the Cornerstone For Teachers

deze week over the Truth for Teachers podcast: 6 simple ways to promote growth mindset in the classroom through daily routines.

groeimindset is al een tijdje een modewoord in het onderwijs en ik denk dat veel leraren en kinderen er al mee vertrouwd zijn. Maar ik heb een valkuil opgemerkt die vrij vaak voorkomt.

aan het begin van het jaar wordt een growth mindset geïntroduceerd bij studenten en dan lijken de curriculumvereisten een precedent te nemen. Als je zoveel vaardigheden hebt die je moet onderwijzen en zoveel normen voor kinderen om onder de knie te krijgen, is het moeilijk te onthouden, laat staan tijd te maken om over groeimindset te praten.

gelukkig zijn er enkele eenvoudige manieren waarop u de groei mindset kunt gebruiken in wat u dagelijks doet. Dit zijn regelmatige praktijken die u helpen ervoor te zorgen dat studenten:

  • bereid zijn om nieuwe dingen te proberen
  • vasthouden aan moeilijke taken en niet opgeven
  • Push zelf hun beste werk te doen, niet alleen wat “goed genoeg”is
  • geloof in zichzelf en hun eigen vermogen om te leren

al deze eigenschappen zijn dingen die we kunnen helpen ontwikkelen in onze studenten door hen te leren hoe hun hersenen werken.

zie je, veel studenten komen onze klaslokalen binnen in de overtuiging dat ze slim of niet slim zijn, goed in lezen of rekenen, of niet goed in die gebieden. Dit geloof dat onze basiskwaliteiten als intelligentie en talenten niet veranderd kunnen worden, wordt een gefixeerde mindset genoemd. Vaak denken onze studenten: waarom moeite doen om iets te proberen dat moeilijk voor mij is? Ik ben er van nature niet goed in en daar kan ik niets aan doen.

onze studenten realiseren zich misschien niet dat hun hersenen het vermogen hebben om te veranderen en te groeien door hun ervaringen (neuroplasticiteit). Studenten hebben ons nodig om hen te leren dat het menselijk brein is als een spier die kan worden getraind door herhaling en oefening. Wanneer studenten zich dit realiseren, ontwikkelen ze een groeimindset: het geloof dat vaardigheden kunnen worden ontwikkeld door inzet en hard werken.

en zodra ze een groeimindset hebben, kunnen ze alles leren.

omdat een groei mindset een manier van denken is, is het belangrijk voor studenten om die mindset voortdurend te versterken. En het injecteren van groei mindset noemt en praktijken in uw dagelijkse routines is een van de eenvoudigste manieren om het te doen.

hier zijn 6 eenvoudige manieren om studenten te helpen hun hersenen opnieuw te trainen om een vaste mentaliteit te overwinnen en standaard op natuurlijke wijze te laten groeien op mindset-georiënteerde denkpatronen.

growth mindset in the classroom
Wil je naar dit bericht luisteren in plaats van lezen?
dit bericht is gebaseerd op de laatste aflevering van mijn wekelijkse podcast, Angela Watson ‘ s Truth for Teachers. Een podcast is als een gratis talk radioshow die je online kunt beluisteren, of downloaden en overal mee naartoe nemen. Ik breng een nieuwe 15-20 minuten episode elke zondag en feature het hier op de blog om u te helpen energiek en gemotiveerd voor de komende week. Ik zou graag uw gedachten hieronder in de commentaar sectie horen!

leeractiviteiten introduceren door uit te leggen hoe deze zijn ontworpen om de hersenen van kinderen ten goede te komen.

bijvoorbeeld, als je leerlingen leert hoe ze gezamenlijke leeractiviteiten moeten doen, vertel ze dan dat praten over wat ze geleerd hebben hen helpt de informatie beter te bezitten en te verwerken, en dat het meer dendrieten laat groeien.

wanneer u Waterfontein procedures onderwijst, laat kinderen weten dat hun hersenen hydratatie nodig hebben om goed te functioneren, en herinner de leerlingen aan de voordelen van drinkwater.

wanneer kinderen fouten maken, reageer dan op casual manieren die hen helpen rebound.

wanneer we overreageren op fouten of gefrustreerd raken door het onvermogen van studenten om de routines in de klas te internaliseren, ondermijnen we onze boodschap dat leren een proces is en falen een natuurlijk onderdeel van dat proces is.

Maak het je doel om geduldig en nonchalant te reageren op fouten van studenten. Herinner studenten eraan: elke keer dat je deze routine beoefent, wordt je brein sterker en zal het makkelijker voor je zijn om het de volgende keer te doen.

wanneer kinderen vergeten wat te doen, laat uw toon en gezichtsuitdrukking communiceren: fouten maken me niet overstuur. We kunnen dit oplossen, en het samen oplossen zal ons beiden slimmer maken.

