämä tulokset, Kun tarkastellaan sitä, mitä monet asiantuntijat pitävät lasten ja nuorten mielenterveyden kriisi tässä maassa, pitäisi herättää jokainen huolestunut ja myötätuntoinen AIKUINEN halu tunnistaa ja korjata mikä tekee meidän lapset ja teini tuntuu niin hyvin surullinen ja toivoton.

joka kerta, kun kirjoitan oppivelvollisuuden epäonnistumisista ja—uskallanko sanoa—vaaroista, kuulen muutaman ihmisen kertovan, että he ovat hyvin tyytyväisiä (ja niin ovat heidän lapsensakin) siihen julkiseen koulutusjärjestelmään, jossa he asuvat. Joskus muutama opettaja loukkaantuu koulujärjestelmää arvostelevista kirjoituksista tai mielipiteistä, koska he näkevät sen itseään ja intohimoista työtään arvostelevana.

perheille, jotka ovat innoissaan lastensa opettajista ja koulutusjärjestelmästä, jossa he asuvat, sanon: ”ihanaa! Toivottavasti sinulla menee hyvin.”Niille, jotka opettavat ja rakastavat ammattiaan (ja oppilaitaan), sanon, ”Kiitos kaikesta kovasta työstänne ja huolenpidostanne. Tarvitsemme lisää kaltaisiasi opettajia!”Tunnen joitakin todella hyviä opettajia, jotka välittävät syvästi oppilaistaan. Nämä suuret opettajat ovat yksi syy siihen, että rouva Miner, Tuttlen kaksosten huolehtiva ja myötätuntoinen opettaja, on ollut niin näkyvässä roolissa niin monissa kirjoissamme.

valitettavasti monien perheiden todellisuus on, että heidän lapsensa eivät menesty koulussa. Sen lisäksi, että he eivät menesty, he kääntyvät joukoittain Internetin puoleen löytääkseen vastauksia surun ja yksinäisyyden ja epätoivon tunteisiin, joita he tuntevat joka ikinen päivä. Totuus on, että järjestelmä ei yksinkertaisesti ole tehokas vastaamaan ainutlaatuisia ja yksilöllisiä tarpeita lasten ja perheiden.

maailma ei näytä samalta kuin viisikymmentä vuotta sitten, ja vaikka voidaan esittää argumentteja siitä, ovatko muutokset tapahtuneet parempaan vai huonompaan suuntaan (minulla on taipumus ajatella, että on tapahtunut paljon muutosta molempiin suuntiin), se, että järjestelmä on saattanut toimia hyvin suurimmassa osassa perheitä sukupolvi sitten, ei toimi enää.

lapsemme yrittävät teoillaan, käytöksellään ja Google-hauillaan kertoa meille jotain. Kuuntelemmeko me?

edesmennyt John Taylor Gatto kuunteli sanoessaan: ”Koulureformi ei riitä. Itse koulunkäynnin käsite on kyseenalaistettava.”

rohkaistun, kun luen tämän kaltaisista ohjelmista, jotka käynnistettiin juuri tällä viikolla nimellä Unschool.koulu. Osa heidän tehtävänsä lukee:

Epäkoulua.koulu tarjoaa perheille laajan valikoiman vaihtoehtoja perinteiselle K-12-koululle. Paikallisten vanhempien ja opettajien ylläpitämistä mikrokouluista dynaamisten aineasiantuntijoiden vetämiin henkilökohtaisiin ryhmäluokkiin, koulunkäynnin ulkopuolisiin virikkeisiin yhteisössäsi, koulunkäyntiin.koulu tukee ja puolustaa tosielämän oppimista ilman koulunkäyntiä.

luomalla yhteyksiä useisiin paikallisiin kouluvaihtoehtoihin ja intohimoisiin kouluttajiin, jotka eivät käy koulua.koulu auttaa perheitä siirtymään yhden koon koulumallista yksilölliseen oppimismalliin, joka keskittyy jokaisen oppijan erillisiin intohimoihin ja tavoitteisiin.

heidän sivustollaan kerrotaan, millaisia kasvattajia he rekrytoivat—ihmisiä, jotka ovat eläköityneet työskenneltyään monta vuotta ammatissaan, harrastajia, jotka ovat jalostaneet taitojaan ja kykyjään virallisen koulutuksen ulkopuolella, entisiä kasvattajia, jotka haluavat jatkaa opettamista, mutta kuten Mr. Gatto ennen heitä on sitä mieltä, että heidän valitsemastaan ammatista on todellisuudessa enemmän haittaa kuin hyötyä—kenelle tahansa, jolla on joukko taitoja ja halu jakaa ne nuorten kanssa.

kaupungit ja yhteisöt ympäri maata perustavat ryhmiä ja organisaatioita, joiden avulla vanhemmat ja lapset voivat löytää tapoja saavuttaa koulutustavoitteensa perinteisten luokkahuoneiden vanhentuneiden ja usein vahingollisten seinien ulkopuolella. Tämä koulutuksen herääminen koskettaa Tuttlen perhettä jopa kymmenennessä kirjassamme The Tuttle Twins and the Education Vacation, jossa rouva R. Miner, Tuttlen perhe osallistuu John Taylor Gatton luennolle, jossa he oppivat kaiken oppivelvollisuuden historiasta ja tarkoituksesta. Jos et ole lukenut sitä vielä, en pilaa sitä—mutta sanotaan vain, että Tuttlen perhe tekee suuria muutoksia Herra Gatton luennon jälkeen-rouva Minerin siunauksella ja rohkaisulla, tietenkin. 😉

riippumatta siitä, miltä ihanteellinen kasvatustapa näyttää perheellesi, tärkeää on, että vanhemmat ja perheet voivat vapaasti valita tien, joka sopii parhaiten heidän ainutlaatuisiin tarpeisiinsa. Koulutusvalintojen politisoimisessa tuntuu näinä päivinä olevan paljon vaivaa, ja se on todella sääli. Koska olen valmis lyömään vetoa, että yleisesti haetut fraasit siitä, miten koulu saa lapset tuntemaan, eivät seuraa mitään poliittista, taloudellista, rodullista tai muuta helposti polarisoituvaa väestöä.

he ovat vasta lapsia. Ja riippumatta siitä, mistä he ovat kotoisin tai missä he käyvät koulua—monet heistä ovat onnettomia. Uskon, että vanhemmat tietävät, mikä on heidän lapsilleen parasta. Ja paras tapa auttaa koulussa surkeita lapsia on antaa vanhemmille kaikki vaihtoehdot ja mahdollisuudet ja vapaus luoda lapselle parhaiten sopiva koulutuskokemus.

aion jatkossakin tukea koulutusvalintoja yhteisössäni ja toivon, että harkitsette saman tekemistä—riippumatta siitä, millaisen koulutuksen olette löytäneet toimivan parhaiten omalle perheellenne.

– Connor



+