Samantha příběh: ‚byl jsem šikanován spolužákem‘

Samantha sedí na hřiště poté, co byl šikanován
(Foto: Kateřina C. Cohen)

Během páté třídě, když Samantha byla 10 let, ona byla obětí šikany mužskou spolužáka. Ona si pamatuje chůzi po chodbách její základní školy a slyšení tyran volat tato slova:

„Proč jste na této zemi? Nezasloužíš si být naživu.“

šikana ji následovala každý den. „Nechtěl jsem jít do školy, protože jsem věděl, že tam bude.“ Bála jsem se, “ říká Samantha, nyní 15.

týdny do školního roku obtěžování a zastrašování eskalovalo A stalo se fyzickým.

„obvykle to bylo duševní, ale v jednu chvíli v páté třídě ke mně přišel tyran a praštil mě po zádech,“ říká Samantha tiše. To byl bod zlomu.

„měl jsem dost,“ říká Samantha matka Karen. „Slovní a fyzické týrání se muselo zastavit.“

Samantha a její matka ohlásily incident škole a policejnímu důstojníkovi. Další student, který byl svědkem fyzické šikany, vystoupil vpřed a incident také nahlásil škole. Tyran byl důstojníkem pokárán; Samanthina škola však neučinila žádné další kroky.

ačkoli denní trápení skončilo, Samantha oddech byl dočasný.

verbální agresivita tyrana se znovu objevila a začala ovlivňovat Samantinu školní práci, sebeúctu a celkové zdraví. Karen říká, že její dcera vykazovala mnoho varovných příznaků šikany-depresivní nálada — fyzické nemoci a vyhýbání se škole.

“ začalo to malé, když ji bolelo břicho. Pak nechtěla chodit do školy, “ říká Karen. „Samantha přestala dělat domácí úkoly a strávila tolik času v kanceláři sestry jako ve třídách.“

Samantha zmeškala 30 dní školy v tomto roce kvůli šikaně.

Najít bezpečné útočiště poté, co byl šikanován

, Aby jí pomohl dceru získejte nástroje, které potřebuje zvládat dopady šikany, Karen dosáhl na Bostonské dětské Nemocnice, Šikany a Kyberšikany, Prevence a Advokacie Spolupráce (BACPAC).

Samantha hovoří o šikaně s Dr. Peterem Raffallim z programu BACPAC
Samantha mluví s Dr. Peterem Raffallim o své zkušenosti s šikanou.

Samantha a Karen se setkaly s týmem BACPAC, včetně dětského neurologa a programového ředitele BACPAC, Dr. Petera Raffalliho. Samantha sdílela svůj příběh viktimizace, naučil se dovednosti v boji proti šikaně a dostal nástroje na podporu sebeposílení.

“ Samantha mluvila dvě hodiny a řekla týmu o šikaně. Byla šťastná, že někdo, kdo nebyl milovaný, potvrdil, že je šikanována, a nebyla to její chyba, “ vzpomíná Karen. „Když mluvila, viděl jsem, jak se břemeno začíná zvedat z jejích ramen.“

O Boston dětské BACPAC program

BACPAC program byl založen v roce 2009 a byl původně koncipován jako anti-šikana zdroj pro lékaře a pečovatele, rodiny a školy. V roce 2011, Raffalli a tým lékařů zahájila formální pacienta na klinice, která má léčit více než 100 dětí od svého vzniku.

program je umístěn v nemocnici na Oddělení Neurologie, protože dětské neurologie pacienta populace — typicky, děti s ADHD, autismem a dalšími poruchami učení, jsou podstatně vyšší riziko pro peer viktimizace než v obecné populaci.

program BACPAC je první svého druhu na celostátní úrovni.

„Naším cílem bylo vytvořit program, kde se děti potýkají s šikanou a kyberšikanou může být slyšet, učit se jejich práva podle federálních a státních zákonů a učit se strategie, které by mohly pomoci ukončit zneužívání,“ Raffalli říká.

během svého jmenování nabídl Raffalli Samantha a Karen nástroje pro boj proti šikaně, včetně:

  • strategie na pomoc v situacích, šikana a šikana-prevence, poradenství pro budoucnost
  • posílení strategií, jak vytvořit síť dospělých pracovníků ve škole, které by mohly být k dispozici, aby ji, a kdo by advokát pro ni na úrovni kanceláře ředitele při oznamování šikany
  • způsoby, jak zlepšit Samantha přátelství group jako silné přátelství group (toto bylo prokázáno, že být izolační faktor proti šikaně)
  • vzdělávání, pokud jde o jejich práva v rámci Massachusetts anti-šikana právní předpisy
  • seznam různých státních agentury, které by mohly být vyzvány, pokud rodina cítí, že škola není dostatečně odstraňování situaci,
  • zprávy a doporučení sdílet s celým školy v naději, že návrhy by mohly být použity do školy k ochraně Samantha

Samantha říká, že se cítil lépe, o návratu do školy po návštěvě BACPAC program a setkání Raffalli. „Cítil jsem se šťastný a cítil jsem se, že i když jsem byl šikanován, mohl jsem se přes to dostat.““

význam zmocnění

Samantha dokončila pátou třídu a přestěhovala se na regionální střední školu s větší silou a zmocněním. Dnes, Samantha má velkou skupinu přátel, je ve všech předmětech, plány na vyzkoušení pro trať a také pole letos na jaře a pokračuje se opřít o nástroje, které se naučila od BACPAC program.

na otázku, proč se chce podělit o svůj příběh, Samantha bez váhání říká: „… Protože nechci, aby žádné jiné dítě procházelo tím, čím jsem prošel.“

„Samantha ukázala velkou odvahu a odhodlání přežít situaci,“ říká Raffalli. „Je velmi jasná a artikulovaná a jsem velmi ohromen její silou.“

další informace o Bostonské dětské šikaně a prevenci kyberšikany a advokacii (BACPAC).



+