3. Krijg input van de student over het maken van handige klaslokaal displays die het leren te versterken.

u hoeft het schooljaar niet te beginnen met een perfect ingericht klaslokaal — laat de leerlingen ruimte om displays te maken en voor te stellen! Het hele jaar door, vragen stellen om erachter te komen wat studenten willen hebben als referentie in de klas om hen te helpen een groei mindset te behouden en nemen eigendom van hun leren.

willen studenten een ankergrafiek maken met strategieën die ze kunnen gebruiken als ze vast komen te zitten?

willen zij woorden en definities van de Growth mindset-woordenschat weergeven, zodat zij deze kunnen proberen te gebruiken in hun gesprekken?

of misschien willen ze een aantal van hun reflecties weergeven over of strategieën voor het leren om andere kinderen in de klas te helpen?

gebruik specifieke feedback en handige woordenschat die leerlingen helpt om te bepalen hoe ze succes hebben geboekt.

we geven tonnen positieve feedback en lof als studenten voor het eerst beginnen met het leren van nieuwe vaardigheden en verwachtingen, maar we wijzen niet altijd op de karaktereigenschappen die studenten toonden om dat succes te ervaren. Integreer groei mindset vocabulaire in uw dagelijkse routines en voortdurend wijzen op wanneer studenten demonstreren deze kwaliteiten.

je zou kunnen zeggen: “Dit was moeilijk voor je, maar je volhardde en nu heb je het bijna!”of” je had een tegenslag toen je strategie niet werkte, maar je vond middelen om je te helpen. Je hebt veel veerkracht getoond en het heeft zich beloond!”

u wilt de schooldag misschien zelfs dagelijks beëindigen door leerlingen te laten veranderen en manieren te laten delen waarop ze die dag gruis hebben laten zien (of moeite hadden om gruis te laten zien en strategieën te brainstormen om het morgen beter te doen.)

Model groei mindset zodat kinderen kunnen zien in actie op een dagelijkse basis.

laat leerlingen zien hoe ze constructief kunnen reageren op tegenslagen en mislukkingen. Laat kinderen zien hoe je brainstorm oplossingen en verschillende strategieën om te proberen wanneer een stuk van de technologie niet werkt, Je kunt niet vinden wat je nodig hebt, of een verrassing brandoefening voorkomt dat kinderen afwerking van een taak.

laat leerlingen zien dat je bereid bent om nieuwe dingen te leren en uit te proberen, zelfs als ze moeilijk voor je zijn, en wees eerlijk als je dingen probeert in de klas die buiten je comfortzone liggen. Laat de leerlingen zien dat het leren van nieuwe dingen, het aangaan van uitdagingen, en het opnieuw opbouwen na het maken van fouten zijn allemaal een natuurlijk onderdeel van het leven en helpen trainen je hersenen om sterker te groeien na verloop van tijd.Begin kinderen formeel te onderwijzen over groeimindset / neuroplasticiteit door middel van boeken, apps en andere middelen.Twee van de beste kinderboeken over groeimindset Zijn Your Fantastic Elastic Brain van Dr.JoAnn Deak en Making a Splash: A Growth Mindset kinderboek van Carol E. Reiley. Ik hou ook van de gratis online brain songs van de Universiteit van Washington.

Growth Mindset Unit: 10 complete lessons, interactive journal for students, growth mindset bulletin board, and printable posters.

als u meer gestructureerde ondersteuning wilt, heb ik een complete 10-leseenheid gemaakt met lerarengids, prikbordset, afdrukbare posters en een 20 pagina ‘ s tellend studentenjournaal om alles te bieden wat u nodig hebt om uw leerlingen over groeimindset te leren.

het is al een tijdje een top verkoper op TeachersPayTeachers en is gebruikt in klaslokalen over het hele land. Het is ontworpen voor groep 3-6, maar ik heb gehoord van 2de-9de klas leraren wiens kinderen het geweldig vonden. Deze unit is zeer flexibel en kan worden onderwezen in elk tijdsbestek dat u wilt.

zodra u het materiaal hebt afgedrukt, is uw voorbereidingswerk gedaan en wordt u stap voor stap door elke activiteit geleid. Echter, de taken zijn open-ended en aanpasbaar, zodat u kunt reageren op de behoeften van uw studenten en gemakkelijk aan te passen dingen als je gaat.

wilt u meer weten? Bekijk deze Growth Mindset Roundup: een verzameling Tips, strategieën en middelen. Elke blogger is het delen van meer nuttige ideeën.

dit bericht is gebaseerd op een aflevering van mijn wekelijkse podcast, Angela Watson ‘ s Truth for Teachers. Een podcast is als een gratis talk radioshow die je online kunt beluisteren, of downloaden en overal mee naartoe nemen. Ik breng een nieuwe 15-20 minuten episode elke zondag en feature het hier op de blog om u te helpen energiek en gemotiveerd voor de komende week.

Truth for Teachers podcast: een wekelijks 10 minuten durende talk radioshow die je kunt downloaden en meenemen, waar je ook gaat! Elke zondag wordt een nieuwe aflevering uitgebracht om je energiek en gemotiveerd te krijgen voor de komende week.

zie blogberichten / transcripten voor alle afleveringen

abonneren op de podcast in iTunes

abonneren op de podcast in Stitcher



+