beschrijven verschillende soorten statistische studies en de soorten conclusies die geschikt zijn.
leerresultaten
- bepaal het doel van een statistische studie.
voordat we beginnen met onze discussie over de soorten statistische studies, kijken we goed naar de soorten onderzoeksvragen die in statistische studies worden gebruikt.
onderzoeksvragen over een populatie
herinneren eraan dat een populatie de volledige groep individuen of objecten is die we willen bestuderen. Meestal is het niet mogelijk om de hele populatie te bestuderen, dus verzamelen we gegevens van een deel van de populatie, een steekproef genaamd. We gebruiken de steekproef om conclusies te trekken over de populatie.Stel bijvoorbeeld dat onze onderzoeksvraag is: “wat is het gemiddelde bedrag dat fulltime studenten per semester aan studieboeken besteden?”We kunnen niet elke fulltime student op Seattle Central interviewen omdat het te veel tijd zou kosten en te veel geld zou kosten. Daarom selecteren we zorgvuldig een steekproef van fulltime studenten op Seattle Central om de bevolking van alle fulltime studenten aan dat college te vertegenwoordigen. Vervolgens verzamelen we gegevens uit de steekproef om het gemiddelde bedrag te schatten dat aan schoolboeken wordt besteed.
dit voorbeeld illustreert hoe de onderzoeksvraag het onderzoek leidt. Een goed genoemde onderzoeksvraag bevat informatie over:
- de bevolking (fulltime studenten in Seattle Central).
- de informatie die we van elk individu in de steekproef zullen verzamelen. We noemen dit ook de variabele. De variabele is wat we van plan zijn te meten (hoeveelheid geld besteed aan schoolboeken per semester).
- een numeriek kenmerk van de populatie in verband met deze variabele (Het gemiddelde bedrag dat per semester aan studieboeken wordt besteed).
hier zijn enkele veel voorkomende soorten onderzoeksvragen over een populatie:
| Type onderzoeksvraag | voorbeelden |
| Maak een schatting over de bevolking (vaak een schatting over een gemiddelde waarde of een verhouding met een bepaald kenmerk) | Wat is het gemiddelde aantal uren dat studenten uit de gemeenschap elke week werken? |
| welk deel van alle Amerikaanse studenten zijn ingeschreven aan een community college? | |
| Test een claim over de populatie (vaak een claim over een gemiddelde waarde of een verhouding met een bepaald kenmerk) | Is de gemiddelde cursusbelasting voor een gemeenschapsstudent groter dan 12 eenheden? |
| komt de meerderheid van de studenten van de Gemeenschap in aanmerking voor federale studentenleningen? | |
| Vergelijk twee populaties (vaak een vergelijking van bevolkingsgemiddelden of percentages met een bepaald kenmerk) | hebben vrouwelijke studenten In gemeenschapsscholen een hoger GPA dan mannelijke studenten? |
| hebben universiteitsatleten meer kans dan niet-atleten om academisch advies te ontvangen? | |
| onderzoek naar een verband tussen twee variabelen in de populatie | is er een verband tussen het aantal uren dat middelbare scholieren elke week op Facebook doorbrengen en hun GPA? |
| wordt academische counseling geassocieerd met een snellere voltooiing van een universitaire graad? |
probeer het.
probeer het.
onderzoeksvragen over oorzaak en gevolg
een onderzoeksvraag die zich richt op een oorzaak-en-gevolg relatie is gebruikelijk in disciplines die experimenten gebruiken, zoals geneeskunde of psychologie. Dit soort vragen vragen hoe een variabele reageert als een andere variabele wordt gemanipuleerd. Bij dit soort vragen zijn twee variabelen betrokken. Hier zijn enkele voorbeelden:
- verhoogt het gebruik van mobiele telefoons het risico op het ontwikkelen van een hersentumor?
- vermindert het drinken van rode wijn het risico op een hartaanval?
- verhoogt het spelen van gewelddadige videospelletjes agressief gedrag?
- vermindert seksuele voorlichting de incidentie van tienerzwangerschappen?
om overtuigend bewijs te leveren van een oorzakelijk verband, ontwerpt de onderzoeker een experiment. We bespreken experimenten in ” het verzamelen van gegevens-het uitvoeren van een Experiment.”
opmerking: in de vorige paragraaf, onderzoeksvragen over een populatie, hebben we voorbeelden opgenomen van vragen over de relatie tussen twee variabelen in een populatie. Maar in dit soort vragen gebruikten we woorden als geassocieerd, gecorreleerd, gekoppeld aan en verbonden. Deze woorden impliceren geen oorzaak-en-gevolg relatie tussen de variabelen. We kunnen dit soort vragen onderzoeken zonder een experiment uit te voeren – een observationele studie is voldoende. We bestuderen observationele studies in ” Collecting Data-Sampling.”
Probeer Het.
